Іс-әрекет кезендері

Этапы деятельности

Stages of activities

Педагог іс-әрекеті

Действия педагога

Teacher’s activities

Балалардың әрекеті

Деятельность детей
Children’s activities

Вводная\Кіріспе

Входят дети, встают в круг, здороваются на казахском и русском языках.

Утром солнышко встает,

Петушок затем поет.

«Цып-цып-цып мои цыплятки.

Курочки мои касатки.

Поднимайтесь просыпайтесь.

Будем по двору гулять.

Травку, зернышки клевать.

Дети проявляют интерес, с радостью здороваются друг с другом

Дети собираются и идут группой за воспитателям по кругу

Основная\Негізгі

Сегодня мы будем говорить о нашем детском саде

-Каждый день утром вас родители приводят куда?

-В детском саду кто вас встречает?

-Утром надо здороваться говоря

«Доброе утро»,

«Добрый день»

-А вечером «Добрый вечер»

-Вчера мы гуляли по детскому саду. Куда мы ходили и с кем мы познакомились?

-Еще какие сотрудники работают а нашем детском саду?

упражнение «Что сначала,
что потом?».
Балапан спрашивает, а вы знаете, когда вы растете.
Мы растем, когда спим, едим, занимаемся спортом
и развиваем мышцы рук и ног, мы растем, когда
приходим на занятия, когда играем в новые игры,
когда читаем, когда смотрим телевизор.

Дид.игра

«Назови правильно»

Цель:Надо назвать части тела на русском языке.

Физминутка

Ниже ниже будем хлопать,

Руки ниже отпускай.

А теперь качать руками,

Можно целых пять минут

-В детский сад

-Воспитатель

-доброе утро, добрый день,добрый вечер

(3-4 раза повторить)

-на кухню, видели поваров

-медики, няни

Бас-голова,мұрын-нос,көз-глаза,құлақ-уши,қол-рука,аяқ-ноги

Хлопая опускает руки

Итоговая\Қорытынды

Спросить какие новые слова сегодня изучили?

В какую иру играли?

Дети отвечают на вопросы