Іс-әрекет кезендері

Тәрбиешінің іс-әрекеті

Балалардың іс-әрекеті

Мотивациялық

қозғаушы

Шаттық шеңбер:

Бақшамызға барамыз,

Досымызды табамыз

Сәлемет пе, міне мен,

Доспын енді сенімен.

Өлең шумағымен қимыл жасайды

Ұйымдастырушылық

Ізденістік

Кіріспе әңгіме:

-Балалар кәзір жылдың қай мезгілі?

-Күз мезгілінде неше ай бар?

-Кім айларды атап береді?

-Күзде ауа-райы қалай өзгереді?

Күз туралы тақпақтар:

Жұмбақ:

Дәмі де жоқ,түсі жоқ

Пайдаланбас кісі жоқ

Ол не?

Дұрыс,жұмбақтың шешуі су.Су-мөлдір,сұйық зат.Су тамшылайды,ағады,құйылады.

Судың түсі, дәмі, иісі жоқ.

Бейнетаспадан балаларға табиғаттағы суды көрсету.

-Көрдіңдер ме балалар,сусыз өмір жоқ ,су жануарларға да,

өсімдіктерге де,адамдарға да қажет.

Тірек сызба:

«Суды қалай пайдаланамыз?»

Қызықтыру сәті.

Қонаққа «Сиқыршы» келеді

-Сәлеметсіңдер ме балалар,сендер не туралы әңгімелесіп отырсыңдар?

-Керемет,ендеше мен сендерге кәзір сумен сиқыр көрсетейін.

1. Ыдыстағы мөлдір суға ертілген бояуды қосады.Не өзгерді?

2.Шын ыдыстағы суды балаларға ішкізіп көрсетеді,дәмі қандай?

Сосын, ыдыстағы суға қант қосады.Судың дәмі қалай өзгерді?

3. Ыдыстағы судың иісі бар ма,деп балаларға ыдыстағы суды иіскетеді

Сосын, суға иіс май қосады,енді ше?-деп балаларға суды иіскетеді.

-Балалар, су иіссіз,бірақ суға иіс май қосса ғана онің иісі шығады.

-Балалар ,көрдіңдер ме,су түссіз,дәмсі,иіссіз зат.Бірақ, әр түрлі қоспалар арқылы судың түсін,дәмін және иісін өзгертуге болады.

Сергіту сәті

Сылдырлайды мөлдір су,

Мөлдір суға бетің жу.

Жуынсаң сен әрдайым,

Аппақ бетің , маңдайың.

Тазалықтың досы,

Су дегенің осы.

Балалар,мен сендерге кәзір «Табиғаттағы су айналымы» деген ертегі айтып беремін (ертегі сурет арқылы айтылады)

-Ертеде су болмай, құстар шөлдіп,ағаштар қурап, гүлдер солып қалыпты. Айгерім деген қыздың жаны ашып Күннен көмек сұрапты.

Осы кезде Күн көмекке келеді, жердегі су күннің ыстығынан буға айналып, аспанға көтеріледі де, бу бұлтқа айналады.

Бұлтты жел қуалап, су түйіршіктерді жерге жаңбыр болып жауады. Жаңбырдан кейін жер тыныс алады. Шөлі қандырған өсімдіктер,құстар,жан-жануарлар Айгерімге рахметін айтады.

Сөйтіп жер беті құлпырып кетеді.

Көрдіңдер ме балалар,

су – өмірдің нәрі.

Суды үнемдеу керек,бостан-босқа төгіп, қалай болса солай пайдалана беруге болмайды.

Балалар мынау суретте не көріп турсыңдар?

Аквариумда не жетіспей тұр?

Дұрыс,онда біз аквариумға балықтарды жіберейік.

Аппликация жасау әдіс-тәсілді түсіндіру.

Балалар қиылған балықтар суреттеріне желім жағып , балықтарды тақта бетіндегі аквариум суретіне жапсырады.

Керемет,енді біздің табиған бұрышымызда аквариумда балықтар бар.

Балалар, сендер су түралы қандай тыйым және нақыл сөздерді білесіңдер?

Билингвизм:

су -вода, сұйық - жидкая,

балық - рыба

-Кәзір жылдың күз мегілі

-Күз мезгілінде үш ай бар.

Рахима: қыркүйек,қазан,қараша

-Күн суытады,жаңбыр жауады.

-Жапырақтар сарғайып жерге түседі

Нуртілек:

О,Алақай тамаша

Шашу шашты жапырақ

Бақтың іші алаша,

Аунар едім жатып ап

Арайлым:

Apples big.

Apples small

Quess what?I like them all

Инабат: Следом за летом

Осень идет.

Желтые песни

Ей ветер поет

Жұмбақтың шешуі – су

Балалар бейнетаспадағы көріністі қызығып қарайды.

-Суды ішеміз,тамақ әзірлейміз

-Шомыламыз,жүынамыз

-Ыдыс жуамыз,үй тазалаймыз.

-Сумен өсімдіктерді суарамыз

-Сәлеметсің бе сиқыршы,біз су туралы әңгімелесіп отырмыз.

Нұртілек:

-Су түссіз,бірақ суға бояу қосқандықтан судың түсі өзгерді

Жансерік:

-Ыдыста су дәмсіз

Арайлым:

- Су тәтті, демек,суға белгілі бір дәмі бар затты қосқанда ғана оның дәмі өзгереді

Рахима:

-Судың иісі жоқ

-Судың иісі өзгерді,неге? деп балалар таңғалады

Балалар өлең шумағына сай қимыл жасайды

Балалар тақтаға назар аударады,тақтадағы суретте су айналымын көріп,ертегіні қызығып тыңдайды

Медина:

-Бұл аквариум

-Аквариумда балықтар жоқ

Балалар қиылған балықтарға желім жағып,тақтағы аквариум суретіне жапсырады,сосын қолдарын сулықпен сүртеді

Дима:

-Суға түкірме.

-Бұлақ тапсаң көзін аш.

-Суды ластама.

-Судың да сұрауы бар.

Балалар сөздерді қайталайды.

Рефлексиялық түзетушілік

-Балалар бүгін біз не түралы әңгімелестік?

-Су қандай?

-Су кімге қажет?

Өте керемет,сендер бүгін оқу қызметіне жақсы қатыстыңдар.

Рахмет сендерге.

-Бүгін біз су түралы әңгімелестік

-Су –мөлдір,сұйық зат

Су адамдарға,жануарларға,

өсімдіктерге қажет