|
Ұзaқ мерзімді жоспaрдың
тaлдауы :
4. Астана – мәдениет пен өнер
ордасы.
|
Мектеп: Рyдный қалaсы
әкімдiгiнің «№19 oрта мектeбі»КММ
|
|
Күні:
16.11.18
|
Мұғaлiмнің aты-жөні :
Бегайдарова Шынар Данияровна
|
|
Сынып:
6
|
Қатысқандар: 24,
23
|
Қатыспағандар:
|
|
Сaбaқтыңтақырыбы:
|
4.6. «Астана опера»
театры
|
|
Oсы caбақта қoл
жеткiзілетін oқу мақcaттары (оқу бағдарламасына
сілтеме)
|
6.3.6.1 мәтіндегі
орфографиялық және пунктуациялық қателерді сөздіктерге, емле
ережелеріне сүйеніп, түзету,
редакциялау
|
|
Сабақтыңмақсаты
|
Барлығы жасай
алады: мәтіні оқып, мазмұнын түсіне
алады. Көпшілігі жасай
алады: мәтіндегі орфографиялық және
пунктуациялық қателерді таба алады.
Кейбірі жасай
алады: мәтіндегі орфографиялық және
пунктуациялық қателерді сөздіктерге, емле ережелеріне сүйеніп,
түзету, редакциялай алады.
|
|
Бағалау
критерийі
|
Білім
алушы
-
мәтінді
оқиды;
-
мәтіндегі орфографиялық және
пунктуациялық қателерді табады.
-
мәтіндегі орфографиялық
және пунктуациялық қателерді сөздіктерге, емле ережелеріне сүйеніп,
түзету, редакциялайды.
|
|
Тілдік
мақсаттар
|
орфография
|
|
Құндылықтарға
баулу
|
Қазақстан Республикасының
мәдени құндылықтарын құрметтеу.
|
|
Пәнаралық
байланыс
|
География,
тарих
|
|
Алдыңғы
білім
|
«Бәйтерек» . Термин
сөздер.
|
|
Сабақтың
барысы
|
|
Сабақ
кезеңдері
|
Жоспарланған
әрекеттер
|
Ресурстар
|
|
Сабақтың
басы
5
минут
|
Ұйымдастыру
кезеңі.
Амандасу, түгелдеу,
оқу-құралын тексеру
Үй тапсырмасын
тексеру.
57 бет
5-тапсырма.
|
Бағалау
критериі
|
Дескриптор.
|
|
Термин сөздермен
сөйлем құрау
|
-
3 сөйлем
құрайды.
-
Терминдерді орынды
қолданады
|
Сағат тілімен тексереді. Ең
үздік сөйлемдерді оқыту.
КБ.
|
Жұппен
жұмыс
|
|
Сабақтың
ортасы
30
минут
|
Жаңа
сабақ.
Қызығушылықты ояту.
Тақырыпты ашу.
-
Дефис арқылы жазылатын сөздер.
(қос сөз )
-
Сөйлеген кездегі бір сөздің,
бір буынның немесе бірдыбыстың ерекше көтеріңкі дауыспен айтылуы
(екпін)
-
Екі немесе бірнеше түбірден
бірігіп жасалған күрделі сөздер (біріккен)
-
Ғылым мен техника, өндіріс
және т.б. саладағы арнаулы ұғымдар мен зат атауларын білдіретін
сөздер. (термин)
-
Нота, ырғақ, күй, ансамбль
сөздері қай ғылымға тиесілі
(музыка)
|
1
|
|
|
|
|
|
қ
|
о
|
с
|
|
с
|
ө
|
з
|
|
2
|
|
|
|
|
е
|
к
|
п
|
і
|
н
|
|
|
|
|
3
|
б
|
і
|
р
|
і
|
к
|
к
|
е
|
н
|
|
|
|
|
|
4
|
|
|
|
|
т
|
е
|
р
|
м
|
и
|
н
|
|
|
|
5
|
|
м
|
у
|
з
|
ы
|
к
|
а
|
|
|
|
|
|
Жаңа
сабақ
«Астана опера»
театры.
Мәтінмен
жұмыс.
6-тапсырма. Мәтінді оқып,
қажетті мәліметтерді постерге түсіру.
1- қатар.
1абзац
2- қатар. 2-3
абзац
3- қатар.
4.5.6 -
абзац
|
Бағалау
критериі
|
Дескриптор
|
|
Мәтінді оқып,
қажетті мәліметтерді постерге
түсіру.
|
-
Постер
жасайды.
-
Негізгі ақпаратты
анықтайды.
-
Сауатты, нақты
қорғайды
|
КБ. Бас
бармақ.
А. Мәтін мазмұнына сәйкес
келетін жауапты белгілеп, келісу-келіспеу себептеріңді
дәлелдеңдер.
1-иә
4-иә
2-жоқ
5-иә
3-иә
6-жоқ
|
Бағалау
критериі
|
Дескриптор
|
|
Мәтін мазмұнына
сәйкес келетін жауапты белгілеу
|
-
6 дұрыс жауап – өте
жақсы
-
4-5 дұрыс жауап –
жақсы
-
2-3 дұрыс жауап -
талпын
|
КБ.
Жүрек
8-тапсырма. Мәтіндегі
орфографиялық қателерді түзетіңдер.
-
Ерке Есілдің жағасында бой
түзеген әсем Астана – жаңа ғасыр ғажабынан жаралған жас
қала.
-
Қазақстанды асқар асуларға бет
алған керуен десек, Астана оның адастырмас темір қазығы
іспетті.
-
Астана сөзінің елдің орталығы
мағынасында қолданылуы да тегін емес.
-
Өйткені Астана сөзі – ескі
заманнан сақталған «орда», «ел-жұрт» дегенді білдіретін ауқымды
ұғым.
-
Бүгінде жас Астанаға әлем көз
тігіп, қызыға қарауда.
-
Біз қайда жүрсек те өз
Отанымызбен, Астанамызбен мақтанамыз.
|
Бағалау
критериі
|
Дескриптор
|
|
Мәтіндегі
орфографиялық қателерді түзеу.
|
-
Орфографиялық қателерді
анықтайды.
-
Қатені
дұрыстайды.
-
Себебін
түсіндіреді.
|
Топ мүшелері КБ
жасайды.
|
Сөзжұмбақ
шешу
Бейнебаян
https://www.youtube.com/watch?v=_Y6cKmg5afI
Топпен
жұмыс
Семантикалық картамен
жұмыс
Жеке
жұмыс
Жеке
жұмыс.
Дәптермен
жұмыс.
Тақтамен
жұмыс.
|
|
Сабақтың
соңы
3
минут
|
Рефлексия:
«Өзін-өзі талдау
кестесі»
|
Мен сабақта жұмыс
істедім
|
Белсенді/белсенді
емес
|
|
Мен өзімнің
жұмысыма
|
Ризамын/риза
емеспін
|
|
Сабақ мен
үшін...
|
Қысқа/ұзақ
болдым
|
|
Мен
сабақта
|
Шаршаған
жоқпын/шаршадым
|
|
Менің
көңілім
|
Жақсарды/шамаланды
|
|
Сабақтың мазмұны мен
үшін
|
Түсінікті/түсініксіз
болды
|
|
«Өзін-өзі талдау
кестесі»
|
|
Үйге тапсырма
беру
2
минут
|
59 бет
7-тапсырма
|
|