Ашық сабақ 7сынып Өрмекшітәрізділердің жалпы сипаттамасы және көптүрлілігі

Сыныбы: 7

Күні:

Сабақтың тақырыбы

Өрмекшітәрізділердің жалпы сипаттамасы және көптүрлілігі. Сыртқы құрылысы. Тіршілік ортасы, тіршілік ету дағдысы және мінез құлығы.

Мақсаты

Өрмекшітәрізділердің құрылысының өзіне тән ерекшеліктерін анықтау, өрмекшілердің адам өміріндегі және табиғаттағы маңызын сипаттау.

Күтілетін нәтижелер

А. Өрмекшітәрізділер класына сипаттама бере алады.

В. Өрмекшілердің құрылысындағы ерекшелігін, көбею жолдарын ажырата алады.

С. Өрмекшілердің адам өміріндегі және табиғаттағы маңызын сипаттайды.

Керекті жабдықтар

Интербелсенді тақта, суреттер, флипчарт, кестелер маркерлер және т.б. электрондық оқулықтар, бағалау парағы, рефлексия парағы.

Сабақ барысы:

Сабақ кезеңдері

Уақыт

Мұғалім әрекеті

 Оқушы әрекеті

Кіріспе

2 мин

Оқушылармен амандасу, түгендеу.

Сұрақ. Балалар алдыңғы өткен сабағымыздың тақырыбы қандай еді.

Оқушы ойланып «Өзен шаяны. Тіршілік ету ортасы және тіршілік ету дағдылары» тақырыбын қарастырғандығы туралы жауап беру.

Тұсау

кесер

13 мин

«JOKER» әдісімен үй тапсырмасын тексеру.

«Пазлдар құрастыру» Өрмекшіге байланысты суреттердің қиындылары арқылы оқушыларды топқа бөлу.

Сол суретті құрастыру арқылы арқылы жаңа сабаққа қызығушылық ояту.

Оқушылар қолдарына «JOKER» картасын ұстап отырып, бір –біріне өткен тақырып бойынша шынжыр бойымен әңгімелеп береді.

Оқушылар үй тапсырмасы бойынша түсінгендерін «бағдаршам» әдісі арқылы өз-өздерін бағалайды.

Бір суретті 5 бөлікке бөліп, қиындылары оқушыларға үлестіріледі. Оқушылар сол суретті құрастыру арқылы өз тобын анықтайды.

Оқушылар құрастырылған сурет арқылы жаңа сабақтың тақырыбын ашады.

Негізгі бөлім

20 мин

Оқушылар 5 топта жұмыстанады.

1 топ: өрмекшілердің сыртқы құрылысына байланысты жұмыс жасайды.
2 топ: өрмекшінің өрмек тоқуымен танысады.

3 топ: өрмекшілердің ішкі құрылысымен танысады.
4 топ: өрмекшілердің көбеюімен танысады.
5- топ ұлы өрмекшілерден сақтану шаралары.

Жеке оқу, топтық жұмыс.

Жаңа тақырыпты өздігінен меңгеру. Жаңа тақырыпты оқып үйрену үшін жеке оқуға уақыт беру. Оқып болғаннан кейін әр топқа «Өкіл» әдісі арқылы бір адамнан шығып басқа топқа түсіндіреді.

Оқушылар тақырыпты жеке оқып, жұппен, топпен талқылап түсініп алғасын, «Ойлаудың алты қалпағы» талдау жасай отырып айтып береді.

Оқушылар жаңа тақырып бойынша түсінгендерін «Екі жұлдыз, бір ұсыныс» әдісі арқылы өзара бағалайды.

Қорытынды бөлім

10 мин

«Серпілген сауал» әдісімен үй тапсырмасын тексеру.

Рефлексия. «5:5:1» тәсілі арқылы кері байланыс жасау.

Оқушылар бір-біріне доп лақтыру арқылы сұрақ жолдайды.

«5:5:1»

1. Бүгінгі сабақты 5 сөйлеммен қорытындылаңыз.

2. Бес сөйлемді 5 сөзге диін қысқартыңыз.

3. Енді оны 1 сөзге дейін қысқартыңыз.