Оқушының аты –
жөні __________________________________
Қалыптастырушы бағалау
тапсырмалары
6-сынып
Статистикалық деректер және
олардың сипаттамалары: арифметикалық орта, мода, медиана,
құлаш
І –
нұсқа.
-
............................................................................бірнеше
санның қосындысын қосылғыштардың санына бөлгеннен шыққан бөлінді
сан. 
Дескриптор: - анықтаманы дұрыс
жазады.
-
Берілген сандар
қатарының модасын табыңдар:
3; 4; 3; 4; 5; 6; 6; 3;
5 
Дескриптор: - берілген қатардың модасын
табады.
-
Сәйкестендіріңдер.
621; 219; 564; 455; 219; 121;
360.
|
1
|
Өзгеріс
ауқымы
|
|
370
|
|
360
|
|
2
|
Медиана
|
500
|
|
455
|

Дескриптор: - қатардың өзгеріс ауқымын
есептейді;
Оқушының аты – жөні
__________________________________
Қалыптастырушы бағалау
тапсырмалары
6-сынып
Статистикалық деректер және
олардың сипаттамалары: арифметикалық орта, мода, медиана,
құлаш
IІ –
нұсқа.
-
.............................................................................
деп - берілген сандар
қатарындағы ең үлкен мән мен ең кіші мәннің айырмасын
айтады. 
Дескриптор: - анықтаманы дұрыс
жазады.
-
Берілген сандар
қатарының медианасын табыңдар.

3; 3; 4; 5; 6; 6; 7; 8;
8
Дескриптор: - берілген қатардың медианасын
табады.
-
Сәйкестендіріңдер.
62; 21; 56; 45; 21; 12;
35.
|
1
|
Арифметикалық
орта
|
|
21
|
|
36
|
|
2
|
Мода
|
50
|
|
45
|

Дескриптор: - қатардың арифметикалық
ортасын есептейді;
4.
Дене шынықтыру сабағында бір
топ оқушылардың 100 м қашықтықты жүгірген уақыт
кестесі:
|
Оқушылардың
аттары
|
Жүгірген уақыты (секунд
есебімен)
|
|
Дәулет
Әлішер
Дариға
Меруерт
Маржан
Нұрлан
|
14,1
18,2
15,5
16,2
22,4
16,2
|
-
100 м қашықтыққа жүгірген
оқушылардың орташа уақыты қандай?
-
Кімнің жүгірген уақытын мода
деп қарауға болады?
-
Оқушылардың жүгірген
уақыттарының айырмашылығы қандай болды?

Дескриптор: -орташа уақытты
есептейді;
-модасын
табады;
-өзгеріс ауқымын
табады.
5.
–12,5; 28,4; 7,5; –9,2; 8,9;
7,5; 21,9
берілген қатардан
арифметикалық ортаны, өзгеріс ауқымын және медианы
табыңыз. 
Дескриптор:
- медиананы
табады;
- сандардың арифметикалық
ортасын табады;
- сандардың өзгеріс ауқымын
есептейді.
-
Кестеде Қаратөбе ауылының наурыз айындағы бірінші он
күндігі бойынша күнделікті температура
жазылған:
|
Күні
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
|
Темпер-тура
|
2
|
1
|
3
|
0
|
1
|
2
|
2
|
3
|
4
|
3
|
-
Осы он күндіктегі түскі орташа
температураны табыңдар;
-
Он күндік температураның
модасын табыңдар;
-
Он күндіктегі температураның
өзгеріс ауқымы қандай болды?
Дескриптор: -орташа температураны
есептейді;
- моданы
табады;
-өзгеріс ауқымын
есептейді.
5.
4; -7; 8; -4;
-
;
1
;
-
;
берілген қатардан
арифметикалық ортаны, өзгеріс ауқымын және медианы
табыңыз. 
Дескриптор:
- медиананы
табады;
- сандардың арифметикалық
ортасын табады;
- сандардың өзгеріс ауқымын
есептейді.