КМҚК «Ақ толқын» бөбекжай-бақшасы
Тақырыбы:

(ұйымдастырылған оқу іс-әрекеті)
«Күншуақ» ортаңғы тобы
Тәрбиеші: Сұлтангереева А.Б.
2025-2026 оқу жылы
Ұйымдастырылған оқу іс-әрекеті
Тақырыбы: «ТАБИҒАТТЫ АЯЛАЙЫҚ»
Сәлемдесу:
-Сәлем,сәлем,балалар!
-Сәлеметсіздер ме!
-Көңіл-күйлерің қалай?
-Өте керемет!
-Бүгінгі ұйымдастырылған оқу іс әрекетіне дайынсыңдар ма?
-Иә,иә,иә.
-Балалар,бүгін бізге қонаққа балабақшадағы апайларымыз келіпті.Апайларымызға амандасып алайық.
-Сәлеметсіздер ме! «Күншуақ» тобына қош келдіңіздер!
Балалардан жыл мезгілі,ерекшеліктері туралы сұрау.
Табиғат туралы түсінік беру.
Балаларды 2 орталыққа бөлу.
«Су» және «Ауа».
(алжапқыштарын тағу)
1-орталық
-Балалар назарларыңды экранға аударыңдаршы.
-Сылдырап ағып жатқан не екен?
-Дұрыс бұл су.
-Ал судың қандай пайдасы бар?
-Су балалар өлі табиғатқа жатады.Суды біз ішеміз,жуынамыз,тамақ
пісіреміз,шәй қайнатамыз,кір жуамыз.Бақшаны,гүлдерді суғарамыз.Су
адамдарға,жануарларға, балықтарға,өсімдіктерге өте
қажет.
- Ал енді суды ішіп көріңдерші.
-Дәмі бар ма екен?
-Балалар, суға әр түрлі заттар қосу арқылы өзгөртуге болады екен.
-Енді судың дыбысын ыдыстан-ыдысқа құю арқылы естиік.
-Судың түсі қандай?
-Судың түсін әр түрлі бояулар қосу арқылы өзгертуге болады екен.
2-орталық
-Мен сендерге жұмбақ жасырамын, шешуін табыңдар.
Бар ма,
жоқпа, оны анық білмейсің
Ол жоқ жерде өмір сүріп жүрмейсің?
Ол не ?
-Ауа не үшін керек?
-Балалар, қолдарыңмен мұрындарыңды жауып, демалмай тұрыңдаршы. Тыныс алмай тұра алады ма екенбіз?
-Ауаны көре аламызба?
- Олай болса мына тұрған қалташалармен ауаны ұстап алайықшы
-Ауаның түсі қандай?
-Қолмен ұстауға болама?
-Мынау ауа толтырылған шар,осыны суға батырып көрейікші, бата ма екен?
-Ауа қандай болады екен?
-Енді ауаны сезіп көрейікші.
Ойын ұлдарға: (бассейн)
«Судағы қоқыстармен балықтарды ажырату».
Тәжірибе сумен қыздарға:
«Куркума»
Сергіту сәті:
Ойын:
«Қоқыс жәшігі»
Геометриялық фигуралардағы іздер арқылы қоқыс қалдықтарын түрлеріне қарай сұрыптау.
Кері байланыс:
Балалар өздерінің қыстырғыштағы фотоларын таңдап алып,тақтадағы смайликтерге жапсырады.




жүктеу мүмкіндігіне ие боласыз
Бұл материал сайт қолданушысы жариялаған. Материалдың ішінде жазылған барлық ақпаратқа жауапкершілікті жариялаған қолданушы жауап береді. Ұстаз тілегі тек ақпаратты таратуға қолдау көрсетеді. Егер материал сіздің авторлық құқығыңызды бұзған болса немесе басқа да себептермен сайттан өшіру керек деп ойласаңыз осында жазыңыз
Ашық сабақ
Ашық сабақ
КМҚК «Ақ толқын» бөбекжай-бақшасы
Тақырыбы:

(ұйымдастырылған оқу іс-әрекеті)
«Күншуақ» ортаңғы тобы
Тәрбиеші: Сұлтангереева А.Б.
2025-2026 оқу жылы
Ұйымдастырылған оқу іс-әрекеті
Тақырыбы: «ТАБИҒАТТЫ АЯЛАЙЫҚ»
Сәлемдесу:
-Сәлем,сәлем,балалар!
-Сәлеметсіздер ме!
-Көңіл-күйлерің қалай?
-Өте керемет!
-Бүгінгі ұйымдастырылған оқу іс әрекетіне дайынсыңдар ма?
-Иә,иә,иә.
-Балалар,бүгін бізге қонаққа балабақшадағы апайларымыз келіпті.Апайларымызға амандасып алайық.
-Сәлеметсіздер ме! «Күншуақ» тобына қош келдіңіздер!
Балалардан жыл мезгілі,ерекшеліктері туралы сұрау.
Табиғат туралы түсінік беру.
Балаларды 2 орталыққа бөлу.
«Су» және «Ауа».
(алжапқыштарын тағу)
1-орталық
-Балалар назарларыңды экранға аударыңдаршы.
-Сылдырап ағып жатқан не екен?
-Дұрыс бұл су.
-Ал судың қандай пайдасы бар?
-Су балалар өлі табиғатқа жатады.Суды біз ішеміз,жуынамыз,тамақ
пісіреміз,шәй қайнатамыз,кір жуамыз.Бақшаны,гүлдерді суғарамыз.Су
адамдарға,жануарларға, балықтарға,өсімдіктерге өте
қажет.
- Ал енді суды ішіп көріңдерші.
-Дәмі бар ма екен?
-Балалар, суға әр түрлі заттар қосу арқылы өзгөртуге болады екен.
-Енді судың дыбысын ыдыстан-ыдысқа құю арқылы естиік.
-Судың түсі қандай?
-Судың түсін әр түрлі бояулар қосу арқылы өзгертуге болады екен.
2-орталық
-Мен сендерге жұмбақ жасырамын, шешуін табыңдар.
Бар ма,
жоқпа, оны анық білмейсің
Ол жоқ жерде өмір сүріп жүрмейсің?
Ол не ?
-Ауа не үшін керек?
-Балалар, қолдарыңмен мұрындарыңды жауып, демалмай тұрыңдаршы. Тыныс алмай тұра алады ма екенбіз?
-Ауаны көре аламызба?
- Олай болса мына тұрған қалташалармен ауаны ұстап алайықшы
-Ауаның түсі қандай?
-Қолмен ұстауға болама?
-Мынау ауа толтырылған шар,осыны суға батырып көрейікші, бата ма екен?
-Ауа қандай болады екен?
-Енді ауаны сезіп көрейікші.
Ойын ұлдарға: (бассейн)
«Судағы қоқыстармен балықтарды ажырату».
Тәжірибе сумен қыздарға:
«Куркума»
Сергіту сәті:
Ойын:
«Қоқыс жәшігі»
Геометриялық фигуралардағы іздер арқылы қоқыс қалдықтарын түрлеріне қарай сұрыптау.
Кері байланыс:
Балалар өздерінің қыстырғыштағы фотоларын таңдап алып,тақтадағы смайликтерге жапсырады.




шағым қалдыра аласыз













