Ашық сабақ

Мұғалімнің аты‑ жөні, жұмыс орны, мектебі

Түркістан облысы Жетісай ауданы Қоғалы ауылы «Ж.Сүлейменов атындағы № 70 жалпы орта мектебі» коммуналдық мемлекттік мекемесінің Ағылшын тілі пәні мұғалімі Каракулова Камшат.

Date:

22.11.2018year

Form:

2«Ә»

The theme of the lesson:

School days

Aims:

«School days» тақырыбы бойынша pen, pencil, schoolbag, ruler, rubber,pencilcase, sharpener сөздерін оқып үйренеді,сөйлемдегі сөздердің ретін дұрыс сақтауды біледі, «What’s this? It’s a pen» фразасын қолданып, әнгімелесушіден мектеп құралын сұрай біледі, оқушыларды мектеп құралын сипаттауға үйретеді, диалогтік және монологтік сөз мәдениетін дамытады, яғни функционалдық сауаттылығы артады.

Result of the lessons:

Сабақта жаңа сөздерді pen, pencil, schoolbag, ruler, rubber,pencilcase, sharpener сөздерін сөйлемде қолдана біледі, еркін сөйлеп өз ойын ашық айтуға дағдыланады,өз пікірін ауызша ашық білдіруге үйренеді, баспалдақ әдісі арқылы бағалау дағдылары қалыптасады, топтық жұмыстар кезінде ойын жеткізе алады.

The main idea of the lesson:

Жаңа тақырып бойынша үнтаспадан pen, pencil, schoolbag, ruler, rubber,pencilcase, sharpener сөздерін тыңдап үйренеді, «What’s this? It’s a pen» фразасын қолданып,мектеп құралдары туралы ақпаратты сұрай алады және де сипаттай білуге машықтанады.

Materials:

‘Smiles’ 2 grade by Jenny Dooley- Virgina Evans, Series Consultant:BobObeeN. Mukhamedjanova «Express Publishing- 2017»

Resources:

АКT, СD-ойнатқыш, ,стикерлер, желімдер, суреттер, түрлі-түсті қағаздар, бағалау фишкалары.

Сабақ бойынша мұғалімнің жазбалары

Мұғалімнің іс‑ әрекеті

Оқушының іс‑ әрекеті

Organization moment: 2min

Lesson objectives

-Good morning, dear children!

- How are you today? – I’m fine, thanks! I’m very glad to see you!

2.L3 recognise with
support common names and names of places and the spoken form of a limited range of everyday an2.L3 recognise with
support common names and names of places and the spoken form of a limited range of everyday and classroom words
2. W3 recognise initial letters in names and places writing
2.S3 ask questions in basic exchanges about people, objects and classroom routines
d classroom words
2. W3 recognise initial letters in names and places writing
2.S3 ask questions in basic exchanges about people, objects and classroom routines

-Good morning, dear teacher!

- Weare O’K, thank you! And you?

- We are too!

Descriptor: A learner

circles the correct answers;

• says his/ her answers;

  • pronounces words and expressions clearly.

• uses topic words

Brainstorming. 5min

Диалогтік тәсіл:

Өткен сабақтарға шолу жасай отырып, «Табан ізі» арқылы түстерді айтып, мектеп құралдарының ағылшынша атауын еске түсіріп, қайталайды.

Introducing new lesson: 2min

Today we’ll speak about school days. The theme our lesson “School days Let’s learn the new words of our today’s lesson pen, pencil, schoolbag, ruler, rubber,pencilcase, sharpener сөздерін қолдану.

Children listen the new words and repeat. Жеке жұмыс әр оқушы тыңдап қайталайды.

Working with a group 3min

Complete the words. Use letters from the box. Read the words. 2min

Exercise 1 Listen and colour.

It’s blue. Colour the pencil case blue.

It’s red. Colour the schoolbag red.

It’s orange. Colour the book orange. It’s green. Colour the ruler green.

Exercise 2 Write. Then find the stickers at the book

pai_ -all - aper _en _ ike

B p b p nt b

Бұл топтық жұмыс берілген сөйлемді тыңдап, суреттерді бояйды

Бұл топтық жұмыс сөйлемді оқып,аударады,суретке қарап тиісті сөзді қойып калып қалған әріптерді толықтырып жазады.

Warm - up: 3min

PHYSICAL TRAINING

• Үнтаспадан тыңдата отырып,оқушылар тілдерін жаттықтырады. Stand up, listen, look at me. Friday, Stop. Saturday,

• Sunday, Monday Turn around, like a top.

• Clap, clap, clap. Seven days are in a week.

• Tuesday, Wednesday, Now, sit down or take a sit.

A book, a pencil, a pen:

Put them in my bag today!

I’m ready for school, hurray, hurray!

Answer the questions. Practical work on the group: 3min

Topic: School days Listen and circle the correct answer. Tell your answer. 4min

Make a poster and cluster 10min

Vocabulary 3min

Сұрақ-жауап алмасу. Әр топқа екі сұрақтан.

• How many days are in a week?

• How many days are school days?

• What’s your favourite day?

• What day do you start school?

• What day do you finish your school week?

• What day is your weekend?

Look and write.

• There are green and red apples. Count them.
  -8 green and 6 red apples

  • 7 green and 6 red apples

  • 7 green and 8 red apples?

• What colour are bananas?

 red yellow orange
 Where do you eat at school?  

•  Do you wear the uniform at school? What colour is it?

How many pupils are there in your class?

•  14 15 16

Постер және кластер жасау.

Әр топтан екі оқушыдан берілген сұраққа ағылшынша жауап береді.

Топтық жұмыс оқушы керекті сөзді ағылшын тілінде айтады.

Оқушылар сөздікпен жұмыс жасайды. Стикерлердегі сөздерді суретпен сәйкестендіреді.

Evaluation: Assessment: 1min

I am satisfied with your work. You really did your best today. Well done.

I ‘ll give you….

Well, let’s evaluate today’s lesson.

Оқушылардың қолдарына жабыстырылған смайлик бойынша бағалау

Giving home task: 1min

Жаңа сөздерді қайталау

Оқушылар берілген тапсырманы күнделіктеріне жазып алады.

Reflection: 1min

Смайликтер оқушыларға таратылады.

Оқушылар бағалау баспалдағына апарып жапсырады.