Ашық сабақ 10 сынып

Күні: 02.03.2020ж

Мектеп: С.Мұқанов жом

Мұғалімнің аты-жөні: Елібаева Н

Қатысқандар:

Қатыспағандар:

Сынып: 10

Сабақтың тақырыбы:

Күрделі функция туындысы

Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)

10.4.1.22 - күрделі функцияның туындысын табу

Сабақтың мақсаты

күрделі функцияның туындысын табу

Бағалау критерийлері

күрделі функцияның туындысын таба алады.

Тілдік мақсаттар

Пәндік лексика және терминология: функция, дифференциялдау, график,

Тілдік дағдылар:оқушылар топ ішінде есептердің шығару жолдарын талқылайды(айтылым, тыңдалым), есептерді шығарады (жазылым)

Сөз тіркестері: функцияның туындысы..

Талқылауға арналған сұрақтар: курделі функция... функцияның туындысы...

Құндылықтарға баулу

-өзгелердің мәдениетіне және көзқарасына құрметпен қарау

-қарым-қатынс жасау қабілетін арттыру

Пәнаралық байланыс

Физика-қозғалыс

Алдыңғы білім

Туындының анықтамасын біледі, функцияның туындысын таба алады.

Жоспар:

Жоспарланған уақыт

Жоспарланған жаттығулар (төменде жоспарланған жаттығулармен қатар, ескертпелерді жазыңыз)

Ресурстар

Сабақтың басы

( 5 минут)

Раппорт орнату –менің арманым

Үй жұмысын тексеру-жедел-жәрдем әдісі

Өтілген тақырыпты қайталау сұрақтары-миға шабуыл әдісі

Сабақтың тақырыбы мен мақсатын оқушыларға жариялау

Мақсат пен бағалау критерийлерін оқушылармен бірге талқылау

Бүгінгі сабақтың мақсаттары-

• күрделі функцияның туындысын табу

Формулалар жинағы

Сабақтың ортасы

( 30 минут)

Тапсырма:188, 7.41

Шарты: Функцияның туындысын табыңыз

Дескриптор: формуланы жазады. формула бойынша функция туындысын табады. жауабын жазабы.

Орындау: жұптық (тексеру жұптық ) Тапсырманы орындағаннан кейін, дәптерге шығару жолын жазып, жариялау

рефлексия:

- күрделі функцияның туындысын таба алдық па?

-тапсырма қиын болмады ма?

-тапсырманы орындау қызықты болды ма?

Математикалық логикалық тапсырмалар орындау-миға шабуыл әдісі

10 сынып алгебра

Ә.Н.Шыныбеков

Аяқталуы

( 5 минут)

Сабақ бойынша рефлекция: сыныптық

Бүгінгі сабағымыз қалай өтті?

Бүгінгі сабақтан не алдыңдар?

Үйге тапсырма: 7.53

Шарты:күрделі функцияның туындысының нүктедегі мәнін табу

Дескриптор: формуланы жазады. формула бойынша функция туындысын табады. мәнін табады. жауабын жазабы

Алматы Мектеп 2006жыл

Қосымша ақпарат

Саралау:

Сұрақ қою барысында оқушылардың деңгейлеріне сәйкес түрлі сұрақтар қоямын. Қолдау көрсетуде оқушылардың деңгейлерін ескеремін.

Бағалау:

Оқушылар дескриптор бойынша өзін-өзі және бірін-бірі тексереді, кері байланыс береді.

Рефлексия

Сабақ\ оқу мақсаттары шынайы ма?

Бүгін оқушылар не білді?

Сыныптағы ахуал қандай болды?

Мен орындаған саралау шаралары тиімді болды ма?

Мен берілген уақыт ішінде үлгердім бе?

Мен өз жоспарыма қандай түзетулер енгіздім және неліктен?

Қорытынды бағамдау

Қандай екі нәрсе табысты болды (оқытуды да, оқуды да ескеріңіз)?

1.

2.

Қандай екі нәрсе сабақты жақсарта алады (оқытуды да, оқуды да ескеріңіз)?

1.

2.

Сабақ барысында сынып немесе жекелеген оқушылардың жетістіктері/қиындықтары туралы не білдім? Менің келесі сабағымды жетілдіруге не көмектеседі, неге көңіл бөлу керек?

1.

2.