Қысқа мерзімді жоспары

Бөлім

Компьютер және қауіпсіздік

Педагогтың аты-жөні

Бердібек Алмасбек Әбдімұратұлы

Күні

Сынып: 5

Қатысушылар саны

Қатыспағандар саны

Сабақтың тақырыбы:

Ақпараттың цифрлық тасымалдаушылары

Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары

5.1.1.1 сандық ақпараттың цифрлық тасымалдау құралдарын сипаттау

Сабақтың мақсаты:

Барлық оқушылар:

«Цифрлық құрылғылар» ұғымына анықтама береді.

Көптеген оқушылар:

Цифрлық құрылғылардың тиімділігіне мысалдар келтіреді.

Кейбір оқушылар:

Цифрлық құрылғыларды салыстырады, бағалайды.

Сабақтың кезені/ уақыт

Педагогтың әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Сабақтың басы

7 минут

1 .Оқушылармен амандасу.

2. «Сұрақтар шеңбері» әдісі

арқылы үй тапсырмасына

шолу жасау

2.Сабақтың тақырыбы мен мақсаттарымен таныстыру.

3.Жаңа тақырыпқа шолу.

1.Мұғаліммен амандасады.

2. Сұрақтарды өзара талқылап, ойларымен бөліседі

Әр дұрыс жауап

1 балл

Презентация, видео проектор, компьютер, дисктер, USB-флеш-жинақтауыш, қатқыл диск

Сабақтың ортасы

11 минут

10 минут

10 минут

Бүгінгі сабақтың тақырыбын ашу мақсатында «Кім жылдам» әдісі арқылы ұяшық адресі бойынша жасырын сөзді шифрдан шығару (дешифрлау)

С3; F2; D6; C3; G1; C3; E4²;D3;E1

G6; G3; G4; G1; B1; D3

E4;C3;A6;D3;D2;C3;B1;B2;C3;B3;B4;D3;B1;C3;G1;D3

Дескриптор:

- жасырын сөзді шифрдан шығарады

Оқушыларды топқа біріктіру

Топтың атын анықтау

Жаңа тақырыпты бейне сабақ көрсету арқылы түсіндіру.

-Дербес компьютерден басқа қандай цифрлық құрылғыларды білесің?

-Цифрлық құрылғылардағы ақпаратты қалай сақтап, тасымалдауға болады?

1-тапсырма. Кестемен жұмыс.

Сыртқы тасымалдағыштаға анықтама бер.

Дескриптор:

- құрылғыларға сипаттама жазады

. 2-тапсырма. Жұптық сұрыптау.

Дескриптор:

-ақпарат тасымалдаушы құрылғыларды топтастырады.

3-тапсырма.

Оқулық §26, 113-бет,

«Компьютерде орындайық» тапсырмасы

Дескриптор:

-компьютер жадының көлемін анықтайды;

-дискжетекте салынған оптикалық дискінің көлемін анықтайды;

-флеш-жадтың көлемін анықтайды;

-пайдаланып отырған компьютердің қатқыл дискі флеш-жадтан неше есе үлкендігін анықтайды.

Мұғалімді тыңдайды.

Сабақтың тақырыбын дәптерге жазады.

Сабақтың мақсаттарымен танысады.

Сөздерді шифрдан шығару арқылы сабақ тақырыбын ашады.

Бейне сабақ көреді

1-тапсырманы орындайды

Қатқыл диск, иілгіш мигниттік диск, USB-флеш- жинақтауыш, оптикалық диск , MicroSD және MacroSD тасымалдаушы–анықмаларын дәптерге жазады

2-тапсырманы орындайды

3-тапсырманы орындайды

1 балл

5 балл

4 балл

4 балл

Оқулық

Кесте

Жұмыс дәптері

Слайд

Карточка

Оқулық

Сабақтың соңы

7 минут

4-тапсырма. Топтық жұмыс

1-ТОП: СD диск пен флеш жинақтауышты салыстырып, ұқсастығымен айырмашылығын анықта.

2-ТОП: CD,DVD - R және CD, DVD –RW дискілерін салыстыр.

Электронды пошта мен қатқыл дискіні саластыру.

Дискриптор:

- ұқсастықтары мен айырмашылықтарын табады.

Дәптерге орындайық

Цифрлық тасымалдаушылардың қандай түрін пайдаланған тиімді? Әлде электронды поштаның қызметіне жүгінген тиімді ме?

Дескирптор:

-адам үшін цифрлық құрылғылар мен электрондық поштаның мәні туралы ойларын жазады

2.Кері байланыс: «TikTok»

4-тапсырманы орындайды

ВЕНН диаграммасын толтырады

Дәптермен жұмыс жасайды

Өзін-өзі бағалау.

6 балл

2 балл

Үй тапсырмасы

§26, 113-бет «Үй тапсырмасы»