|
Сабақтың
басы
5мин
5мин
|
Ұйымдастыру
кезеңі:ОқушыларменАмандасу«Психологиялық»жағымды
ахуал қалыптастыру: «Біз
қандаймыз?» балалар бір-біріне
жағымды,көңілді,сенімді орта қалыптастыру.
Тыңдау дағдыларын дамытуға
бағытталады,сондай-ақ барлық оқушылардың қатыстырылуы арқылы
сабаққа белсенділігін арттырады.
Жақсы балалар енді топқа
бөлініп алайық
«Астанаға
жол»
Билет арқылы екі топқа бөлініп
аламыз.
1-топтың атауы
Байтерек
2-топтың атауы
Ханшатыр
Орнымызға жайғасамыз
балалар.
Үй жұмысын
тексеру
Астана туралы өлеңді
жатқа айтады.
Сабақтың мақсаты бойынша жұмыс
жасау.
|
Оқушылар амандасады.
Сәлеметсіз бе!
Сабақта оқушылар бір-біріне
жақсы көңіл күй силай отырып
«Біз қандаймыз?»деп екі топ
бір-бірінен сұрайды.
1-Әдемісің,әдептісің.
2-Сенімдісің,талаптысың
Біз бәріміз
қандаймыз?
Тәп-тәтті
балдаймыз.
Оқушылар барып билет
алады.
Байтерек
Ханшатыр болып екі топқа
бөлінеді
Оқушылар үй тапсырмасын айтып
шығады.
|
Жақсы,жағымды сөздермен ауызша
айтып шығу.
1-2балл
|
Слайд
|
|
Сабақтың
ортасы
10мин
10мин
10мин
|
1-тапсырма
Топтық
жұмыс
Берілген суреттерді
рет-ретімен орналастырыңдар ,бірнеше тірек сөздер
құрастырады.
1-топ
Қазмедиа
орталығы,
Биші қыздар, сахна,қазақ
әншілері,Р.Рымбаева,Димаш Құдайберген.Мақпал Жүнісова.Ернар
Айдар.
2-топ.Ұлттық
мұражай.
Ұлттық аспаптар.Алтын
адам.Көне бұйымдар.Ұлттық киімдер.Қазақ
батырлары.
2-тапсырма.
Жеке жұмыс
Тірек сөздерді қолдана
отырып,суреттер бойынша әңгіме құрастыр.Әңгімеге ат қойыңдар.Әңгіме
жазуда нақ осы шақ етістіктерін қолданыңдар.
«Түймедақ»
әдісі
Екі топқа берілген гүлдің
күлтелеріндегі сұрақтарға жауап беру арқылы гүлді
құрастырады.
Құрастырылған гүл дүрыс
шыққанын артынан білетін боламыз.
1830ж
|
Оқушылар
берілген суреттерден тірек сөздер құрап,оқып
шығады.
1.Қазмедиа орталығы.Биші қыздар.Сахна.Қазақ әншілері.Роза
Рымбаева.Мақпал Жүнісова.Димаш Құдайберген.Ернар
Айдар.
2-топ.Ұлттық мұражай.
Алтын
адам.
Ұлттық
киімдер.
Көне
бұйымдар.
Ұлттық
аспаптар.
Мектеп
оқушылары.
Қазақ
батыры
1-топ.
Оқушылар әңгіме құрайды.Ат
қойады
Қазмедиа
орталығы
Қазмедиа орталығы үлкен және
әдемі жаңа ғимарат.Алдында адамдар көп жүр.Ал іші сондай үлкен
биік.Бірінші қабатында кино концерттік зал орналасқан.Сахна сондай
үлкен жарық.Астана күніне орай консерт болып жатыр.Сахнада
Р.Рымбаева,М.Жүнісова, ән шырқап жүр.Димаш Құдайберген қазақтың
ұлттық өнерін насихаттап жүр.
Астана күніне арнап әншілер ән
айтып тұр.Қазақтың биші қыздары би билеп жүр. Жан-жақтан көптеген
әншілер келіп жатыр.
2-топ.
Ұлттық
мұражай.
Астана қаласындағы ұлттық
мұражай.Мұражай ғимараты үлкен көлемді алып жатыр.Мұражайдың іші
таза және жап-жарық болып тұр.
Оқушыларды мұғалімдері
мұражаймен таныстырып жүр.Мұражайдың ішінде көне, ескі бұйымдар
ілулі тұр.Қазақ батырларының да қолдаңған заттары сақталып
тұр.Мұражайда қазақтың ұлттық киімдері,алтын адам мүсіні сақталып
тұр.Маған мұражай қатты ұнады.
6-шілде қандай
күн?
Астананың бұрыңғы атауы
қандай?
Тұңғыш елбасы
кім?
ЭКСПО 2017 көрмесі қашан
ашылд?
Астанадағы қандай ғимараттарды
білесің?
Бәйтеректің биіктігі
қанша?
Астана күні
қашан?
Целиноград қаласының жаңа
атауы?
Ақмола қаласының негізі қай
жылы қаланды?
Нақ осы шаққа бір мысал келтір.
|
Дескриптор
-берілген суреттерді
рет-ретімен орналастырады
-тірек сөздерді
анықтайды
«Екі жұлдыз бір
тілек»
Жұмыс туралы екі ұнаған
нәрсесін айтады.бір тілек білдіреді
1-3балл
Дескриптор:
-топтастырылған сутеттер мен
әңгіме құрайды.
-Әңгімеге ат
қойады
-нақ осы шақ етістіктерін
қолданады.
1-3 балл
аралығы
Дескриптор:
-сұрақтарға дұрыс жауап
береді
-күлтелерін
құрастырады
1-2
балл
Жарайсыңдар!
|
Слайд
суреттер
Слайд
сурет
Оқулық
слайд
|