ашық сабақ

Мектеп

№1 «Өркен» арнайы мектеп-интернаты

Сабақ

Математика

Күні: 21.04.2022г.

Мұғалімнің аты-жөні: Сраилова З.

Сынып: 9 «В»

Қатысқандар:

Қатыспағандар:

Бөлім

1. Сандар және шамалар

Бөлімше

1.2 Сандармен әрекет ету

Оқу мақсаттары

9.1.3.8 құн, ұзындық, салмақ, уақыттың бір, екі бірліктерін өлшеуде алынған сандарды ауызша және жазбаша қосу мен азайтуды орындау; бірдей сандар, дөңгелек ондықтарды

өлшеуде алынған сандарға көбейту мен бөлу.

Сабақ мақсаттары

3 деңгей: есептерді мұғалім көмегімен шығарады;

4 деңгей: есептерді бастырып жазады;

Түзетушілік дамыту мақсаттары

Есте сақтаудыдамыту,зейін мен ойлауды дамытып, балаларға жағымды эмоция қалыптастыру;

Бағалау критерийлері

Өлшемі бар сандарды көбейту; өлшемі бар сандарды бөлу;

Тілдік мақсат

Түйінді сөздер мен сөз тіркестері: өлшемі бар сандарды, көбейгіш, көбейткіш, көбейтінді, бөлінгіш, бөлгіш, бөлінді;

Талқылауға арналған сұрақтар: өлшемі бар сандарды қалай көбейтеміз? өлшемі бар сандарды қалай бөлеміз?

Алдынғы оқу

Үлестірмелі парақшалармен жұмыс

Жоспар

Жоспарланған уақыт есебі

Педагогтің әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Басы

Психологиялық ахуал қалыптастыру.

Амандасу. Оқушыларды түгендеу.

Оқушылардың сабаққа дайындығын тексеру.

Оқушылар назарын аудару.

Сабақта жағымды психологиялық ахуал тудыру үшін «Шаттық шенберін» құрып, бір-біріне жақсы,жағымды тілектер айтады.

Смайлик

Карточкалар

Ортасы

№1 тапсырма. Өткенді пысықтау.

44 бет №2

Электреттартқыш - 3200тг

Шансорғыш - ? 4 есе қымбат

Шешуі: 3200тг•4=128000тг

Жауабы: Шансорғыштың бағасы 128000 тг.

Дескриптор: Есепті түсінеді, шартын жазады, шығарады.

Кері байланыс: Смайликтер арқылы бір-бірін бағалау

№2 тапсырма.

Калькулятормен есептеу.

154 бет №512

7 т•20 15 тг•30

6 ц•30 21 тг•20

30 кг•50 40 тг•50

№519

270 км:30 810 тг:90

420 м:60 360 тг:40

140 см:70 180 тг:20

Дескриптор: Көбейту амалына есептер шығарады.

Бөлу амалына есептер шығарады

Кері байланыс: бас бармақ арқылы бір-бірін бағалау.

Сергіту сәті:

Тербеледі ағаштар

Алдымнан жел еседі

Кіп-кішкентай ағаштар

Біп-биік боп өседі

Жұмыс дәптерінде

тапсырмаларды орындайды

Көбейту амалына есептер шығарады.

Бөлу амалына есептер шығарады

бас бармақ арқылы бір-бірін бағалау.

Соңы

4 деңгеймен жұмыс:

1. Геометриялық денелерді, геометриялық фигураларды атау,көрсету.

2. Санды ретімен қый, санды ата,саусақпен ауызша айт.

Дескриптор: Тапсырманы орындайды.

Үй жұмысы: 155 бет № 515, көбейту кестесін қайталау

Рефлексия

бас бармақ арқылы бір-бірін бағалау.

Смайликтер