Сабақ мақсаты:Оқушылардың"Отбасы"құндылығы туралы түсініктерді отбасы туралы ұғымдарды кеңейту, оны суйе білуге, отбасы игілігі үшін талмай еңбек етуге үйрете отырып сүйіспеншілік құндылығының мәнін ашу.

Міндеттері:

- отбасының негізгі өмірдің ұйтқысы , киелі қасиетке ие болу сыры, отбасы тәліміндегі мейірімділіктің мәні туралы түсініктерін кеңейту;

- отбасы тірлігі мен құндылықтарын атап , қадір қасиеті туралы айта отырып,өзінің ішкі дүниесіне үңілдіру, жан толғанысын тудыра отырып сезімін жетілдіру,ойлау, жинақтау, адалдық қасиеттерін түсіндіру;

-отбасы тәрбиесінің мән маңызын ашып көрсете отырып, ұлттық салтты , дәстүрді түсініп құрметтеуге баулу,алдағы өмірге даярлауМейірімділікке, өз отбасына қамқор болуға тәрбиелеу.

Ресурстар:(құралдар, мәлiметтер)

күнделік, оқулық, дәптер, қа лам.

Сабақ барысы:

1.Ұйымдастыру кезеңi: 5 Т – ны сақтау. (1мин)

Топқа біріктіру: (2мин)1.Мейірімділік 2.Адалдық

3.Қамқорлық (суреттер арқылы топқа біріктіру)

2 .Үй тапсырмасын тексеру (10мин)

Мұрап мәтіні

Ғ.Мұстафин

Сұрақтар:

1.Қаратайдың отбасына қандай сипаттама берер едіңіздер?

2. Отбасының берекелі болуы кімге байланысты деп ойлайсыздар?

3.Әркім өз отбасы бақытына қалай қол жеткізуге болады?

Сабақ барысын талдау:

3. Дәйексөз.(5 мин)

Ата-ана қадірін білмеген – халық қадірін біле алмас. Халық қадірін білмеген – ата-ана қадірін біле алмас.

ҒабиденМұстафин

Дәйексөздіңмағынасынқалайтүсінесіздер?

Өз ата анаңыздың қадірін қалай бағалайсыз?

Өмірде халық сізге не үшін қажет?

4.Әңгiмелеу( 5 мин)

«Сабыр мен Дәулет» (бейнеролик)01.38 стоп

- Бай кедейден нені білгісі келді?

- Сабыр Даулетке табысын қалай жұмсайтынын айтты?

- Сабырдың бойынан қандай қасиеттерді байқадыңыздар?

- Ал сіздер өз табыстарыңызды қалай жұмсар едіңіздер?

5.Шығармашылық жұмыс, топтық жұмыс.(15 мин)

1-топ: Бейнебаяндағы осы екі кейіпкердің бойындағы қандай қасиеттер сүйіспеншілік құндылығының мәнін ашады? Ата аналарымызға деген сүйіспеншілікті монолог жолдарымен жеткізу.

2-топ «Отбасы татулы» тақырыбында эссе жазу

3-топ:Бақытты отбасының жобасын сызып көрсетіңіздер.

6.Топпен ән айту (2мин)

Жанашырым - ана, дара шыңым- ана 
Бар асылым - ана, шуағымсың.
Бағбанымсың - әке, зорбағымсың - әке
Қорғанымсың- әке, шырағымсың.
Қайырмасы:
Ана - аяулым өзіңмен мақтанамын
Ана - мен сені меккеге апарамын
Ана - баланың қолдағың бақ талабын, бұлағымсың.

Әке - бір жылы сөзіңе шаттанамын 
Әке - мен сені меккеге апарамын
Әке - биікке самғайды баптағаның, шынарымсың әке
2) Өмір берген маған, көңіл бөлген маған
Сенім берген маған айкүнімсің.
Қамқорларым дана, сүйенішім дара,
Әке менен ана байлығымсың.
Қайырмасы:
Ана - аяулым өзіңмен мақтанамын
Ана - мен сені меккеге апарамын
Ана - баланың қолдағың бақ талабын, бұлағымсың.
Әке - бір жылы сөзіңе шаттанамын 
Әке - мен сені меккеге апарамын
Әке - биікке самғайды баптағаның, шынарымсың әке

8.Үй тапсырмасы. (1мин)

Қызыл жебе мәтінін оқу

9.Соңғы тыныштық сәтi. (1мин)

Балалар бүгін сабақта адам бойындағы тағы бір асыл қасиет сүйіспеншілік туралы білдіңіздер. Балалар, жан- жағымыздағы жандарға мейіріммен қарап, қамқор бола отырып, аса сезімталдықпен түсінісе білейік! Жүрегімізсүйіспеншіліккетолыболсын. Сабақ аяқталды рахмет! Сау болыңыздар!