Ашық сабақ
« Пайдалы қазбалар » 3
сынып
Сабақтың
тақырыбы: Пайдалы
қазбалар
Сабақтың
мақсаты:
-
Дамытушылық:Өз ойларын ашық білдіріп,
пікірлерін қорғай білуге,өздігінен ізденуін, шығармашылығын,
танымдық қабілетін дамыту.
Сабақтың
типі: Жаңа сабақты
меңгерту.
Сабақтың
түрі: Аралас
сабақ.
Сабақтың
әдісі:Түсіндіру,оқулықпен
жұмыс,дәптермен жұмыс,сұрақ
–жауап,ойын.
Сабақтың
көрнекілігі: Пайдалы қазбалардың
түрлері, кесте, суреттер,слайд
Пәнаралық
байланыс: Ана тілі, қазақ
тілі.
Сабақтың
барысы:
І Ұйымдастыру
Мейірімді
жүрекпен,
Ақпейілді
тілекпен,
Амандасып
алайық,
Бір жадырап
қалайық!
Әрқашанда
біргеміз,
Жабырқауды
білмейміз,
Жалқаулықты
сүймейміз.
Біз талапты жас
ұлан,
Үлгі аламыз
жақсыдан!
1
топ –
«Мұнай», 2
топ –
«Темір», 3
топ –
«Гранит».
ІІ Үй тапсырмасын
тексеру
Пайдалы қазбалар және
олардың адам өміріндегі
маңызы.
(цемент, кірпіш, бетон,
құм)
б) Астың дәмін келтіретін
не?
(тұз)
в) Машиналар, ұшақ, кеме,
темір жолдар жасау үшін?
(металл)
(мұнай, тас көмір, газ,
шымтезек, тақтатас)
б) Адамдар бұл материалдарды қайдан
алады?
(табиғат,
жер)
в) Жерден қазып алып, адам
қажетіне жұмсалатын тау
жыныстарын
не
дейді?
(пайдалы
қазбалар)
б) Күнделікті өмірде пайдалы
қазбаларды пайдалану жөнінде мысал
келтір.
Есте
сақта!
«Пайдалы қазбалар – жер
қойнауынан немесе жер бетінен қазып алынатын тау жыныстары. Бұл
табиғат байлықтары адамның қажетіне
жаратылады»
ІІІ Жаңа
сабақ
|
Пайдалы қазбалар қолданылуына
қарай үшке бөлінеді
|
|
|
-
Жанғыш пайдалы қазбалар
|
-
Кенге жатпайтын пайдалы қазбалар
Түсіндіру:
-
Пайдалы қазбаларды кімдер
зерттейді?
-
Геологтар
- Қазақтың тұңғыш геологі кім
еді?
-
Қаныш
Сәтбаев
Қаныш Сәтбаев туралы
әңгімелеу
- Отанымызға, елімізге,
халқымызға, табиғи байлықтарымызға тіреу де, сүйеу де, қорған да
бола білген академик, ғалым, қоғам қайраткері, Жезқазған мыс
рудасын ашуға көп еңбек сіңірген осы Қаныш Имантайұлы Сәтбаев
болатын.
Пайдалы қазбалар суреті
бойынша әңгімелеу.
- Қазақстанның кең байтақ
жерінде пайдалы қазбаның барлық түрі кездеседі. Солардың кейбірі
мыналар:мұнай, көмір, газ, қорғасын, алюминий, күміс, алтын
т.б. Осының ішінде біздің Ақтөбе
өңірінде Жем, Кеңқияқ, Жанажол аймақтарында мұнай және газ
өндіріледі. Алтынды елді мекені аймағында алтын өндірілсе,
Хромтауды хромның кен орны деп мақтан
етеміз.
(слайд бойынша
түсіндіру)
Көзге сергіту
сәті:(Ғарыш әлеміне
саяхат)
Планетамызда қанша пайдалы
қазбалар болса,соның бәрін біздің
жерімізден,
яғни жер қойнауынан табуға
болады екен.
Оқулықпен
жұмыс:
Мәтінді
оқыту
І
топ: « Мұнай »
тобы – 1
бөлімі
ІІ
топ: «Темір» тобы – 2
бөлімі
ІІІ
топ: «Гранит» тобы – 3
бөлімі
Мәтіндегі оқығаны
бойынша әңгімелеу
Сурет бойынша
жұмыс
Суретті толықтыру, қандай
қазбадан жасалғанын айту.
Пайдалы қазбалардың
шартты белгілерімен
таныстыру:
- Әрбір пайдалы қазбаның өзіне
тән мынадай шартты белгілері бар.
Тас көмір -  Мұнай-  Газ-  Темір -  Алтын - 
Мыс -  Тұз -  Әктас -  Саз - Алюминий -
А
Дәптермен
жұмыс:
Пайдалы қазбалардың атын жазу, шартты белгілердің
суретін салу
Қимылды сергіту
сәті:
Шахтер келді шахтаға,
Көмір қазып халқына.
Дайын болған көмірді,
Ұсынады халқына.
ІV. Сабақты
қорытындылау:
|
-
Ауыр, қатты, соғуға жарамды,
ұсақ және тығыз байланысқан бөлшектерден тұрады, машина жасауда
қолданылады. Бұл не?
(Темір
кені)
-
Қара түсті, аздап жалтырайды,
қатты, суға батпайды, жанады. Қарағанды, Екібастұзда өндіріледі.
Бұл не?
(Таскөмір)
-
Қошқыл түсті сұйықтық, жанады,
одан керосин, газ, бензин мен мазут
алынады. (Мұнай)
-
Ақ, қызғылт, сұрғылт, көкшіл
түстес келеді. Ол оңай үгіледі. Суды
өткізбейді. Созылмалы қасиеті
бар. Біз оны үй жөндегенде, кірпіш
соққанда құмыра
жасауда пайдаланамыз. Бұл
не? (Саз)
-
Мықты, ауыр, сұр, қызғылт,
қызыл түсті болуы мүмкін.
Құрылыс жабдығы ретінде
қолданылады. Бұл не?
(Гранит)
(Тұз)
V. Үйге
тапсырма:
Мәтінді оқу,шартты
белгілерді жаттау.
VІ. Оқушыларды
бағалау.
ЖИ көмекші
Қауіпсіз төлем
Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген
