Әскери робототехника негіздері. 10 сынып

В 2017 году Национальной академией образования им.И.Алтынсарина разработана типовая учебная программа по учебному предмету «Начальная военная и технологическая подготовка» для 10-11-классов уровня общего среднего образования по обновленному содержанию которую начнут внедрять с 2019 года.

Базовое содержание данного предмета предусматривает изучение материалов начальной военной и технологической подготовки , а также по основам военной робототехники.

Одной из самых перпективных отраслей военных технологий в настоящее время является робототехника. К настоящему времени уже созданы автоматизированные аппараты, способные выполнять различные задачи. Правда, нынешние беспилотные самолеты и вертолеты, а также наземные гусеничные машины, при всех их способностях, все еще не могут работать полностью автономно. В большинстве случаев автономность ограничивается некоторыми действиями, которые не требуют, что называется, большого ума: перемещение в заданный пункт, слежение за пространством, поиск объектов, выделяющихся на общем фоне и т.д. Что касается решений о пунктах маршрута или об атаке обнаруженной цели, то они пока принимаются оператором системы, т.е. человеком. Полностью автоматическая работа военных роботов пока что остается «достоянием» научной фантастики, а ученые и инженеры сейчас только-только делают первые уверенные шаги в этой области.

Развитие робототехнических технологий может отразиться не только на возможностях автоматизированных систем, но и на прочих сторонах человеческого общества.

Раздел «Основы военной робототехники» включает следующие вопросы:

• Основы военной робототехники – Общие сведения о роботах. Применение роботов в военном деле.

• Алгоритм управления роботом – Планирование траектории движения робота. Модели и алгоритмы коллективного управления группой роботов.

• Задачи для роботов – Функциональные возможности роботов. Постановка и решение частных тактических задач: ориентирование на местности, поведение робота в критических ситуациях.

В процессе обучения осуществляется межпредметная связь со следующей учебной дисциплиной:

«Информатика»: использование IT-технологий в моделировании, конструировании и анализе предметных информационных сред, а также в сопровождении образовательного процесса в целях повышения качества знаний обучающихся.

Также отличительной особеностью типовой учебной программы по учебному предмету «Начальная военная и технологическая подготовка» является изучение спутниковых навигационных систем: GPS (Global
Positional System), ГЛОНАСС, Galileo, применение беспилотных летательных аппаратов для изучения местности» в разделе «Военная топография».

К примеру при наличии в организациях образования соответствующего оборудования возможно создать свой беспилотный летательный аппарат, полностью изготовленный по технологии 3D-печати. Процесс изготовления такого летательного аппарата  занимает около 1 дня, а составные части беспилотника перед запуском собираются, как конструктор, в течение 15-20 минут.

Отличительной особенностью учебного предмета «Начальная военная и
технологическая подготовка» является их направленность на формирование не только предметных знаний и умений, а также навыков широкого спектра.

Выстроенная система целей обучения является основой развития
следующих навыков широкого спектра: функциональное и творческое
применение знаний, критическое мышление, проведение исследовательских
работ, использование информационно-коммуникационных технологий,
применение различных способов коммуникации, умение работать в группе и
индивидуально, решение проблем и принятие решений. Навыки широкого
спектра являются залогом успешности учащихся, как в школьной образовательной практике, так и в перспективе, после окончания школы.

М.Журкабаев

Учитель НВП КГУ «Средняя школа Бозанбай»