Педагогтің аты-жөні

Г.К.Мулкибаева

Күні:

27.01.21

Сынып: 4 «А»

Қатысушылар саны:26

Қатыспағандар саны:

Сабақтың тақырыбы

Катаклизм кезіндегі менің қауіпсіздігім

Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары

4.2.3.2. зерттеулер негізінде өз өңірінде туындауы мүмкін табиғи апаттарға болжам жасау

Сабақтың барысы.

Сабақтың кезең

уақыт

Педагогтің әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Басы

Психологиялық ахуал қалыптастыру.

Ғылымның сырын ұғамыз,

Шығамыз білім шыңына.

Ұқыптылық пен зеректік,

Жеткізсін біздей өренді

Дүниетану шыңына.

Жұмыс ережесін келісу

• Сабақта бір-бірімізді сыйлаймыз, тыңдаймыз!

• Уақытты үнемдейміз!

• Нақты,дәл жауап береміз!

• Сабақта өзіміздің шапшаңдығымызды, тапқырлығымызды көрсетеміз!

• Сабаққа белсене қатысып, жақсы баға аламыз!

Алдыңғы білімді еске түсіру (ұжымда)

«Сұрақты қағып ал»

*Катаклизм дегеніміз не?

* Қандай катаклизмдер туралы білесің?

*Қазақстанда қандай катаклизмдер болуы мүмкін?

Сәйкестендіру

Қауіпті жағдайда қоңырау шалып, көмек сұрайтын орындарды анықтау,нөмерімен сәйкестендіру.

101 жедел жәрдем

102 газ қызметі

103 полиция

104 құтқару қызметі

112 өртсөндіру қызметі

Психологиялық ахуалға берілген тақпақтарды дауыстап айтып, тілді жаттықтыру және жаңа сабаққа назар аудару.

Оқушылар сұраққа жауап береді, жұмысты берілген түріне қарай орындайды.

ҚБ: Бас бармақу арқылы бір-бірін бағалау.

Психоло

гиялық ахуал.

Алдыңғы білімді еске түсіру

тапсырма

лары.

Катаклизм туралы

Ортасы

Ой қозғау

Сызба бойынша жұмыс. Сызбаны пайдаланып, жылдың

4 мезгілінде өзі тұратын аймақта қандай катаклизмдер болуы мүмкін екендігін болжап айту.

Қыс Жаз

?

Көктем Күз

Слайд бойынша жұмыс.

Су тасқыны туралы мәлімет беру

Өзіндік жұмыс.

«Су басу қаупі төнгенде не істеу керек?»

Ереже құрастыру,дәптерге жазу.

Видео көрсету. Су тасқыны кезіндегі қауіпсіздік шаралары туралы.

Кітаппен жұмыс.76- 77 беттегі мәтінді оқып, мазмұнын түсіну.

Сергіту жаттығуы.

Жер сілкінісі туралы видео көрсету, мәлімет беру.

Жер сілкінісі кезінде қандай қауіпсіздік шараларын сақтау керек? өз ойларын айтқызу

Видео көрсету, жер сілкінісі кезіндегі қауіпсіздік шаралары туралы

Ситуациялық жағдаятты талдау

Дескрипторы:

• зерттеу негізінде өз өңірінде табиғи апаттар

туындау ықтималдығын болжайды;

• су тасқынының адам өміріне қауіптілігін түсінеді.

•су басу қаупі төнгенде сақталатын қауіпсіздік

шараларымен танысады.

* жер сілкінісі туралы біледі.

* жер сілкінісі кезіндегі қауіпсіздік шараларымен

танысады.

* ситуациялық жағдаятты талдап, қорытынды жасайды.

Берілген сұраққа жауап беріп, тапсырмаларды талапқа сай орындайды.

Белсенді оқу тапсырмалары

(ұжымда)

Жұмыс дәптеріндегі жазылым тапсырмаларын орындау

Форматив

ті бағалау.

ҚБ: Бас бармақ арқылы бір-бірін бағалау.

Оқылым, жазылым тапсырмалары.

Слайдтар

Видео үзінділері

ТЖ қауіпсіздік ережелері

туралы видео

Соңы

Эссе жазу.

«Біз табиғатты қорғаймыз»

«Жалғастыр»

Мақалдардың жалғасын тауып айту.

Табиғат - алтын ...

Сулы жер - ....

Жаңбыр жауса, ...

Жері байдың - ....

Қазіргі кездегі пандемия туралы айтып өту, COVID – 19 сақтану шаралары туралы слайд көрсету.

Оқулықтағы қосымша тапсырмалар.

ҚБ: Бағдаршам көздері арқылы бір-бірін бағалау.

Ұжымдық

тапсырма

лар.

Кері байланыс

«Рефлексия» кері байланыс.

Сабақтан алған әсерлерін стикерге жазып, суретін жібереді.

«Рефлексия»

Кері байланыс тақтай

шасы.