Маңғыстау облысы, Бейнеу
ауданы бойынша білім бөлімінің
«Атамекен жалпы білім
беретін мектеп»КММ
математика пәні мұғалімі
Раметова Акбала Емжаровна
Қысқа мерзімді (сабақ)
жоспары
Арифметикалық прогрессияның алғашқы n мүшесінің
қосындысының мәнін есептеу формуласы (сабақтың
тақырыбы)
|
Бөлім:
|
ІІІ тарау.
Тізбектер
|
|
Педагогтің
аты-жөні
|
Раметова Акбала
Емжаровна
|
|
Күні:
|
|
|
Сынып:
9
|
Қатысушылар саны:
|
Қатыспағандар саны:
|
|
Сабақтың тақырыбы
|
Арифметикалық прогрессияның
алғашқы n мүшесінің қосындысының мәнін есептеу
формуласы
|
|
Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту
мақсаттары
|
9.2.3.5арифметикалық
прогрессиялардың n-ші мүшесін, алғашқы n мүшелерінің қосындысын
есептеу формулаларын, сипаттамалық қасиетін білу және
қолдану;
|
|
Сабақтың мақсаты
|
|
Сабақтың
барысы
|
Сабақтың кезеңі/ уақыт
|
Педагогтің әрекеті
|
Оқушының әрекеті
|
Бағалау
|
Ресурстар
|
|
Сабақтың басы 5
минут
|
Сәлеметсіздерме!
Бүгінгі сабақта
меңгеретініңіз:
-
арифметикалық прогрессияның алғашқы n мүшесінің қосындысын табуды
үйренеміз
Топқа
бөлу:
flippity.net платформасы арқылы топқа бөлінеді.
Үй жұмысын
тексеру.
Өткен тақырып
бойынша wordwall платформасында
викторина.
https://wordwall.net/resource/63460847
|
Амандасу.Сыныпты
түгендеу.
Топқа
бөлінеді.
Интерактивті
тақтада
викторина сұрақтарына жауап
береді.
|
«Екі
жұлдыз, бір тілек»
|
Алгебра 9с оқулығы.
әбі
flippity.net
Интерактивті тақта
|
|
Жаңа тақырыпты меңгеру 10
минут
|
Арифметикалық прогрессияның алғашқы n мүшесінің қосындысын
Sn арқылы белгілейміз: 
Арифметикалық прогрессияның алғашқы n мүшесінің қосындысын
табу формуласы:


|
Aнықтама, ережелермен
танысады
Қажетті формулаларды жазып
алады
Мысалдарды
талдайды
|
|
Формула
плакаттар
|
|
Бекіту тапрсырмалары
15
минут
|
Жеке жұмыс
№ 14.3
Арифметикалық прогрессияның
1-ші және n-ші мүшесі, айырмасы берілген. n-ді
және ді
табың. Мұғалім оқушылардың деңгейлеріне
байланысты қолдау жасайды, жұмысты
қадағалайды.
|
Тапсырманы
орындайды
Шешуі:
-
an=
а1+(n-1)d
27 =
3+(n-1)*3
(n-1)*3=24
n-1 =
8
n =
9
2)
S9=
15*9=135
Ж: n = 9,
S9=
135
|
Әр есепке
4 балл
Дескриптор:
-
an
формуласын
қолданады;
-n-нің мәнін
табады;
-n мүшесінің қосындысын
табады;
-жауабын
жазады;
|
Оқулық, жұмыс
дәптері
|
|
Жұптық жұмыс
№14.6
Арифметикалық прогрессияның 20-мүшесін және алғашқы 20
мүшесінің қосындысын табыңдар:

|
Тапсырманы
орындайды;
№14.6
1)a20
=
a1
+ 19d
=
= 1,3+19*0,8 =
16,5
S20=
S20=
=17,8*10 =
178
Ж:
a20
=16,5
S20= 178
|
Дескриптор:
- формуласын қолданады;
- қосындысын есептейді;
-жауабын жазады.
Әр есепке
3
балл
|
Оқулық, жұмыс
дәптері
|
|
|
|
Топтық жұмыс.
7
минут
|
Функционалдық
тапсырма:
Оқушы күн сайын 5 беттен кітап
оқуды бастады. Әр күні ол алдыңғы күнге қарағанда 2 бетке артық
оқиды. Ол кітаптың n-ші күні 45 бет оқып, кітапты оқып
бітірді. 1) Кітапты неше күнде оқып бітірді?
2) Барлығы неше бет оқыды?
|
Шешуі: a₁ = 5
d =
2, =45
=
45=5+(n−1)2,
?=21
= *21
25*21= 525.
Жауабы:
1)21күн. 2)
525бет.
|
-
an
формуласын қолданады;
- n-нің мәнін
табады;
- nмүшесінің қосындысын
табады;
-жауабын
негіздейді;
|
|
|
Сабақтың соңы
3 минут
|
Қорытынды :
Кері байланыс:

|
Өте жақсы
түсіндім
|
Жақсы
түсіндім
|
Сұрағым
бар
|
Үйге
тапсырма беру. №14.7
есеп
|
«Смайликтер» әдісі арқылы тақырыпты қаншалықты меңгергенін
анықтау
|
Бағалау:
Ми заряды.
10 балдық
жүйемен бағаланады

|