Материалдарды шектеусіз жүктеңіз ҚМЖ, ашық сабақтар, презентациялар, көрнекіліктер, дидактикалық материалдар, авторлық бағдарламалар және тағы басқа 400 000-астам материалды шексіз жүктеп алғыңыз келе ме?
Толығырақ
Толығырақ
Тақырып бойынша 15 материал табылды

Ашық сабақ 6 сынып Есім хан билігі кезіндегі Қазақ хандығы бірлігінің нығаюы

Материал туралы қысқаша түсінік
6 сынып бойынша қысқа мерзімді жоспар. Есім хан тұсындағы қазақ хандығының нығаюы туралы. Сабақта қолданған әдістерімді әріптестермен бөлісемін тәжірибе алмасу үшін
Материалдың қысқаша нұсқасы


Қысқа мерзімді жоспар


Бөлім:

6.4 Қазақ хандығының XVI - XVII ғасырлардағы дамуы

Педагогтің аты-жөні

Гүлбану Кариева


Мектеп атауы:

2 облыстық дарынды балаларға арналған мектеп интернаты

Күні:12.04.2021


Сынып:6 а

Қатысушылар саны: 18

Қатыспағандар саны:

Сабақтың тақырыбы

Есім хан билігі кезіндегі Қазақ хандығы бірлігінің нығаюы.

Зерттеу сұрағы: Есім хан Қазақ хандығының біртұтастығын қалай сақтап қалды?

Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары

6.3.1.10 қазақ хандарының мемлекетті нығайтудағы рөлін анықтау;

6.3.2.6 қазақ хандарының сыртқы саясатын талдау

Сабақтың мақсаты

  • Есім ханның мемлекетті нығайтудағы рөлін сипаттайды

  • Есім ханның сыртқы саясатын талдайды

      Сабақтың барысы

Сабақтың кезеңі/ уақыт

Педагогтің әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Ұйымдастыру

кезеңі


2 минут





















3 минут






















Сәлемдесу, оқушыларды түгендеу. Оқушылардың көңіл-күйлерін сұрау, жағымды ахуал қалыптастыру

-Мен өз елімнің патриотымын деген оқушылар орындарыңыздан тұрыңыздар!

- Мен өз елімнің тарихын білемін, бағалаймын деген оқушылар оң қолыңызды көтеріңіздер

- Мен өзге елдің тарихын құрметтеймін деген оқушылар сол қолдарыңызды көтеріңіздер

- Мен өз елімнің патриотымын деген оқушылар бір- бірлеріңіздің арқаларыңыздан қағыңыздар

-Мен өз Отанымның дамуына өз үлесімді қосамын деген оқушылар екі қолдарыңызды көтеріңіздер!

«Өз елінің тарихын білмеген адам, басқа елдің тарихын біліп жарытпас» Хормен айтады

Ой салу. «Байланысқан сұрақтар » әдісі

«Байланысқан сұрақ» әдісі арқылы қойылған сұрақ жауабымен келесі сұрақ басталады.«Байланысқан сұрақтар »әдісін алған себебім, бұл әдісте оқушылар өткен тақырыпты қайтадан еске түсіре отырып,бүгінгі сабақ тақырыбын ашады. Бұл сабақтастықты дамытуға үлкен көмек деп түсінемін

1.Қазақтың халық болып қалыптасу үрдісін 150-200 жылға кешеуілдетті?Моңғол шапқыншылығы

2. Моңғол шапқыншылығы қай ғасырда болды?

3. ХІІІ ғасырға дейін бостандық сүйгіш “ еркін адамдар”

деген мағынада қолданылып келген сөз?

4. Қазақ атауының орнына кейбір шежірелерде қолданылған атау?

5. Алаш сөзін жиі кездестіретін аңыз қалай аталады?

6. Алаша хан аңызындағы Қотанбайдың үш ұлы Алашаны хан көтеріп, өздеріне алған енші ?

7. Үш жүзден құралған хандық қалай аталады? Қазақ хандығы

8. Қазақ хандығын 1598-1628 жылдары басқарған хан ? Есім хан


Сабақтың тақырыбы мен мақсаты таныстырылады

Мұғаліммен амандасады.


тренинг жасайды























Интерактивті тақтадан берілген сұрақтарға жауап береді. Сұрақ жауабы келесі сұрақтың басында кездеседі



Оқушылар өз жауаптарын ұсынады

Мадақтау



























«Қол шапалақтау»


Презентация


















Презентация

























Жаңа сабақ





10 минут























3 минут































































3 минут



















7 минут



















10 минут

Мәтінмен жұмыс


1 - топ Есім ханның ішкі саясаты

2 - Есім ханның сыртқы саясаты

3 - топ- Тұрсын хан бүлігі

4 - топ Есім ханның ескі жолы


Сабақтың зерттеу сұрақтары:

1)Неліктен Есім хан тұсында Қазақ хандығының біртұтастығына қауіп төнді?

2)Қазақ хандығының біртұтастығына ішкі шиеленістер көп қауіп төндірді ме, әлде сыртқы жағдай қауіптірек болды ма?

3)Қазақ хандығының біртұтастығын сақтауда, хандықты өркендетуде Есім ханның қай іс-әрекеті маңызды рөл атқарды?

4)Есім хан «Қасым ханның қасқа жолына» өзгертулер енгізудегі себебі қандай?

Дескриптор:

- Есім хан тұсындағы Қазақ хандығының ішкі және сыртқы жағдайын сипаттайды;

- Есім ханның қазақ тарихындағы роліне баға беріп, ой түйін жасайды

- Тұрсын хан бүлігін талдайды

- Қасым ханның қасқа жолы мен Есім ханның ескі жолын салыстырады




Топтық жұмыс:

learningapps.org сайты

«Ұшқыр жауап»

4 топқа Қасым хан, Хақназар хан, Тәуекел хан және Есім хандар туралы деректер көрсетіледі . Әр ханға қатысты деректерді суретпен сәйкестендіру керек.

Whatsapp желісі арқылы оқушыларға сілтеме жіберіледі.Оқушылар топта бірлесе планшет арқылы орындайды. Жылдам орындауды талап ететін тапсырма.

Хандар туралы деректер:

  • Жәнібек ханның ұлы

  • Ол өзінің алдында билік еткен Тақир, Бұйдаш хандардың қателіктерін қайталамауға тырысқан

  • Жүктеу
    bolisu
    Бөлісу
    ЖИ арқылы жасау
    Файл форматы:
    docx
    21.02.2023
    1460
    Жүктеу
    ЖИ арқылы жасау
    Бұл материалды қолданушы жариялаған. Ustaz Tilegi ақпаратты жеткізуші ғана болып табылады. Жарияланған материалдың мазмұны мен авторлық құқық толықтай автордың жауапкершілігінде. Егер материал авторлық құқықты бұзады немесе сайттан алынуы тиіс деп есептесеңіз,
    шағым қалдыра аласыз
    Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу
    Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз
    Материал жариялап, аттестацияға 100% жарамды сертификатты тегін алыңыз!
    Ustaz tilegi журналы министірліктің тізіміне енген. Qr коды мен тіркеу номері беріледі. Материал жариялаған соң сертификат тегін бірден беріледі.
    Оқу-ағарту министірлігінің ресми жауабы
    Сайтқа 5 материал жариялап, тегін АЛҒЫС ХАТ алыңыз!
    Қазақстан Республикасының білім беру жүйесін дамытуға қосқан жеке үлесі үшін және де Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық материалыңызбен бөлісіп, белсенді болғаныңыз үшін алғыс білдіреміз!
    Сайтқа 25 материал жариялап, тегін ҚҰРМЕТ ГРОМАТАСЫН алыңыз!
    Тәуелсіз Қазақстанның білім беру жүйесін дамытуға және білім беру сапасын арттыру мақсатында Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жариялағаны үшін марапатталасыз!
    Министірлікпен келісілген курс саны 12