Ашық сабақ 5 сынып

Бөлім:

1-бөлім: АҚПАРАТТЫ ҰСЫНУ

Педагогтің аты-жөні

Серікова А.Қ.

Күні: 29.10.2021

Сынып: 5 сынып

Қатысушылар саны:

Қатыспағандар саны:

Сабақтың тақырыбы

Растрлық кескіндерді құру және өңдеу

Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары:

5.2.2.2 Растрлық кескіндерді құру және өңдеу

Сабақтың мақсаты:

Оқушылардың барлығы мынаны орындай алады:

Б.: Компьютерлік графика ұғымын біледі. Компьютерлік графика түрлерін біледі. Paint редакторын біледі.

Т.: Растрлық суреттерді ажырата алады. Векторлық суреттерді ажырата алады. Құрал саймандар тақтасын біледі.Түстер палитрасын біледі.

Оқушылардың көбісі мынаны орындай алады:

Қ.: Nearpod бағдарламасы арқылы суреттер өңдей алады.

Т.: Paint редакторын іске қоса алады. Paint редакторында жұмыс жасай алады. Сурет салып және оны өңдей алады.

Оқушылардың кейбіреуі мынаны орындай алады.

Ж.: Сабақта алған білімін жинақтап,бір сөзбен жеткізеді.

Б.: Сабақта алған білімін өздерінше жобалайды, қайта құрады нақтылайды.

Сабақтың кезеңі/ уақыт

Педагогтің әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар

І.Ұйымдастыру

Оқушылармен амандасу, психологиялық жағымды ахуал туғызу.

Оқушыларды компьютерге отырғызу.

Сәлемдесу. «Жылы лебіз» арқылы оқушылардың көңіл-күйін білу, психологиялық ахуал туғызу.

Компьютерге отырады

Nearpod бағдарламасы іске қосады

«Кейс – стади» әдіс Оқушылардың есте сақтау қабілеті сақталады. Мәселелерді шешуге, баламасын анықтауға, мақсаттарын айтуға, талдауға мүмкіндік береді.

«Сәйкес суреттер». Оқушылар бірдей суреттердің орнын ашып табу арқылы сәйкестендіруді орындау арқылы бүгінгі сабақ тақырыбын табады.

Оқушылардың жылдамдығы мен тапқырлығы бағаланады.

https://youtu.be/jrnkTuSwjek

Бағалау парағы

Смайлик арқылы бағалау

ІІ. Жаңа білімді игерту

Білу

Түсіну

5 мин

1 минут

2 минут

Жаңа сабақ туралы меңгерту

«INSERT» әдісі Nearpod бағдарламасында видеосабақ қосылады.

Растрлық кескіні туралы мағлұмат. Растрлық кескінді құру және өңдеу тақырыбына байланысты бейне жазба көрсету. Жаңа сабақ бойынша алып отырған ақпараттарды үлгеріп, дәптерге жазып отыру, түртіп отыру. Түсінбегенін дер кезінде сұрау

1 тапсырма «Сұраққа жетіп ал» әдісі Nearpod бағдарламасында оқушыларға тест тапсырмасы беріледі. Әр сұраққа 20 секунд уақыт

Компьютерлік графика нешеге бөлінеді?

Компьютерлік графика түрлері қандай?

Растрлық графиканың ең көп танымал программаларының бірі?

Дискриптор

• Компьютерлік графика нешеге бөлінетінін біледі

• Компьютерлік графика түрлерін біледі

• Ең қарапайым компьютерлік редакторды біледі

2 тапсырма Nearpod бағдарламасында сәйкестендіру тапсырмасы беріледі. Оқушылар суреттер және оларға тиісті мәтінді сәйкестендіру керек.

Дискриптор

• Растрлық суреттерді ажырата алады

• Векторлық суреттерді ажырата алады

• Құрал саймандар тақтасын біледі

• Түстер палитрасын біледі

• Paint редакторының эмблемасын біледі.

https://youtu.be/jrnkTuSwjek

3 ұпай

Барлығын дұрыс тапса 3 ұпай

1 қате болса 2 ұпай

Сабақтың ортасы

Қолдану

Талдау

10 минут

3 тапсырма. Nearpod бағдарламасында көбелектің суретін өңдейді.

Дискриптор

• Суреттерді өңдеу арқылы қолдарын жаттықтырады.

Сергіту сәті. Piza тапсырмасы «Мен болашақ бағдарламашымын»

4 тапсырма. Paint редакторын іске қосу алгоритімі арқылы іске қосады және көбелектің суретін Paint редакторына салады.

Дискриптор

• Paint редакторын іске қоса алады

• Paint редакторында сурет сала алады.

1 ұпай

3 ұпай

Жинақтау

5 тапсырма

Paint редакторындағы батырмалардың қызметтерін топпен орындайды.

Рефлексия

«Шабадан, еттартқыш, қоқыс жәшігі» әдісі

Тақырып бойынша алған керекті ақпараттарды чемоданның тұсына жазса, ал әлі де оқуым керек, толықтыруым керек дегендері болса, еттартқыштың тұсына жазады. Сонымен қатар керек емес болған, артық дүниені қоқыс жәшігінің тұсына жазады. Осылайша мұғалім өткен сабақтан қандай білім алғанын біледі.

Үйге тапсырма

Қайталау

1 Тапсырма

Тест

Әр дұрыс жауапқа 1 ұпай барлығы 3 ұпай

2 Тапсырма Сәйкестендіру

1 минут

Барлығын дұрыс тапқан оқушыға 3 ұпай

1 қате болса 2 ұпай

2 қате болса ұпай қойылмайды

3 Тапсырма

Дайын суретті өңдеу

Көбелектің суретін өңдегені үшін 1 ұпай

4 Тапсырма

Paint редакторымен жұмыс жасау

Paint редакторын іске қосқаны үшін 1 ұпай

Paint редакторында сурет салып өңдеген үшін 2 ұпай

Чемодан

Еттартқыш

Қоқыс жәшігі

Тақырып бойынша алған керекті ақпараттарды чемоданның тұсына жаз

Толықтыруым керек дегендері болса, еттартқыштың тұсына жаз

Керек емес болған, артық дүниені қоқыс жәшігінің тұсына жазады