Ашық сабақ : Конус,цилиндр және сфера құру

Бөлім:

3D баспа

Педагогтің Т.А.Ә

Күні

Сынып: 6

Қатысушылар саны: Қатыспағандар саны:

Сабақтың тақырыбы

Конус, цилиндр және сфера құру

Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары

6.3.1.4 айналу денелерін құру және оларды түрлендіру

Сабақтың мақсаты

SketchUp программасының құралдарын пайдала отырып, объектілердің үшөлшемді моделін құрастырады

Сабақтың кезені

Педагогтың әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурс

Сабақтың басы

(10 минут)

1.Оқушылармен амандасу, Түгендеу.

2.Психологиялық жағымды ахуал туғызу

«Мен саған көтеріңкі көңіл сыйлаймын» әдісі арқылы бір-біріне бүгінгі сабаққа сәттілік тілейді.

3. «Flippity»платформасы арқылы оқушыларды топқа бөлу

1-топ Конус

2-топ Цилиндр

Қызығушылықты ояту

«Wordwall» платформасы арқылы сұрақтарға жауап беру.

- SketchUp программасы қашан шықты ?

-Dimensions сөзінің аудармасы?

-Суретте бейнеленген құрал атауы?

Сабақтың тақырыбы мен мақсаттарымен таныстыру.

1.Мұғаліммен амандасады. 2.Сабақтың тақырыбын дәптерге жазады. 3.Сабақтың мақсаттарымен танысады.

Мұғалімді тыңдайды. Сұрақтарға жауап береді.

Оқушылардың іс-әрекеттерін ауызша мадақтау

Слайд1

Сабақтың ортасы (15 минут)

Жұптық жұмыс .

Берілген түрлі түсті қағаздар арқылы кескінді кесіп фигураларды жасау.

Жаңа тақырыпқа шолу. SketchUp программасында объектілердің үшөлшемді моделін құрастыруды қарастырайық. Ол үшін модельдерді құрастыруға қолданатын құралдармен танысамыз. Осы құралдарды қолданып, үшөлшемді модельдер құрастырамыз.

Көрсетілім. Цилиндр құру.

Көрсетілім. Конус құру. Көрсетілім. Сфера құру. Дескриптор : Цилиндр құру (Шеңбер батырмасының көмегімен шеңбер салу /1 балл/

Тяни батырмасын пайдаланып шеңбердің ерекшеленген бөлігін тарту/1балл/)

Конус құру (Сызу құралдарынпайдалып шеңбер және үшбұрыш сызу/1 балл/ өзгерту құралдарын пайдалып цилиндр фигурасына өзгерту /1балл/ )

Сфера құру(Сызу құралдарынпайдалып шеңбер сызады

/1 балл/ переместить батырмасымен шеңбер центрінен Ctrl пернесін басып екінші шеңбер сызады ,повернуть батырмасымен 90 градуска бұру арқылы сфера сызады /2 балл/

Оқушылар тапсырманы жұптасып түрлі түсті қағаздардан фигура жасайды.

SketchUp программасында құралдарды пайдала отырып үшөлшемді модельдер құрастыру.

Тапсырма бойынша өзін – өзі бағалайды.

Өзін-өзі бағалау

Түрлі түсті А4 қағаздары

Интерактивті тақта

Практика

лық

тапсырма

лар

(10 минут)

Жеке жұмыс.

Оқулық § 2.3 , 53-бет «Практикада қолдану» тапсырмасы.

1-тапсырма. SketchUp программасының құралдарын пайдаланып, ғимараттың моделін жаса.

Ғимараттың моделін жасау үшін өткен және осы тақырыпта өткен құралдарды қолданады.

Мөлдір шыны алу үшін Заливка батырмасын басып, Материалдар – Жарықөткізгіштік-Көк шыны командаларын қатар орындайды.

Дескриптор : Ғимараттың қабырғасын салу /1 балл/

Тересі,есігін салу /1балл/

Шатырын салу / 1 балл/

/3 балл/

SketchUp программасында ғимараттың моделін құрастырады.

Тапсырма бойынша өзін – өзі бағалайды.

Өзін –өзі бағалау

Слайд2

Сабақтың

Соңы

(5 минут )

1. Оқушыларға өзін-өзі бағалауды ұйымдастырады.

2. Кері байланыс: Padlet.com платформасында сабақтан алған әсерлерін жазады.

1. Бағалау парағына сабақ барысында жинаған балл санын түсіреді.

2.Телефонмен кері байланыс береді Padlet.com платформасында сабақтан алған әсерлерін жазады.

Тақта /слайд/

https://padlet.com/

nazborangazinova/

khkcmgiu87wqw8pu

Үй

тапсырмасы

§ 2.3, 54-бет «Ұй тапсырмасы»