Ақылды лақ

Материал туралы қысқаша түсінік

Мақсаты: а) Ертегі мазмұнын зейін қойып тыңдауға үйрету ә) Балалардың сөздік қорын байыту б) Көркем әдебиет тілінде сөйлеуге тәрбиелеу

Оразалина Дидар Нажатқызы

Автор материалды ақылы түрде жариялады. Сатылымнан түскен қаражат авторға автоматты түрде аударылады. Толығырақ

27 Желтоқсан 2017

437

0 рет жүктелген

Балабақша Ашық сабақ Мектепке дейінгі балалар

770 ₸

Бүгін алсаңыз
+39 бонус беріледі
Бұл не?

Бүгін алсаңыз +39 бонус беріледі Бұл не?

Тегін турнир Мұғалімдер мен Тәрбиешілерге
Дипломдар мен сертификаттарды алып үлгеріңіз!

Бұл бетте материалдың қысқаша нұсқасы ұсынылған. Материалдың толық нұсқасын жүктеп алып, көруге болады

Материалдың толық нұсқасын
жүктеп алып көруге болады

Оқу қызметін ұйымдастырудың технологиялық картасы«Балапан" тобына арналғанКүні, айы, жылы: 13.09.2017 жБілім беру саласы: Қатынас. Бөлімі: Көркем әдебиетТақырыбы: «Ақылды лақ»Мақсаты: а) Ертегі мазмұнын зейін қойып тыңдауға үйрету ә) Балалардың сөздік қорын байытуб) Көркем әдебиет тілінде сөйлеуге тәрбиелеуҚолданатын көрнекі құралдар: ертегі желісі бейнеленген суреттер, хрестоматия, жұмыс дәптері, үй жануарлары түріндегі ойыншықтар.

Әрекет кезеңдері	Тәрбиешінің іс –әрекеті	Балалардың іс -әрекеті
Мотивациялық қозғаушылық	Шаттық шеңбері: Төрт түлік жырыШөре−шөре, шөлдедің бе,лағымСонша неге елеңдейді құлағың?Қойшы, лағым, әлде қарның ашты ма?Сен жыласаң, менің келер жылағым.−−	Қимылдар жасайды
Ұйымдастырушы ізденушілік кезеңі	Кіріспе әңгіме:− Балалар,үй жануарларына не жатады?−Мына жайлаудағы суретке қараңдаршы. Үй жануарлары төлімен жайылып жүр екен, осы үй жануарларының төлдерін атайық.−Мына сендерге қлең жолдарын оқимын, сендер қай төл туралы сөз болғанын айтыңдар. Шөре, шөре, лағым, Тентек болма, шырағым,Секендемей деміңді ал, Селтеңдемей құлағың,− деп неге айтамыз? –Ендеше, сендерге үй жануарларының білі «Ақылды лақ» туралы ертегі оқып берейін. «Ақылды лақ» ертегісін мәнерлеп оқу.Сұрақ−жауап арқылы ертегі мазмұны не жайлы екенін білу.−Ертегі қалай аталады?−Ертегі ұнады ма?−Ел көшкенде қандай төлдер қалып қойды?−Олар не істеді?Сергіту сәті Қошақаны қойдың Қайда қалып қойдың? Бұлтиып тұр бүйірің, Қай өрістен тойдың? Секең− секең, ей лақ, Жүрмін саған кейіп−ақ,Тыным тапсаң болмай ма, Секірмей−ақ кей уақ?Ботақаны нардың,Жарға неге бардың?Тілерсегің дірілдеп,Секіре алмай қалдың. Дәптермен жұмыс:1.Төлдердің дыбысын келтір.2. Берілген тапсырманы аяқта.	Түйені төлі−ботақан,Қойдың төлі−қошақан,Ешкінің төлі−лақ,Жылқының төлң−құлын,Сиырдың төлі – бұзау. Лаққа «Ақылды лақ»ҰнадыЛақ, бұзау,тоқтыДос болды Тапсырманы орындайды.
Рефлексиялық түзетушілік	Қорытындылау:Балалармен бірге «Ақылды лақ»ертегісін рөлдерге бөліп сахналау. Балалардың өнеріне ризашылық білдіріп, мақтау.	Балалар қызығушылық танытады.

Күтілетін нәтиже: Біледі:ертегінің мазмұнын біледіИгереді:малдың төлдерін қалай атау керектігін.Меңгерді: көркем әдеби тілде сөйлеуді.Тәрбиеші: Оразалина Д.Н.

Ресми байқаулар тізімі

Республикалық байқауларға қатысып жарамды дипломдар алып санатыңызды көтеріңіз!