ЖИ көмекші
0 / 1
Барлық 400 000 материалдарды тегін жүктеу үшін
Ұнаған тарифті таңдаңыз
Айлық
Жылдық
1 - күндік
Танысу 690 ₸ / 1 күнге
Таңдау
UstazTilegi AI - ЖИ арқылы тегін ҚМЖ, БЖБ, ТЖБ, тест, презентация, авторлық бағдарлама т.б. 10 материал жасау
Материалдар бөлімі - Барлық 400 000 материалдарды тегін 30 материал жүктеу
Аттестация ПББ тестеріне доступ аласыз шексіз
Жеке ҚМЖ бөлімінде - дайын ҚМЖ-ларды, презентацияларды жүктеу5 файлды тегін жүктеу
Олимпиада, турнир, байқауларға 50% жеңілдік
1 - айлық
Стандарт
2990 ₸ / айына
UstazTilegi AI - ЖИ арқылы тегін ҚМЖ, БЖБ, ТЖБ, тест, презентация, авторлық бағдарлама т.б. жасау 30 материал жасау
Материалдар бөлімі - Барлық 400 000 материалдарды тегін 900 материал жүктеу
Аттестация ПББ тестеріне доступ аласыз шексіз
Жеке ҚМЖ бөлімінде - дайын ҚМЖ-ларды, презентацияларды жүктеу 150 файлды тегін жүктеу
Жинақталған ҚМЖ бөлімінде 10 файлды тегін жүктеу
Олимпиада, турнир, байқауларға 50% жеңілдік
Іс-шаралар (мини-курстар, семинарлар, конференциялар) тегін қатысу
1 - айлық
Шебер 7990 ₸ / айына
Таңдау
UstazTilegi AI - ЖИ арқылы тегін ҚМЖ, БЖБ, ТЖБ, тест, презентация, авторлық бағдарлама т.б. жасау 150 материал жасау
Материалдар бөлімі - Барлық 400 000 материалдарды тегін 900 материал жүктеу
Аттестация ПББ тестеріне доступ аласыз шексіз
Жеке ҚМЖ бөлімінде - дайын ҚМЖ-ларды, презентацияларды жүктеу 300 файлды тегін жүктеу
Жинақталған ҚМЖ бөлімінде 50 файлды тегін жүктеу
Олимпиада, турнир, байқауларға 50% жеңілдік
Іс-шаралар (мини-курстар, семинарлар, конференциялар) тегін қатысу
Назар аударыңыз!
Сіз барлық мүмкіндікті қолдандыңыз.
Қалған материалдарды ертең жүктей аласыз.
Ок
Материалдың қысқаша нұсқасы
|
Бөлім |
“Дені саудың – жаны сау” |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Пәні: |
Математика |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Күні: |
01.02.2024ж |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Педагогтің аты-жөні: |
Дусбаева Н.Н. |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Сынып: 2Ә |
Қатысқандар саны: 15 Қатыспағандар саны: |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Сабақтың тақырыбы |
4-ке көбейту кестесі |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары |
2.1.2.4.** 2, 3, 4, 5 сандарына көбейту кестесін құру, білу және қолдану. 2.1.1.5 50-ге дейін 3, 4, 5-тен топтап тура және кері санау, жұп/тақ сандарды ажырату/заттар тобын 6, 7, 8, 9-дан тең бөліктерге бөлуді көрсету. |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Сабақтың мақсаты |
Санды 4-ке көбейту кестесін құру, қолдану |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Құндылық |
Ұлттық мирасты, мәдениетті дәріптеу |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Сабақ барысы |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Сабақтың кезеңі/уақыты |
Педагогтің әрекеті |
Оқушының әрекеті |
Бағалау |
Ресурс тар |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Сабақтың басы (3 мин) |
Ұйымдастыру кезеңі: Психологиялық ахуал орнату. «Қал қалай?» ойыны 1.Қалдарың қалай? 2.Жүріс қалай? 3.Жүгіріс қалай? 4.Алғанда қалай?(алдыға қарай алақан жаю) 5.Бергенде қалай? (алдыға қарай алақанды төмен қарату) 6.Түнгі ұйқы қалай? (екі алақанын біріктіріп бір бетіне апарады) 7.Ойнағанда қалай? 8.Ұрысқанда қалай? 9.Көңіл –күй қалай? |
Оқушылар сабаққа назар аударады.
1.Осылай (басбармақтарын көрсетеді) 2.Осылай (бір орындарында жүреді) 3.Осылай (бір орындарында жүгіреді) 4.Осылай (екі қолдарымен алуды көрсетеді) 5.Осылай (екі қолдарымен беруді көрсетеді) 6.Осылай (екі алақандарын қосып, беттеріне қойып ұйықтаған болады) 7.Осылай (қолдарын шапалақтайды) 8.Осылай (басбармақтарын төмен қаратады) 9.Осылай (езулерін екі қолмен күліп көрсетеді) |
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Сабақтың ортасы (5 мин) 13 мин |
Үй тапсырмасын тексеру №9, 33 –бет Фри әдісі. Фри таяқшаларының тапсырмаларын орындайды. Өрнектердің мәнін тап. Таза тақта» ойыны Суретті және үлгіні пайдаланып, өрнектердің мәнін тап. Сабақтың тақырыбы мен мақсатын хабарлау. Видеотүсіндіру Санды 4 – ке көбейту кестесін құруды және қолдануды үйренесің
1-тапсырма Топтық жұмыс «Біліміңді қолдан» әдісі 1 – топ «Спорт» Санды 4-ке көбейту кестесін пайдаланып, кестелерді толтыр. 4 * 5 = 20 16 : 4 = 4 4 * 6 = 24 20 : 4 = 5 4 * 7 = 28 24 : 4 = 6 4 * 8 = 32 28 : 4 = 7 2-топ «Өнер» Үлгіге қарап, мысалдарды шығар. 50 * 4 = 5онд. * 4= 2 жүзд.= 200 200 : 4 = 2 жүзд. : 4 = 5 онд. =50 20 л * 4 = 2онд.л * 4= 8онд.л = 80л 80 м : 4 = 8 онд.м : 4 = 2онд.м = 20 м 3- топ «Еңбек» Үлгіге қарап, мысалдарды шығар. 30 * 3 = 3онд. * 3= 9 онд.= 90 900 : 3 = 9 жузд. : 3 = 3жузд. =300 30 л * 3 = 3онд.л * 3= 9онд.л = 90л 90 м : 3 = 9 онд.м : 3 = 3онд.м = 30 м |
Өрнектердің мәнін табады
Фри таяқшаларының тапсырмаларын пайдаланып, өрнектердің мәнін табады
Видеотүсіндіру (BILIM CLASS) 1. көбейту кестесін толтырады 2.бөлу кестесін толтырады 1. үлгі бойынша көбейтуді шығарады 2. үлгі бойынша бөлуді шығарады 1. үлгі бойынша көбейтуді шығарады 2. үлгі бойынша бөлуді шығарады |
Дескриптор: -өрнектердің мәнін табады(1б) Мадақтау Жарайсың!, Керемет! Жақсы! Талпын! Жұлдызшалар Дескриптор: -көбейту кестесін толтырады(1б) -бөлу кестесін толтырады(1б) Дескриптор: -үлгі бойынша көбейтуді шығарады(1б) - үлгі бойынша бөлуді шығарады(1б) Дескриптор: - үлгі бойынша көбейтуді шығарады(1б) - үлгі бойынша бөлуді шығарады(1б) |
№3,4 34,35-бет
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Бұл материал сайт қолданушысы жариялаған. Материалдың ішінде жазылған барлық ақпаратқа жауапкершілікті жариялаған қолданушы жауап береді. Ұстаз тілегі тек ақпаратты таратуға қолдау көрсетеді. Егер материал сіздің авторлық құқығыңызды бұзған болса немесе басқа да себептермен сайттан өшіру керек деп ойласаңыз осында жазыңыз
Бөлім
“Дені саудың – жаны
сау”
Пәні:
Математика
Күні:
01.02.2024ж
Педагогтің аты-жөні:
Дусбаева
Н.Н.
Сынып: 2Ә
Қатысқандар саны:
15
Қатыспағандар
саны:
Сабақтың тақырыбы
4-ке көбейту кестесі
Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары
2.1.2.4.** 2, 3, 4, 5
сандарына көбейту кестесін құру,
білу
және
қолдану.
2.1.1.5 50-ге дейін
3, 4, 5-тен топтап тура және кері санау, жұп/тақ сандарды
ажырату/заттар тобын
6, 7,
8, 9-дан тең
бөліктерге бөлуді
көрсету.
Сабақтың
мақсаты
Санды 4-ке көбейту
кестесін құру, қолдану
Құндылық
Ұлттық мирасты,
мәдениетті
дәріптеу
Сабақ
барысы Сабақтың
кезеңі/уақыты
Педагогтің әрекеті
Оқушының әрекеті
Бағалау Ресурс
тар Сабақтың басы
(3
мин) Ұйымдастыру кезеңі:
Психологиялық
ахуал орнату.
«Қал қалай?»
ойыны
1.Қалдарың
қалай?
2.Жүріс
қалай?
3.Жүгіріс
қалай?
4.Алғанда
қалай?(алдыға қарай алақан
жаю)
5.Бергенде қалай?
(алдыға қарай алақанды төмен
қарату)
6.Түнгі ұйқы қалай?
(екі алақанын біріктіріп бір бетіне
апарады)
7.Ойнағанда
қалай?
8.Ұрысқанда
қалай?
9.Көңіл –күй
қалай?
Оқушылар сабаққа
назар аударады.
1.Осылай
(басбармақтарын
көрсетеді)
2.Осылай (бір
орындарында жүреді)
3.Осылай (бір
орындарында жүгіреді)
4.Осылай (екі
қолдарымен алуды көрсетеді)
5.Осылай (екі
қолдарымен беруді көрсетеді)
6.Осылай (екі
алақандарын қосып, беттеріне қойып ұйықтаған
болады)
7.Осылай (қолдарын
шапалақтайды)
8.Осылай
(басбармақтарын төмен
қаратады) 9.Осылай (езулерін екі қолмен
күліп көрсетеді) Сабақтың
ортасы (5
мин)
13
мин
Үй тапсырмасын
тексеру
№9, 33
–бет
Фри әдісі. Фри
таяқшаларының тапсырмаларын
орындайды.
Өрнектердің мәнін
тап.
Таза тақта»
ойыны
Суретті және үлгіні
пайдаланып, өрнектердің мәнін
тап.
Сабақтың тақырыбы мен
мақсатын хабарлау.
Видеотүсіндіру
Санды 4 – ке көбейту
кестесін құруды және қолдануды
үйренесің
1-тапсырма
Топтық
жұмыс
«Біліміңді қолдан»
әдісі 1 – топ
«Спорт» Санды 4-ке көбейту кестесін
пайдаланып, кестелерді
толтыр. 4 * 5 = 20 16 : 4 =
4 4 * 6 = 24 20 : 4 =
5 4 * 7 = 28 24 : 4 =
6 4 * 8 = 32 28 : 4 =
7 2-топ
«Өнер» Үлгіге қарап, мысалдарды
шығар. 50 * 4 = 5онд. * 4= 2 жүзд.=
200 200 : 4 = 2 жүзд. : 4 = 5 онд.
=50 20 л * 4 = 2онд.л * 4= 8онд.л =
80л 80 м : 4 = 8 онд.м : 4 = 2онд.м
= 20 м 3- топ
«Еңбек» Үлгіге қарап, мысалдарды
шығар. 30 * 3 = 3онд. * 3= 9 онд.=
90 900 : 3 = 9 жузд. : 3 = 3жузд.
=300 30 л * 3 = 3онд.л * 3= 9онд.л =
90л
90 м : 3 = 9 онд.м :
3 = 3онд.м = 30 м
Өрнектердің мәнін
табады
Фри таяқшаларының
тапсырмаларын пайдаланып, өрнектердің мәнін
табады
Видеотүсіндіру (BILIM
CLASS) 1. көбейту кестесін
толтырады 2.бөлу кестесін
толтырады 1.
үлгі бойынша көбейтуді
шығарады 2. үлгі бойынша бөлуді
шығарады 1. үлгі бойынша көбейтуді
шығарады 2. үлгі бойынша бөлуді
шығарады
Дескриптор:
-өрнектердің мәнін
табады(1б) Мадақтау Жарайсың!, Керемет! Жақсы! Талпын! Жұлдызшалар Дескриптор: -көбейту кестесін
толтырады(1б) -бөлу кестесін
толтырады(1б) Дескриптор: -үлгі бойынша көбейтуді
шығарады(1б) - үлгі бойынша бөлуді
шығарады(1б) Дескриптор: - үлгі бойынша көбейтуді
шығарады(1б)
- үлгі бойынша бөлуді
шығарады(1б) №3,4 34,35-бет
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Жүктеу
