Бөлім:

9.4А Атом құрылысы. Атомдық құбылыстар

Педагогтің аты-жөні:

Көбейсінова Айида Жайықбайқызы

Күні:

17.04.2024ж

Сынып: 9А

Қатысушылар саны:

Қатыспағандар саны:

Сабақтың тақырыбы:

Фотоэффект құбылысы. Фотоэффект үшін Эйнштейн теңдеуі

Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаты:

9.6.1.3 – фотоэффект құбылысын сипаттау және фотоэффект құбылысының техникада пайдаланылуына мысалдар келтіру;

9.6.1.4 – фотоэффект үшін Эйнштейн формуласын есептер шығаруда қолдану;

Сабақтың мақсаты

фотоэффект құбылысын сипаттау және фотоэффект құбылысының техникада пайдаланылуына мысалдар келтіреді.

фотоэффект үшін Эйнштейн формуласын есептер шығаруда қолданады

Сабақтың барысы

Сабақтың кезеңі//уақыты

Педагогтің әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Ұйымдастыру

Өзін-өзі тексеру

Сабақтың басы

5 минут

Өткен білімді еске түсіру

Жаңа білім

10 минут

Бекіту

10 минут

Жеке жұмыс 3мин

Жұптық жұмыс 7мин

Кері байланыс

Сабақтың соңы

5 минут

Ұйымдастыру кезеңі:

Оқушылармен сәлемдесу, оқушыларды түгелдеу. Оқушылардың сабаққа дайындығын тексеру. Оқушылардың назарын сабаққа аудару.

Сабақты бастамас бұрын оқушылардың назарын сабаққа аударту, психологиялық ахуал тудыру мақсатында «Менен бір сиқырлы сөз» әдісін пайдалана отырып оқушыларға қағаз таратылады.

Оқушылар бүгінгі сабақта өзін-өзі бағалау, яғни сіздерге бағалау парағы таратылады сол бойынша өз өздеріңізді бағалап отырасыздар.

Сабағымызды бастамас бұрын сіздерге үй тапсырмасы платформаға жүктелген болатын тексеріп, сіздерге балдарыңыз тақтада, бағалау парағына үй тапсырмасы деген графаның тұсына жазып алуларыңызға болады

Жәнеде оқушылар үйге қосымша шығармашылық жұмыс тапсырмалары топпен берілген болатын, дайын болсаңыздар бастайық

Жарайсыздар оқушылар өте керемет тың деректермен бөлістіңіздер!

«Кассадағы билет» әдісі арқылы оқушыларды бүгінгі сабақ бойынша 3-топқа бөлемін

Жаңа сабақ

Бүгінгі сабағымыздың тақырыбы:

Бүгінгі тақырыпқа байланысты қорытындыласақ:

Сонымен оқушылар шығармашылық жұмыс бойынша «Нысана» әдісі арқылы кері байланыс жасайық

Жеке жұмыс «Семантикалық карта»

Жаңа сабақта алдымызға қойылған мақсатқа жету үшін Эйнштейн теңдеулін есептер шығаруда қолдануымыз қажет. негізгі формулаларды бір пысықтап алатын болсақ

Сергіту сәті: Струп әдісі

Жұптық жұмыс

Яғни, жұмыс парағы жұптарға таратылады. Жалпы сынып бойынша 5, деңгейлік есептер. Оқушылар көршілерімен есепт ішешеді бір оқушы есепті берилгенін айтып түсіндірсе, екінші оқушы тақтаға есептің шығарылуын жазады.

Жеке жұмыс платформа арқылы

Оқушылар берілген ссылка арқылы кіріп кветті шешді, квестті шешшу үшін бүгінгі сабақта алған мәлііметтері бойынша тест сұрақтарына дұрыс жауап беру арқылы есікті ашатын болады

Бүгінгі сабақ бойынша платформа арқылы оқушылардан рефлекция жасалынады, және оқушылардың ойларын тыңдаймын

Үйге тапсырма

Оқушыларберілген мотивациялық сөздер арқылы сабаққа кіріседі

Оқушылар жаңа тақырыпты меңгереді Оқушылар бекіту тапсырмаларын орындайды

Әр жұп бір тапсырмаға жауап береді, басқа жұп өз тапсырмаларын бағалайды.

Оқушылар кері байланыс береді

Оқушылар семантикалық картаны толтырады

Семантикалық карта

Барлығы дұрыс болса, 1қате болса 2балл

2-3 қате 1-балл

Оқушылар берілген жұмыс парағындағы, есептерді шығарады

Дескриптор

Сұрақтарға жауап береді

Есептің шешімін слайдттан қарап тексереді

Үй тапсырмасына толық

3-балл

Дескриптор

Жүктеу

ЖИ арқылы жасау

ЖИ арқылы жасау

Бөлісу

Материалға шағымдану

Бұл материал сайт қолданушысы жариялаған. Материалдың ішінде жазылған барлық ақпаратқа жауапкершілікті жариялаған қолданушы жауап береді. Ұстаз тілегі тек ақпаратты таратуға қолдау көрсетеді. Егер материал сіздің авторлық құқығыңызды бұзған болса немесе басқа да себептермен сайттан өшіру керек деп ойласаңыз осында жазыңыз

Жариялаған:

Көбейсінова Айида Жайықбайқызы

17 Мамыр 2024

167

Шағым жылдам қаралу үшін барынша толық ақпарат жіберіңіз

Шағымды қалдыру

Ашық сабақ 9класс Фотоэффект құбылысы. Фотоэффект құбылысы үшін Эйнштейн құбылысы

Тақырып бойынша 11 материал табылды

Ашық сабақ 9класс Фотоэффект құбылысы. Фотоэффект құбылысы үшін Эйнштейн құбылысы

Материал туралы қысқаша түсінік

Ашық сабақ

Материалды жүктеу

Материалдың қысқаша нұсқасы

Бөлім:		9.4А Атом құрылысы. Атомдық құбылыстар
Педагогтің аты-жөні:		Көбейсінова Айида Жайықбайқызы
Күні:		17.04.2024ж
Сынып: 9А		Қатысушылар саны:	Қатыспағандар саны:
Сабақтың тақырыбы:		Фотоэффект құбылысы. Фотоэффект үшін Эйнштейн теңдеуі
Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаты:		9.6.1.3 – фотоэффект құбылысын сипаттау және фотоэффект құбылысының техникада пайдаланылуына мысалдар келтіру; 9.6.1.4 – фотоэффект үшін Эйнштейн формуласын есептер шығаруда қолдану;
Сабақтың мақсаты		фотоэффект құбылысын сипаттау және фотоэффект құбылысының техникада пайдаланылуына мысалдар келтіреді. фотоэффект үшін Эйнштейн формуласын есептер шығаруда қолданады
Сабақтың барысы
Сабақтың кезеңі//уақыты	Педагогтің әрекеті		Оқушының әрекеті	Бағалау	Ресурстар
Ұйымдастыру Өзін-өзі тексеру Сабақтың басы 5 минут Өткен білімді еске түсіру Жаңа білім 10 минут Бекіту 10 минут Жеке жұмыс 3мин Жұптық жұмыс 7мин Кері байланыс Сабақтың соңы 5 минут	Ұйымдастыру кезеңі: Оқушылармен сәлемдесу, оқушыларды түгелдеу. Оқушылардың сабаққа дайындығын тексеру. Оқушылардың назарын сабаққа аудару. Сабақты бастамас бұрын оқушылардың назарын сабаққа аударту, психологиялық ахуал тудыру мақсатында «Менен бір сиқырлы сөз» әдісін пайдалана отырып оқушыларға қағаз таратылады. Оқушылар бүгінгі сабақта өзін-өзі бағалау, яғни сіздерге бағалау парағы таратылады сол бойынша өз өздеріңізді бағалап отырасыздар. Сабағымызды бастамас бұрын сіздерге үй тапсырмасы платформаға жүктелген болатын тексеріп, сіздерге балдарыңыз тақтада, бағалау парағына үй тапсырмасы деген графаның тұсына жазып алуларыңызға болады Жәнеде оқушылар үйге қосымша шығармашылық жұмыс тапсырмалары топпен берілген болатын, дайын болсаңыздар бастайық Жарайсыздар оқушылар өте керемет тың деректермен бөлістіңіздер! «Кассадағы билет» әдісі арқылы оқушыларды бүгінгі сабақ бойынша 3-топқа бөлемін Жаңа сабақ Бүгінгі сабағымыздың тақырыбы: Бүгінгі тақырыпқа байланысты қорытындыласақ: Сонымен оқушылар шығармашылық жұмыс бойынша «Нысана» әдісі арқылы кері байланыс жасайық Жеке жұмыс «Семантикалық карта» Жаңа сабақта алдымызға қойылған мақсатқа жету үшін Эйнштейн теңдеулін есептер шығаруда қолдануымыз қажет. негізгі формулаларды бір пысықтап алатын болсақ Сергіту сәті: Струп әдісі Жұптық жұмыс Яғни, жұмыс парағы жұптарға таратылады. Жалпы сынып бойынша 5, деңгейлік есептер. Оқушылар көршілерімен есепт ішешеді бір оқушы есепті берилгенін айтып түсіндірсе, екінші оқушы тақтаға есептің шығарылуын жазады. Жеке жұмыс платформа арқылы Оқушылар берілген ссылка арқылы кіріп кветті шешді, квестті шешшу үшін бүгінгі сабақта алған мәлііметтері бойынша тест сұрақтарына дұрыс жауап беру арқылы есікті ашатын болады Бүгінгі сабақ бойынша платформа арқылы оқушылардан рефлекция жасалынады, және оқушылардың ойларын тыңдаймын Үйге тапсырма		Оқушыларберілген мотивациялық сөздер арқылы сабаққа кіріседі Оқушылар жаңа тақырыпты меңгереді Оқушылар бекіту тапсырмаларын орындайды Әр жұп бір тапсырмаға жауап береді, басқа жұп өз тапсырмаларын бағалайды. Оқушылар кері байланыс береді Оқушылар семантикалық картаны толтырады Семантикалық карта Барлығы дұрыс болса, 1қате болса 2балл 2-3 қате 1-балл Оқушылар берілген жұмыс парағындағы, есептерді шығарады	Дескриптор Сұрақтарға жауап береді Есептің шешімін слайдттан қарап тексереді Үй тапсырмасына толық 3-балл Дескриптор Материалды жүктеу Жүктеу Сақтау Бөлісу ЖИ арқылы жасау Файл форматы: docx Физика Ашық сабақ 9 сынып 17.05.2024 167 Жүктеу Сақтау ЖИ арқылы жасау Жариялаған: Көбейсінова Айида Жайықбайқызы Бұл материалды қолданушы жариялаған. Ustaz Tilegi ақпаратты жеткізуші ғана болып табылады. Жарияланған материалдың мазмұны мен авторлық құқық толықтай автордың жауапкершілігінде. Егер материал авторлық құқықты бұзады немесе сайттан алынуы тиіс деп есептесеңіз, шағым қалдыра аласыз Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз Іздеу Материал жариялап, аттестацияға 100% жарамды сертификатты тегін алыңыз! Ustaz tilegi журналы министірліктің тізіміне енген. Qr коды мен тіркеу номері беріледі. Материал жариялаған соң сертификат тегін бірден беріледі. Толығырақ Оқу-ағарту министірлігінің ресми жауабы Сайтқа 5 материал жариялап, тегін АЛҒЫС ХАТ алыңыз! Қазақстан Республикасының білім беру жүйесін дамытуға қосқан жеке үлесі үшін және де Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық материалыңызбен бөлісіп, белсенді болғаныңыз үшін алғыс білдіреміз! Жариялау Сайтқа 25 материал жариялап, тегін ҚҰРМЕТ ГРОМАТАСЫН алыңыз! Тәуелсіз Қазақстанның білім беру жүйесін дамытуға және білім беру сапасын арттыру мақсатында Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жариялағаны үшін марапатталасыз! Жариялау Министірлікпен келісілген курстар тізімі Химия пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Тарих пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Биология пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Ағылшын тілі пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ География пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Информатика пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Мектепке дейінгі білім беру бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ «Қазақ тілі» жəне «Қазақ əдебиеті» бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Дене шынықтыру пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Білім алушылардың білім сапасын арттыру мақсатында сабақта цифрлық технологияларды қолдану 80/108 сағат Толығырақ Инклюзивті білім беру жүйесінде ерекше білім беру қажеттілігі бар білім алушыға психологиялық-педагогикалық қолдау көрсету бойынша педагогтердің кәсіби және пәндік құзыреттіліктерін дамыту 80/108 сағат Толығырақ