15 890₸ үнемдейсіз
жүктеу мүмкіндігіне ие боласыз
Бұл материал сайт қолданушысы жариялаған. Материалдың ішінде жазылған барлық ақпаратқа жауапкершілікті жариялаған қолданушы жауап береді. Ұстаз тілегі тек ақпаратты таратуға қолдау көрсетеді. Егер материал сіздің авторлық құқығыңызды бұзған болса немесе басқа да себептермен сайттан өшіру керек деп ойласаңыз осында жазыңыз
Ашық сабақ 10 cынып музыка өнері
.Уақыты:
15 .03.2019
Сыныбы:
10 «а»
Тақырыбы
Музыка өнері
Мақсаты
Қазақ халқының музыка өнеріне тоқталу, өзіндік ерекшелігін анықтау.
Музыка өнерінің даму жағдайына баға беру.
Күтілетін нәтиже
А)Орта ғасырлардағы қазақ халқының музыка өнерінің қалыптасуын түсінеді.
Б)Қазақ жеріндегі рухани мәдениеттің дамуын, оның ерекшеліктерін көрсетеді.
С) Музыка өнерінің дамуына өз үлесін қосқан ақындар, әдебиет өкілдері туралы мәліметтер бере отырып білімдерін тереңдетеді, талдай алады.
Дереккөздер, құрал-жабдықтар
- Қазақстан тарихы оқулық Ж.Қасымбаев, интерактивті тақта, желім, стикер, маркер, бағалау парақтары, интернет көзінен ақпарат
Он-лайн тапсырма
5 мин
Үй жұмысы 5 мин
Ынтымақтастық атмосферасын қалыптастыру, тренинг «Жақсы тілек»
Сызба карталарды дайындау, екі тапсырма, әр балаға, 4 мин
Тексеру көршісіне сағат тілі бойынша беріп, тақтадағы дескриптор арқылы талдау 1мин
Сөз 1мин
Видео 2 мин
Тақырыпты ашу 1 мин
Кітаппен постер жасау15 мин
№1 Семантикалық карта 5 мин
№2. Тапсырма 5 мин
№3 Рефлексия
Сабақтың барысы
Мұғалім әрекеті
Оқушы әрекеті
Кіріспе
Оқушыларға сабақ барысында қысқаша түсіндіру,сабақтың тақырыбын «1» слайдтағы суреттер арқылы бүгінгі өтетін сабақтың тақырыбын анықтау
Слайд 1
-Шеңберде сыныптасына бүгінгі күнге арналған жағымды көңіл-күй тілейді.
Сабаққа бетбұрысы қалыптасады.
Оқушылар 3 топқа бөлінеді.
Домбыра тобы
Қобыз тобы
Жетіген тобы
Қазақ әнші, сазгерлері және музыкалық аспаптардың суреті арқылы сабақтың тақырыбын анықтау
Тұсаукесер
Жаңа тақырыптың мақсатын оқушылармен бірге қою
Тақырыпты қысқаша таныстыру
-Тақырыпқа қызығушылығы артады.
-Өз ойларымен сыныппен бөліседі.
Негізгі бөлім
Адасқан сөздерді орынына қою оқушылар тапсырманы орындау барысында сөздерді орындарына орналастырады
Ыстық орындық
1.Cемантикалық карта
1.Ақан сері Қорамсаұлы 1843-1913
2. Біржан сал 1843-1913
3 Кенен Әзірбаев Бозторғай әні
4. Құрманғазы Сағырбайұлы Балбрауын
5. Жетіген суреті Жетіген
6. Ақан сері Балқадиша әні
Берілген сұрақтар
:Бақсы пайдаланатын аспаптын бірі.Асатаяқ
XIX ғасыр мен XX ғасырдың басындағы әншілік өнерін ғалымдар неше мектепке бөледі.5.
Келін түскенде жиналған жастар, көпшілік айтатын өлең. «Жар-жар»
Бүкіл түркі әлеміне ортақ күй өнерінің атасы. Қорқыт ата
Екі ішекті, ысқышпен ойнайтын аспап ішегі аттын қылынан есіп жасалады. Қобыз
Көкшетау облысы, Айыртау ауданының қоскөл деген жерде туған . Ақан сері
Ыстық орындық әдісі арқылы әр топтан бір баланы шығарып қарсылас топтын сұрақтарына жауап беру егер жауап бере алмаса топпен көмек беріп жауап беру
- Жаңа материалды топта тыңдайды, сол бойынша сөйлейді.
-Нақты деректермен талқылайды. .
-Ақпарат ұсына отырып, білім негізін бірлесіп құрады
Қорытынды
4.Рефлексия
Қорытындылау Қазақ музыка өнерінің қалыптасуы эссе жазу
Бағалау балл қою арқылы бағалау
Үй тапсырмасы: 45 параграфты оқу
Өз ойларын жазады . кері байланыс жасайды.
Домбыра тобы
Қобыз тобы
Жетіген тобы
Ақан серінің құлагеріндей жүйрік бол
|
Қорқыт атамыздай күйші бол |
Құрманғазыдай қазақ халқның маңдайына біткен дара тұлға болуына тілектеспін
|
Ақан серінің құлагеріндей жүйрік бол
|
Қорқыт атамыздай бүкіл түркі әлеміне белгілі азамат бол |
Құрманғазыдай қазақ халқның маңдайына біткен дара тұлға болуына тілектеспін
|
Біржан сал атамыз сияқты күміс көмей әнші болуына тілектеспін
|
Асан қайғыдай халқынның қамын ойлар азамат бол |
атамыздай суырып салма ақын, айтыскер бол |
Жақын досына сәттілік тілеу
|
Бүгінгі сабаққа қатысып отырғандарға сәттілік тілеу |
Бұқар жырау атамыздай ақылшы бол |
Біржан сал атамыз сияқты күміс көмей әнші болуына тілектеспін
|
Асан қайғыдай халқынның қамын ойлар азамат бол |
Кененен атамыздай суырып салма ақын, айтыскер бол |

Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген