Қысқа мерзімді жоспар

Пән: Қазақ тілі Т2

Бөлім: ІІ Құндылықтар

Күні : 14.10.25

Педагогтің аты-жөні: Әуес А.Н.

Сынып: 4 «Г»

Қатысқан оқушылар: Қатыспаған оқушылар :

Сабақтың тақырыбы: Қайталау

Оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсаттары

4.​5.​1.​2 Көптік/тәуелдік/ /жіктік жалғаулы сөздерді жазбаша тілде қолдану

4.​1.​3.​1 тыңдаған материалдың мазмұны бойынша кесте толтыру

Сабақтың мақсаты:

Барлық оқушылар: Тыңдаған материалдың мазмұны бойынша кесте толтырады.
Көпшілік оқушылар:Көптік/тәуелдік/жіктік жалғаулы сөздерді жазбаша тілде қолдана алады.
Кейбір оқушылар:Көптік/тәуелдік/ /жіктік жалғаулы сөздерді жазбаша тілде қолданады,тыңдаған материалдың мазмұны бойынша кесте толтырады.

Тілдік мақсаттар

Таныстыру

Сабақтың барысы

Сабақтың кезеңі

/уақыт

Педагогтің әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Сабақтың басы

(5 минут)

Оқушыларды сабаққа дайындау.
Оқушыларды «Киіз үй» әдісі арқылы 3 топқа бөліп отырғызу.

Оқушылар сабаққа дайындалады.

Интербелсенді тақта, тақырыпқа қатысты видео

Сабақтың ортасы

(30минут)

Үй жұмысын тексеру
«Сәйкестендіру» әдісі арқылы үй жұмысын тексеру.

Бағалау парағы түсіндіріледі.

Жаңа сабақ
Жасанды интеллект көмегімен сабақты бастау.
ЖИ:
Сәлеметсіздер ме, оқушылар! Сендермен қайта қауышқаныма қуаныштымын. Екінші бөлімді сәтті аяқтауларыңмен құттықтаймын! Бүгін бізде қорытынды бөлім, қайталау сабағы. Бүгінгі сабақтарыңа сәттілік!

1.Тыңдалым. Жазылым
Жеке жұмыс.«Дұрыс/бұрыс»

Мәтінді тыңдап, дұрыс/бұрыс тапсырмасын орында.

2-тапсырма.
Жеке жұмыс. Талдау жасау.

Жіктік жалғауын жалға.
Ұқыпты,Көрікті

Сергіту сәті

3-тапсырма.

Топтық жұмыс. Сөздерді орналастыр
Wordwall платформасында берілген тапсырмаларды орында.
Тақтада берілген «Шам»
әдісі арқылы тапсырма таңда.
Тәуелдік жалғау
Жіктік жалғау

Көптік жалғау

1-топ

2-топ

3-топ

Үй тапсырмасы бойынша тақтада берілген сөздерді сәйкестендіреді.

Сабақтың тақырыбын түсінеді.

Мәтінді түсініп тыңдайды.

Мәтінде айтылған ойды түсінеді.

Тапсырмаларды қатесіз орындайды.

Дұрыс немесе бұрыс сөйлемдерді табады.

Жіктік жалғауын дұрыс жалғайды

Жуан және жіңішке жалғауды дұрыс жалғайды.

Тақтада берілген «Шам» әдісі арқылы тапсырма таңдайды.

Wordwall платформасында берілген тапсырмаларды орындайды.

Топпен бірлесіп жұмыс жасайды.

Үй тапсырмасына- 2 балл

Дескриптор:

-Аудиомәтінді мұқият тыңдайды- 1б.

-Тыңдалған ақпаратты түсінеді- 1б.

-Мәтін мазмұны бойынша «дұрыс» немесе «бұрыс» тапсырмаларын орындайды- 1б.

Дескриптор:
-Жіктік жалғауын дұрыс жалғайды- 1б.
-Жуан және жіңішке жалғауларды ажырата алады- 1б.

Дескриптор:
-Топпен бірлесіп жұмыс жасайды-1б.

-Жуан және жіңішке жалғауларды ажырата алады- 1б.

-Тапсырмаларды дұрыс орындайды- 1б.

Слайд, фотосуреттер, видеоролик Gemini платформасы арқылы жасалған мұғалімнің өз түрімен стикер бағалауы

«D-ID» жасанды интеллектісі арқылы жасалған видеомәтін

Слайд
Таратпа қағаз

Интербелсенді тақта

Платформа

Слайд

Сабақтың соңы

5минут

Үй тапсырмасын беру: «Оқушы» деген сөзге тәуелдік, көптік,жіктік жалғауларын жалғау.
Кері байланыс: Анимациялық ойын арқылы сабаққа кері байланыс жасау.

Бүгінгі сабаққа кері байланыс жасайды

Интербелсенді тақта

Слайд

Бағалау

Мұғалім формативті бағалауы бойынша қорытынды балын қояды.