|
Бөлім:
|
Аудан
|
|
Педагогтің аты;
тегі; әкесінің аты (бар болған
жағдайда)
|
Нұрхатова
А.Б
|
|
Пән/Сынып:
|
8Б
сынып
|
|
Күні:
|
19.01.24
|
|
Сабақтың
тақырыбы:
|
Төртбұрыштар мен үшбұрыштардың
аудандары
|
|
Оқу
бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаты:
|
8.1.3.11
параллелограммның, ромбтың ауданы формулаларын қорытып шығару және
қолдану;
|
|
Сабақтың
мақсаттары:
|
-
Параллелограмм мен ромб анықтамаларын
біледі;
-
Параллелограмм мен ромбының қасиеттерін
есептер шығаруда қолданады;
-
Параллелограммның және ромбтың аудандарынының
формулаларын қолданып, есептер
шығарады;
|
|
Сабақ
барысы:
|
|
Уақыты
|
Кезең
дері
|
Педагогтің
әрекеті
|
Оқушының
әрекеті
|
Бағалау
|
Ресурстар
|
|
5 мин
|
Ұйым
дас
тыру
|
Сәлеметсіздерме!
Бүгін, Төртбұрыштар мен
үшбұрыштардың аудандары тақырыптарын
қарастырамыз
Бүгінгі сабақта
меңгеретініңіз:
- параллелограммның, ромбтың
ауданы формулаларын қорытып шығару және
қолдану;
Үй тапсырмасын
қорытындылау
|
Амандасады.
Үй тапсырмасын
айтады.
І.Ұйымдастыру
кезеңі.
Үй тапсырмасын
тексеру.
Сұрақтарға жауап
береді.
|
Мадақтау
әдісі
|
Оқулық
|
|
10мин
|
Негізгі
бөлім
|
«Лейс» әдісі. Өткен
материалды қайталау
Сұрақтары:
-
Төртбұрыштың
түрлері
-
Параллелограмм деген
не?
-
Ромб дегеніміз
не?
-
Параллелограмның қандай
қасиеттері бар?
-
Ромбының қандай қасиеттері
бар?
-
Параллелограмның ауданының
формуласы
-
Ромбының ауданының
формуласы
|
-Параллелограмм деп
қарам-қарсы қабырғалары пареллель болып келген төртбұрыштарды
айтады.
-
S
= аһ S =
а∙вSinα S = 1/2
d1d2
Sinφ
- Барлық қабырғалары тең параллелограмм ромб деп
аталады.
|
«Басбармақ» әдісімен
бағалайды.
|
\
Слайд
Сызғыш
|
|
25
минут
|
Бекіту
тапсырмасы
|
Топтық
жұмыс.
1-топ:
Ұзындығы
24дм және 18дм болатын параллелограмм қабырғаларының арасындағы
бұрыш 30°. Параллелограмның биіктігін және ауданын
есептеңіз
2-топ:
Ромбының
периметрі 20см, қысқа диагоналі 6см. Ромбының ұзын диагоналін және
ауданын есептеңіз
3-топ:
Параллелограмның ауданы 40см2. Оның қабырғалары 8см және 10 см.
Параллелограмның биіктіктерін
табыңыз.
Жұптық
жұмыс:

|

Жауабы:
S=28
S=72
x=4
x=6
S=35/2
S=10
|
Дескриптор:
— сызбаны салады
— ромб, параллелограмм
ауданының формуласын
қолданады
— дұрыс есептейді
-
Қ.Б: «Бас
бармақ»

|
Интернет ресурс
тары
|
|
|
Жеке
жұмыс
|
Деңгейлік тапсырмалар
В
деңгейі
Ромбтың
диагональдары 12 см және 20 см, олардың арасындағы бұрыш 60°. Ромб
ауданын және қабырғасын табыңыз.
С
деңгейі
Ауданы
9,6 м2 болатын ромбының периметрін табыңыз, егер бір диагоналі 3,2
м болса.
|

|

|
Парақша
лар
|
|
5 мин
|
|
Бүгінгі
сабақта:
-
параллелограммның, ромбтың
ауданы формулаларын қорытып шығарып,
қолданады.
Гимкит платформасында «Қар
атысу» ойыны
Қорытынды
тест
Кері
байланыс.
Рефлексия.
Үйге
тапсырма. №14,15
|
Тақырыпты меңгергенін
анықтау
Оқушылар кері байланыс
береді
|
Кері
Байланыс
Бағалау парағы
арқылы бағаланады.
|
Оқулық
Смирнов В.А, Тұяқов
Е.А
Алматы
«Мектеп»
|