Материалдар / "Ақпараттың өлшем бірліктері" 5 сынып

"Ақпараттың өлшем бірліктері" 5 сынып

Материал туралы қысқаша түсінік

Сабақтың тақырыбы: Ақпараттың өлшем бірліктері. Сынып: 5 Сабақ мақсаттары: Ақпараттың өлшем бірліктерін білу, есептер шығаруды үйрену, түрлері мен қолдану тәсілдері туралы білімдерін қалыптастыру. Міндеттері: ақпараттың өлшем бірліктерін білу, оларды айыра алу, есептеуді үйрену. Сабақтың түрі: жаңа сабақ, практикум элементерінің көмегімен демонстрациялау. Пәнаралық байланыс: математика, ағылшын. Құралдар: түсті қарындаштар мен фломастер, маркерлер, өшіргіш, А4 қағазы, смайликтер, дәптер, қалам, интербелсенді тақта, компьютер. Әдіс-тәсілдер: «Миға шабуыл», «Допты сұрақ», «Ойлан, жұптас, бөліс», жекелей жұмыс әдістері. Оқыту нәтижесі: оқушылар ақпараттың өлшем бірліктерімен танысып, әртүрлі ақпараттардың өлшемдерін анықтай, есептей алады. Сілтеме: Bilimland.kz, оқулық, қосымша материалдар.

Жакупбекова Инкар Муратовна

Автор материалды ақылы түрде жариялады. Сатылымнан түскен қаражат авторға автоматты түрде аударылады. Толығырақ

28 Мамыр 2018

839

0 рет жүктелген

Информатика Ашық сабақ 5 сынып

770 ₸

Бүгін алсаңыз
+39 бонус беріледі
Бұл не?

Бүгін алсаңыз +39 бонус беріледі Бұл не?

Тегін турнир Мұғалімдер мен Тәрбиешілерге
Дипломдар мен сертификаттарды алып үлгеріңіз!

Бұл бетте материалдың қысқаша нұсқасы ұсынылған. Материалдың толық нұсқасын жүктеп алып, көруге болады

Материалдың толық нұсқасын
жүктеп алып көруге болады

С.Сатыбалдин атындағы орта мектеп

5 СЫНЫППән мұғалімі: Жакупбекова И.М.

2017-2018 оқу жылы

Пәні: информатика Сабақтың тақырыбы: Ақпараттың өлшем бірліктері.Сынып: 5Сабақ мақсаттары: Ақпараттың өлшем бірліктерін білу, есептер шығаруды үйрену, түрлері мен қолдану тәсілдері туралы білімдерін қалыптастыру.Міндеттері: ақпараттың өлшем бірліктерін білу, оларды айыра алу, есептеуді үйрену.Сабақтың түрі: жаңа сабақ, практикум элементерінің көмегімен демонстрациялау.Пәнаралық байланыс: математика, ағылшын. Құралдар: түсті қарындаштар мен фломастер, маркерлер, өшіргіш, А4 қағазы, смайликтер, дәптер, қалам, интербелсенді тақта, компьютер.Әдіс-тәсілдер: «Миға шабуыл», «Допты сұрақ», «Ойлан, жұптас, бөліс», жекелей жұмыс әдістері.Оқыту нәтижесі: оқушылар ақпараттың өлшем бірліктерімен танысып, әртүрлі ақпараттардың өлшемдерін анықтай, есептей алады.Сілтеме: Bilimland.kz, оқулық, қосымша материалдар.

Сабақ кезеңдер	Уақыт	Кірікті-рілген модуль	Мұғалімнің әрекеті	Оқушылардың әрекеті
I.Ұйымдастыру	2 мин	ЖЕСО	Оқушылармен амандасып, сынып оқушыларына жағымды ахуал туғызу. «Менің көршім әдемі, менің көршім сымбатты, менің көршім сұлу» сөздері арқылы бір-бірін мадақтап, сөздерді ұсыну және ұқсас келген сөздер арқылы топқа бөлу, білезік істеп тағу.	Мұғаліммен амандасып, бір-біріне жақсы сөз тіркестерін айтып тілек тілейді және топқа бөлінеді.
Білу ІІ.Үй тапсырмасын тексеру	4 мин	ОЖТ ОүБ,ОБ	Үй тапсырмасыӨткен тақырыпты тест тапсырмалары арқылы тексерту. Сілтеме: https://bilimland.kz/kk/courses/informatika-kk/5-synyp/lesson/aqparat-turleri	Оқушылар тест тапсырмасын орындайды, жауаптары пайызбен көрсетіледі.
Түсіну ІІІ.Оқу-танымдық әрекетіне дайындық	2 мин	АКТОЖТ	Жаңа сабақтың тақырыбы қандай? «Миға шабуыл» әдісі арқылы сұрақтар қойып, тақырыпқа шығу. Уақыттың өлшем бірліктері қандай?Узындықтың өлшем бірліктері қандай?Массаның өлшем бірліктері қандай? Сабақтың мақсаты қандай?	Жаңа сабақтың тақырыбын сұрақтарға жауап беріп тақырыпқа шығады: Ақпараттың өлшем бірліктері.Мақсатымыз: - Ақпараттың өлшем бірліктерін білу, есептер шығаруды үйрену, түрлері мен қолдану тәсілдері туралы білімдерін қалыптастыру.
Талдау IV.Жаңа оқу материалын таныту	8 мин	ОЖТСТООБжК	Сілтеме https://bilimland.kz/kk/courses/informatika-kk/5-synyp/lesson/aqparatty-olsheu-birlikteri арқылы бейнебаян көрсетіледі (3.55). «Ойлан, жұптас, бөліс» әдісі арқылы жұмыс жасайды, постермен жұмыс жасайды.	Оқушылар «Ойлан, жұптас, бөліс» әдісі арқылы жұмыс жасайды, ойларын постерге түсіріп қорғайды.
Қолдану V.Бiлiмдерін бекiту	10 мин	АКТОЖТ	Компьютермен жұмыс. Практикалық жұмыс 1, 2, 3. Жаттығу 1:https://bilimland.kz/kk/courses/informatika-kk/5-synyp/lesson/aqparatty-olsheu-birlikteri . Жаттығу 2:https://bilimland.kz/kk/courses/informatika-kk/5-synyp/lesson/aqparatty-olsheu-birlikteri . Жаттығу 3:https://bilimland.kz/kk/courses/informatika-kk/5-synyp/lesson/aqparatty-olsheu-birlikteri .	Компьютермен жұмыс. Практикалық жұмыс 1, 2, 3.Жаттығуларды орындайды. Жаттығу 1:https://bilimland.kz/kk/courses/informatika-kk/5-synyp/lesson/aqparatty-olsheu-birlikteri . Жаттығу 2:https://bilimland.kz/kk/courses/informatika-kk/5-synyp/lesson/aqparatty-olsheu-birlikteri . Жаттығу 3:https://bilimland.kz/kk/courses/informatika-kk/5-synyp/lesson/aqparatty-olsheu-birlikteri .
Сергіту сәті	1 мин	ЖЕСО	"Физминутка" би орындау.	"Физминутка" би орындау.
Жинақтау V.Бiлiмдерін бекiту	8 мин	ТжДБО АКТОЖТ	Сөздікпен жұмыс: https://bilimland.kz/kk/courses/informatika-kk/5-synyp/lesson/aqparatty-olsheu-birlikteri	Bilimland.kz - порталынан қорытынды тест тапсырмаларын орындайды. Бірден бағаланады. Сөздікпен жұмыс істейді.
VIII.Қорытынды Рефлексия	4 мин	ОүБ,ОБСТО	«Допты сұрақ» әдісі.Сұрақтар қойылады: Ақпараттың ең кіші өлшем бірлігі қандай?1 Мегабайтта қанша Килобайт бар?1 Килобайтта неше байт бар?1 символда неше байт бар?1 байт неше битқа тең? Рефлексия. Көңіл күй парағын толтырады.	Оқушылар сұрақтарға жауап береді. Көңіл күй парағын толтырады.
VI. Бағалау		ОүБ,ОБ	Бағалау әр бөлімде жүреді (мадақтау, қолпаштау, смайликтер т.б.).	Бағалау әр бөлімде жүреді (мадақтау, қолпаштау, смайликтер т.б.).
VII. Үйге тапсырма	1 мин	ОЖТ, ТжДБО	Үйге: Өлшем бірліктерін жатау. §10 мазмұндау.	Оқушылар үйге берген тапсырманы күнделікке жазады. Сұрақтары болса сұрайды.

Ресми байқаулар тізімі

Республикалық байқауларға қатысып жарамды дипломдар алып санатыңызды көтеріңіз!