Тәрбие сағаты

Күні

Сынып жетекші:

Сынып:

Сабақтың тақырыбы:

«4 ақпан - Дүниежүзілік қауіпсіз интернет күні»

«Ақпараттық қауіпсіздік және қорғау жолдары»

Қауіпсіздік сабағы (10 минут)

№ 20-САБАҚ

5 сыныптар : «Бейтаныс адамның шақыруынан қалай сенімді және қауіпсіз бас тартуға болады?»

Сабақтың мақсаты:

Оқушыларға интернетте қауіпсіздіктің маңыздылығын түсіндіру.

Цифрлық ортада жеке деректерді қорғау және жауапкершілік мәдениетін қалыптастыру.

Балаларды интернетті қауіпсіз және тиімді пайдалануға үйрету.

Қауіпсіздік мақсаты :

Сабақтың мақсаты: балаларды бейтаныс адамдар әртүрлі амалдар арқылы алдауға немесе қауіпсіз мінез-құлық негіздеріне үйрету

Қауіпсіздік міндеті:

Сабақтың міндеті:

1. Балаларды бейтаныс адамдармен қарым-қатынас ережелерімен таныстыру.

2. Балаларды бейтаныс адамдарға сенбеуге үйрету.

3. Көшеде бейтаныс адамдармен қарым-қатынас жасауда әртүрлі айлатәсілдерді қолдана білу дағдыларын дамыту.

Дәйексөз

«Жасампаздық – бәрімізге өнеге»

Құндылық

Жасампаздық және жаңашылдық

Сабақтың барысы

Сабақтың кезеңі/ уақыт

Мұғалім әрекеті

Оқушы әрекеті

Ресурстар

Сабақтың техникалық құрал-жабдықтары

Ұйымдастыру кезеңі (3 мин)

Ұйымдастыру кезеңі

Оқушылармен сәлемдесу.

Оқушылар мұғаліммен амандасады,түгенделеді.

Психологиялық ахуа

Компьютер

Сабақ басы (10 мин)

ҚАУІПСІЗДІК САБАҒЫ

СЕНІМДІ ЖӘНЕ ҚАУІПСІЗ БАС ТАРТУҒА БОЛАДЫ?»

Материалдар мен ресурстар:

Сабақ тақырыбы бойынша мысалдарды көрсету үшін суреттер мен бейнелер.

Сабақ барысы

Кіріспе (2 минут)

Негізгі бөлім (6 минут)

Педагог: сіздердің сеніміңізге кіру үшін бейтаныс адамдар әртүрлі айлаамалдарды қолдана алатынын есте ұстаңыздар. Әрқашан сақ болыңыздар және бейтаныс адамдармен жүрмеңіздер. «Бейтаныс» ашық ойыны (3 минут) Ойын ережесін түсіндір.

- Бір бала «бейтаныс» ролінде, қалғандары «балалар» ролінде ойнайды.

- «Бейтаныс» әр «балаға» жақындап, трюктердің бірін қолдана отырып, бірдеңе ұсынады (мысалы, «Кәмпит керек пе?», «Менің күшігімді табуға көмектес»).

- «Балалар» дұрыс жауап беруі керек. «Жоқ» деп айтып, «қауіпсіз жерге» барыңыз (жерге таспамен немесе бормен белгіленген).

- Ойын бірнеше рет қайталанады, сонда барлық балалар әртүрлі рольдерді ойнауға үлгереді.

2. Қорытынды (2 минутқа дейін)

- Сабақты қорытындылау. Бейтаныс адаммен өзіңді қалай ұстау керек?

Есіңізде болсын, бейтаныс адам сізді алдамақ болса, ересектерге міндетті түрде хабарлау керек!

Пайдалы сілтемелер:

https://www.youtube.com/watch?v=JkUvKopOdlI

https://youtu.be/JkUvKopOdlI?si=HfpLqdP0EEGGPuI1

Ортасы (30 мин)

Оқушылармен амандасу.

Шаттық шеңбері: Балалар бір-біріне жылы тілектер айтып, сабақты жағымды атмосферада бастайды.

Сабақтың тақырыбы мен мақсатын таныстыру.

Мұғалім сөзі:

1."Интернет – бұл үлкен ақпараттық әлем. Бірақ ол қауіпсіз болуы үшін біз арнайы ережелерді білуіміз қажет."

Интернет – пайдалы, бірақ қауіпсіздік ережелерін сақтамасаң, зиянды болуы мүмкін. Сондықтан әрқашан абай болу керек.

Мұғалім интерактивті тақтада интернеттегі қауіпсіздік туралы түсіндіреді:

Жеке деректерді бөліспеу.

Құпиясөзді құпия ұстау.

Бейтаныс адамдармен сөйлеспеу.

Қауіпсіз сайттарды пайдалану.

Сұрақ-жауап:

Балалардан сұрақтарға жауап алу:

Интернетте қандай қауіптер болуы мүмкін?

Құпиясөзді қалай қорғауға болады?

2. "Дұрыс па, бұрыс па?" ойыны

Мұғалім интернеттегі әрекеттерді атайды, ал оқушылар қол көтеріп, "дұрыс" немесе "бұрыс" деп жауап береді.

Бейтаныс адамдармен сөйлесу.

Ата-ананың рұқсатынсыз суреттерді жүктеу.

Сыйластықпен сөйлесу

"Қауіпсіздік деген не?" сұрағына

3. Топтық жұмыс "Қауіпсіздік постері"

Балалар топтарға бөлінеді. Әр топқа интернеттегі қауіпсіздікке қатысты бір ереже беріледі.

Оқушылар сол ережеге байланысты постер салады және оны қорғап түсіндіреді.

Мысалдар:

"Құпиясөздерді қорғау."

"Жеке деректерді жарияламау."

"Кибербуллингтен сақтану."

Оқушылар тыңдайды

Жеке мәліметтерді қорғау:

 Өз атыңды, мекенжайыңды, телефон нөміріңді және басқа жеке ақпаратты бөтен адамдарға жарияламау.

 Құпиясөздерді ешкімге айтпау.

 Құпиясөздерді қорғау:

 Күрделі құпиясөздерді қолдану (әріптер, сандар және символдарды қосу).

 Құпиясөзді жиі ауыстырып отыру.

 Күдікті сілтемелер мен хаттардан сақтану:

 Бейтаныс адамдардан келген хаттарды ашпау.

 Белгісіз сілтемелерге кірмеу

Соңы

(2 мин)

Балаларға сұрақ:

"Бүгін не үйрендіңдер?"

"Қауіпсіз интернет деген не?"

2. Бағалау:

Мұғалім оқушылардың жұмыстарына баға береді.

Мадақтау сөздері: "Жарайсың!", "Керемет!", "Тамаша түсіндірдің!"

Рефлексия жасайды.

Сабақтан кейін қандай әсер алғанын, не сезінгенін, не ұнағанын айтып, алған әсерімен бөліседі

презентация