Аспан денелер і ( қмж)

Тақырып бойынша 20 материал табылды

Аспан денелер і ( қмж)

Материал туралы қысқаша түсінік

Материалдың атауы: Аспан денелері. Мақсатты аудитория: Жалпы білім беретін мектептердің 5-сынып оқушылары. Пән саласы: Қазақ тілі (интеграцияланған оқыту аясындағы Т1 немесе Т2). Қысқаша мазмұны мен құрылымы: ҚМж презентацияға сәйкес ғарыш және аспан денелері тақырыбы бойынша сабақ өткізуге арналған кешенді әдістемелік ресурс болып табылады. Материал жүйеленген және сөйлеу әрекетінің төрт негізгі дағдысын дамытуға бағытталған екі оқу сабағын қамтиды: Лексикалық жұмыс: Сөйлем құрау және сұрақтар қою жаттығулары арқылы тақырыптық сөздік қорды (Ғалам, аспан денесі, шексіз және т.б.) енгізу және бекіту. Грамматикалық компонент: Бастауыш пен баяндауыштың синтаксистік қызметтерін егжей-тегжейлі талдау. Бастауыш пен зат есімнен болған баяндауыштың арасына қойылатын сызықша ережелеріне ерекше назар аударылған. Мәтінмен жұмыс: Екі мәтінді салыстыру, олардың негізгі ойын анықтау, салыстырмалы кестелерді толтыру арқылы ұқсастықтар мен айырмашылықтарды табуға арналған тапсырмалар ұ

Материалдың қысқаша нұсқасы

пән	мұғалім	сынып	тақырып	күні
Қазақ тілі мен әдебиеті		5 А,Б,В	«Аспан денелері »	9/02
оқу мақсаты	5.1.1.1 – Мәтіннің атауын, мазмұнын және суреттерді өзара салыстыра отырып, негізгі ойды анықтау.5.2.3.1 – Ауызша мәтіндердегі ақпараттарды салыстыру, сипаттау және мазмұнын баяндау. 5.4.4.1 – Сөйлем ішіндегі баяндауыштың қызметін түсіну, бастауыш пен баяндауыштың арасына қойылатын сызықшаны дұрыс қолдану.

Сабақ кезеңдері	Мұғалім әрекеті	Оқушы әрекеті	Бағалау	Ресурс
5 мин I. Ұйымдастыру кезеңі	Сәлемдесу, оқушылардың сабаққа қатысуын тексеру.	Мұғаліммен амандасады, оқу құралдарын дайындайды.	Мадақтау	слайд
3 мин II. Психологиялық ахуал	«Жылы лебіз» әдісі арқылы сыныпта жағымды орта қалыптастыру.	Бір-біріне аспан денелерімен байланысты тілектер айтады.	Ауызша мақтау	Слайд
10 мин III. Жаңа сөздермен жұмыс	Жаңа сөздерді таныстырады: Аспан әлемі, Жұлдыз құпия, Қозғалыс, Бақылау, Аспан денесі, Шексіз, Көлденең жатқан, Шашырап төгілген, Ақшыл жолақ.	Сөздерді қайталайды, дәптерге жазады. Жаңа сөздермен сөйлем құрап, сұрақ қояды.	Қолпаштау	Слайд
7 мин IV. Грамматикалық тақырып	Бастауыш пен баяндауыш арасына сызықшаның қойылуын түсіндіреді (мысалы: Ол – аспан денесі).	Ережемен танысады, мысалдар келтіреді. Бастауыш пен баяндауыштың қызметін анықтайды.	5 бармақ	Слайд
5 мин V. Мәтіналды жұмыс	«Миға шабуыл»: Суретке қарап, сұрақтарға жауап беруді сұрайды.	Сурет бойынша өз ойларын айтып, сұрақтарға жауап береді.	мадақтау	Слайд
15 мин VI. Мәтінмен жұмыс (Жұптық)	49-бет, №3-тапсырманы оқуды және №4-тапсырмадағы суреттерді сәйкестендіруді тапсырады.	Мәтінді оқиды, суреттерді сөйлемдермен мағынасына қарай сәйкестендіреді.	қолпаштау	Оқулық (49-бет)
3 мин VII. Сергіту сәті	Көз жаттығуы: Жасырын бейнелерді табуды ұсынады.	Суреттегі ұсақ детальдарды тауып, көздерін демалтады.	Шапалақ	Слайд
15 мин VIII. Мәтінсоңы жұмыс (Жеке/Жұптық)	Сұрақтарға сүйеніп мазмұнды баяндауды және екі мәтінді салыстыруды тапсырады.	Мәтін мазмұнын 5 сөйлеммен баяндайды. Кейіпкер, хобби, негізгі ой бойынша кестені толтырады.	10 балл	Оқулық, кесте
12 мин IX. Топтық жұмыс	48-бет, №2-тапсырма бойынша постер қорғауды ұйымдастырады.	Топқа бөлініп, аспан әлемі туралы постер дайындайды және қорғайды.	2 жұлдыз,1 тілек	Ватман, маркер
8 мин X. Өздік жұмыс	51-бет, №7-тапсырма. Жақшадағы дұрыс сөзді табу.	Сөйлемдерді толықтырып, өздігінен орындайды.	5 балл	Оқулық (51-бет)
7 мин XI. Сұхбаттық жұмыс (Жұптық)	50-бет, №5-тапсырма. Сөздерді сәйкестендіріп, диалог құру.	Өзара 5 репликадан тұратын диалогке түседі.	5 балл	Оқулық (50-бет)
5 мин XII. Кері байланыс және рефлексия	Сабақ туралы пікірлерін сұрайды.	Бүгінгі сабақта не үйренгенін, не қиын болғанын айтады.	3-2-1	Слайд
2 мин XIII. Үй жұмысы	51-бет, 8-тапсырма. Мәтін құрау (5 сөйлем).	Тапсырманы күнделікке жазып алады.	дескриптор	Оқулық

Тапсырмаларға арналған дескрипторлар Жаңа сөздермен жұмыс (Сөйлем құрау және сұрақ қою) Жаңа сөздерді мағынасына қарай орынды қолданады; Сөздерден логикалық байланысқан сөйлем құрайды; Сөйлем мүшелерінің байланысын (бастауыш пен баяндауыш) сақтайды; Тақырып бойынша нақты сұрақтар тұжырымдайды.

2. Грамматикалық тапсырма (Сызықшаның қойылуы) Сөйлемдегі бастауыш пен баяндауышты дұрыс табады; Бастауыш пен баяндауыш арасына сызықшаны ережеге сай қояды; Сөйлемнің айтылу интонациясына мән береді.

3. Мәтінмен жұмыс (49-бет, №3-тапсырма) Мәтінді түсініп, мәнерлеп оқиды; Мәтіндегі негізгі ақпараттарды (аспан денелері, жұлдыздар туралы) анықтайды; Мәтіннің негізгі ойын (автордың айтпақшы болған идеясын) түсіндіре алады.

4. Сәйкестендіру тапсырмасы (Сурет пен сөйлемді сәйкестендіру) Суреттегі бейнені мәтін мазмұнымен байланыстырады; Сөйлемдерді мағыналық желі бойынша дұрыс орналастырады; Аспан денелерінің атауларын суретпен дәл сәйкестендіреді.

5. Мәтін мазмұнын баяндау (5 баллдық жүйе)

Балл	Дескриптор
2 балл	Сұрақтарға жауап бере отырып, мазмұнды жүйелі баяндайды;
2 балл	Сөйлем құрылымында грамматикалық қателер жібермейді;
1 балл	Сөйлем көлемін (кемінде 5 сөйлем) сақтайды.

6. «Екі мәтінді салыстыру» тапсырмасы (5 баллдық жүйе)

Балл	Дескриптор
2 балл	Екі мәтіндегі ортақ тақырыпты анықтайды;
2 балл	Мәтіндердегі кейіпкерлердің немесе ақпараттардың айырмашылығын көрсетеді;
1 балл	Салыстыру кестесін ұқыпты әрі толық толтырады.

7. Сұхбаттық жұмыс (Диалог құру) Тақырып аясында сұрақ-жауап түрінде сөйлеседі; Диалогтың реплика санын (кемінде 5) сақтайды; Сөйлеу этикетін (сәлемдесу, қоштасу, сыпайылық) қолданады.

Жүктеу

Бөлісу

ЖИ арқылы жасау

Файл форматы:

docx

Қазақ тілі Сабақ жоспары 5 сынып

08.02.2026

Жүктеу

ЖИ арқылы жасау

Жариялаған:

Шакенова Бибатима Наримановна

Бұл материалды қолданушы жариялаған. Ustaz Tilegi ақпаратты жеткізуші ғана болып табылады. Жарияланған материалдың мазмұны мен авторлық құқық толықтай автордың жауапкершілігінде. Егер материал авторлық құқықты бұзады немесе сайттан алынуы тиіс деп есептесеңіз,
шағым қалдыра аласыз

6. «Екі мәтінді салыстыру» тапсырмасы (5 баллдық жүйе)

Аспан денелер і ( қмж)

Аспан денелер і ( қмж)

6. «Екі мәтінді салыстыру» тапсырмасы (5 баллдық жүйе)

Химия пәні

Тарих пәні

Биология пәні

Ағылшын тілі пәні

География пәні

Информатика пәні

Мектепке дейінгі білім беру

«Қазақ тілі» жəне «Қазақ əдебиеті»

Дене шынықтыру

Білім алушылардың білім сапасын арттыру

Инклюзивті білім беру