Ашық сабақ 5 сынып "Алтынемел" ұлттық саябағы

Қысқа мерзімді жоспар

Ұзақ мерзімді жоспардың тарауы:
1 тарау Ұлы дала табиғаты
Мектеп: Ақмола облысы Шортанды ауданы Раевка ОМ

Күні: 20.04.2018
Мұғалімнің аты-жөні: Сыдихова Зайда Айдархановна

Сынып: 5
Қатысқандар: 20
Қатыспағандар:-

Сабақтың тақырыбы
"Алтынемел" ұлттық саябағында

Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)
5.О5. Қосымша ақпарат көздерінен тақырыпқа байланысты мәліметтерді ала білу.
5.Ж3. Жазба жұмыстарында сипаттау, бейнелеу құралдарын қолданып жазу.

Сабақтың мақсаты
Барлық оқушылар:
Қосымша ақпаратты түсіну және ала білу
Көптеген оқушылар:
Тақырыпқа байланысты суреттерді сипаттай алу.
Кейбір оқушылар: Жазба жұмыстарында бейнелеу құралдарын қолдану.

Бағалау критерийі
О-5 Тақырыпқа байланысты мәліметтерді іріктейді.
Іріктелген ақпараттарды жинақтайды.
Ж-3 Бейнелеу құралдарын қолданады.
Жазба жұмыстарында сипаттайды

Ойлау дағдыларының денгейі
Қолдану. Жоғары жинақтау деңгейі

Тілдік мақсаттар

Жаңа сөздер: ұлттық қорық, үңгірлер, жер көлемі мекендейді, қорықшы

Құндылықтарға баулу

Тарих Мәдениет тілдің біртұтастығы.
Ұжымда топтық ,жұптық жұмыс барысында досының сөзін тыңдауға пікір алмаса білуге үйрету.

Пәнаралық байланыс
География, Дүниетану

АКТ
Презентация Ұлттық қорықтар.

Тақырып бойынша алдыңғы білім

Ұлттар достығы туралы біледі. сүрет кластер жасай алады

Жоспарланған уақыт
Жаттығу түрлері
ресурстар


Сабақтың басы
1,2,3,4 арқылы топқа бөліну

1 минут


5 минут

Сәлемдесу, түгендеу. Ынтамақтастық ахуал қалыптастыру.

Топқа бөлу: "1,2,3,4 сандар арқылы топқа бөліну " төрт топқа бөлінеді.
Сиқырлы сұрақтар
Суретте нелерді көріп тұрсындар?

-Азайған аң-құстарды қайда енгізген?
-Бұларды не біріктіреді?
- Картаны неге қолдануға болады?

Сабақ тақырыбын анықтау
Қызығушылықты ояту. Тақырыпты анықтау. Ребус шешу.



Ресурстар қағаз, желім, фломастер. интернет + планшет,
Қазақстан картасы энциклопедия қызыл кітап























Презентация фото нұсқауы Алтынемел табиғи паркі мен Қаратау қорығы ЮНЕСКО желісіне қосылды


Сабақтың ортасы





6 минут




















9 минут











Топтарға тапсырма:
10 минут







3 минут
Сыныппен жұмыс Сөздік жұмыс
Сөзді бейнеле – Сурет бойынша анықта ойынының нұсқасы. Тірек сөздерді олардың қолданылу шамасына қарай тақтаға жазу
Жана сөздер: ұлттық қорық, үңгірлер, жер көлемі мекендейді, қорықшы

Мәтінді ызындап оқу барсындағы жұмыс "Т"-әдісі екінші қайта оқығанда кестені толтырады
Т- әдісімен топ ішінде талқылайды.
3 тапсырма Мәтінді оқы
"Алтынемел" - 1996 жылы Алматы облысының Керібұлақ ауданыда ашылған ұллтық саябақ. Ол Іле өзенінің солтүстігінде орналасқан. Жер көлемі - 460 мың гектар. Оның құрамына Үлкен Қалқан, Кіші Қалқан тауларының қасында орналасқан табиғи ескерткішінің бірі - "Әнші құм" кіреді. Мұндай "Әнші құм" табиғатта өте аз кездеседі.
"Алтынемел" саябағы археологиялық ескерткіштерге бай. Онда түрлі-түрлі көне сүреттер салынған тастар мен үлкен-үлкен үңгірлер көп.
"Алтынемел" ұлттық табиғи саябағында 1800-ге жуық өсімдіктің түрі, 56-ға жуық жануардың түрі, балықтар, құстар бар. Олардың көбі "Қазақстанның Қызыл кітабына" кірген,
Айналада биік-биік ағаштар, өзен-көлдер де мол. Оларға жан-жақтан келген туристер қызыға қарайды.
Саябақта 17 қорықшы бекеті мен 3 туристік бағыт жұмыс істейді.
Көзқарас
Мәлімет


Қербұлақ ауданы
460г
ескерткіштерге
1800,
56
туристер
қорықшы

1. Қазақстан "Қызыл кітабына нелер кіреді".
2. Ұлттық саябақтар туралы айт.
3. Қазақстандағы туризм даму жағдайы.
4. Картадан Қазақстан тауларын тауып сипаттандар.

Дескриптор
Мәтінді оқып мазмұның түсінеді.
Мәтін не туралы.
Қосымша ақпартты ала біледі.
Қандай қосымша ақпараттар алыңды?
Тақырыпта берілген ақпаратты сипаттайды.
Алтынемел саябағының бейнесі қалай сипаттауға болады.
Кері байланыс
Білемін
Білдім
Білгім келеді

































Кесте




интернет + планшет,
Қазақстан картасы Энциклопедия Қызыл кітап

Сабақтың соңы




4 минут







2 минут
Рефлексия
.

Үй тапсырмасы: "Алтынемел" ұлттық саябағы туралы мәтін құрап жаз.
Оқулық 11 тапсырма 106 бет. Тірек сөздерді қолдана отырып.