ӨТКЕН ТАҚЫРЫПТЫ ҚАЙТАЛАУ
“ПОПКОРН”әдісі
арқылы топқа
бөлінеміз және
сұрақтарға жауап
береміз.
Дұрыс жауапқа 2 балл беріледі

Топтағы бағалаушылар осы кесте бойынша топ
мүшелерін бағалап отырады

§ 5.3 ДЕРЕКТЕР БАЗАСЫН ҚҰРУ
10.3.1.2. жол, жазба,
индекс терминдерінің
анықтамасын
құрастыру

Деректер базасы жолдарындағы жазбаларға деректер енгізгенде,
олардың типін көрсетуге болады. Деректер базасын кесте түрінде
құруда
Құру (Создания) – Кесте конструктуры (Конструктор таблиц) көмегімен
болашақ кестенің өріс атаулары және олардың типтерін, қасиеттерін
сипаттауға болады.

Өрістің қасиеттеріне
қарап, өріске қандай деректер енгізуге болатындығы
анықталады. Кез келген өрістің қасиеті – оның ұзындығы.
Осы ұзындыққа байланысты өріске қанша ақпарат
сиятындығы анықталады.
Кез келген өріске
тән өзіндік қасиет – оның қолтаңбасы (подпись).
Қолтаңба – өрістің тек қана қалыптарда (формаларда)
бейнеленетін арнайы атауы. Әртүрлі өрістерге бірдей қолтаңба
берілуі де мүмкін. Өріс атаулары әртүрлі болғандықтан,
компьютер жұмысына кедергі жасамайды.

ИНДЕКС — БҰЛ ACCESS-ТІҢ КЕСТЕДЕ ДЕРЕКТЕРДІ ІЗДЕУДІ ЖӘНЕ
СҰРЫПТАУДЫ ТЕЗДЕТЕТІН ҚҰРАЛ. КЕСТЕНІҢ КІЛТТІК ӨРІСІНЕ (АЛҒАШҚЫ КІЛТТІҢ
ӨРІСІ) АВТОМАТТЫ ТҮРДЕ ИНДЕКС ҚОЙЫЛАДЫ. MEMO ЖӘНЕ ГИПЕРСІЛТЕМЕ
НЕМЕСЕ OLE НЫСАНЫНЫҢ ӨРІСТЕРІНЕ ИНДЕКСТЕР ҚҰРУҒА БОЛМАЙДЫ.

1-ТАПСЫРМА
5 ҚАТАР,4 БАҒАННАН ТҰРАТЫН КЕСТЕ
ҚҰРУ.КЕСТЕДЕГІ ДЕРЕКТЕРДІҢ ТИПІН
ТАҢДАЙДЫ
I-ТОП. «10-СЫНЫП»ОҚУШЫЛАРЫНЫҢ
ТІЗІМІН ЖАСАУ
II-ТОП. «ҚАЗАҚ ӘДЕБИЕТІНІҢ
МАРЖАНДАРЫ» ТАҚЫРЫБЫНДА КЕСТЕ
ҚҰРУ
ДЕСКРИПТОР:
III-ТОП.ОҚУШЫНЫҢ ОҚУ
- ДЕРЕКТЕР БАЗАСЫН ЖАСАЙДЫ.
ҚҰРАЛДАРЫНА ТІЗІМ ЖАСАУ.

4 балл

- ДЕРЕКТЕР БАЗАСЫН
МӘЛІМЕТТЕРМЕН ТОЛЫҚТЫРАДЫ.
- ПОСТЕР ЖАСАУ
- ТИПТЕРІН АНЫҚТАП,ҚОРҒАУ

Топтағы бағалаушылар осы кесте бойынша топ
мүшелерін бағалап отырады

2-ТАПСЫРМА
«QUIZZ» ӘДІСІ АРҚЫЛЫ
ТЕСТКЕ ЖАУАП БЕРЕДІ.
ӘР ТОПТАН 3 ОҚУШЫ
ШЫҒЫП БҮГІНГІ ТАҚЫРЫП
БОЙЫНША ТЕСТ
СҰРАҚТАРЫНА ЖАУАП
БЕРЕДІ

ДЕСКРИПТОР:
- СҰРАҚТАРҒА ЖАУАП БЕРУ
ӘР ДҰРЫС ЖАУАПҚА “1” БАЛЛ
БЕРІЛЕДІ

Топтағы бағалаушылар осы кесте бойынша топ
мүшелерін бағалап отырады

Кері байланыс:
«БІЛІМ ПОШТАСЫ»
әдісі
ОҚУШЫЛАР БЕРІЛГЕН
КОНВЕРТТЕРГЕ БҮГІНГІ ӨТКЕН
САБАҚ БОЙЫНША ӨЗ ПІКІРЛЕРІН
НЕМЕСЕ ТҮСІНБЕГЕН СҰРАҚТАРЫН
ЖАЗЫП,ПОШТА ЖӘШІГІНЕ
САЛАДЫ.