|
Өткенді
пысықтау
|
«Кім
жылдам?»
Жұптық
жұмыс
«Буынға буын
қос»
|
-Балалар өткен
әріптерді еске түсіріп
жіберейікші
Балаларға әріптерді
беріп сол әріпке сөз айтқызу.Буынға бөлгізу.Дыбыстық талдау
жасату.
Кеспе әріптерден сөз
құрату
Балаларға буыннан
сөз құратып дыбыстық талдау
жасату
Сөздің басқы буынын
айтамын,балалар сөзді
аяқтайды
Ал-ма,са-ғат,то-қаш,ұ-лу,қа-ла,ке-ме,шаң-ғы,жаң-ғақ,қай-мақ,шы-ны
|
А,Т,П,Н,Ғ,Р,Л,У,Ш
Й,О,Қ,Д,М,Б,С,Ы,Ж
Ұ,ң,Е,К,І
П а р т
а
-(ла),
-(ғақ),
(-ғат)
(-қаш),(-мақ),
(-ны)
|
|
2.Мақсат
қою
|
«Кім
зерек?»
|
Жұмбақ жасырамын
шешуін тапсаңдар сол сөздің алғашқы дыбысынан бүгінгі өтетін
дыбысымызды табамыз.
- Өзі мейірімді, шашы
ағарған, Дәмді етіп тағамдар дайындайды, тоқыма
тоқиды, кешке ертегі айтып береді, ол –
кім?
|
Жұмбақтың шешуін
табады
-Әже
|
|
3. Жаңа сабақты
меңгерту
Білімдерін
тексеру
Бекіту:
Бағалау
|
|
Әже сөзі қай
дыбыстан басталып тұр?
-Даусымыз кедергіге
ұшырап тұрма балалар?
-Демек бұл қандай
дыбыс ?
-Әже сөзін үштілде
айту
-Әже сөзіне дыбыстық
талдау жасап жіберейік
|
Ә Ә Ә
Ә
-жоқ
-дауысты
дыбыс
Әже-бабушка-grantmather
Дыбыстық талдау
жасау
Ә-жіңішке дауысты
дыбыс
ж-дауыссыз
дыбыс
е-дауысты
дыбыс
|
|
«Сөз ойла тез
ойла»
Сергіту
сәті
Дәптермен
жұмыс.
Кітаппен
жұмыс
«Кім
жылдам?»
«Адасқан
сандар»
|
-Балалар «Әә»
дыбысына сөз ойлаймыз
(Толықтыру
мақсатында)
«Сыйқырлы әліппе»
«Әә» дыбысына келетін сөздерді
тыңдату
Ұзын құлақ сұр
қоян,
Естіп қалып
сыбдырды
Ойлы-қырлы
жерлермен,
ытқып-ытқып
жүгірді
қарап еді
артына
қиығын салып
көзінің
келе жатқан
томпаңдап,
көжегі екен
өзінің
Ә дыбысының бас және кіші әрпін
көрсетіп таныстыру, ауада,тақтада,
дәптерде жазу.
1.Суретте не көріп
отырсындар?
-Дәрі не үшін
қажет?
2.Ә дыбысына берілген сөздерді
оқыту
Жаңылтпаш жаттату. (Ә дыбысына
байланысты) Әдемілік -
әдеп, Әумесерлік -
әлек.
-Балалар біз санауды білеміз ғой иә,олай
болса мына сандар адасып кетіпті орнына қойсақ қайтеді.Сонда
бүгінгі өткен әріпімізге қатысты сөздер
шығады
Бүгін біз қандай әріппен
таныстық?
-«Ә» дыбысын алфавиттен кім көрсетеді?-Ол
қандай дыбыс, қандай текшемен
белгіленеді?
Бүгінгі өтілген сабақ сендерге қызықты болды
ма? Қай жері қызықты болды? Қандай қиындық
болды?
Сабаққа белсенді қатысқан балаларды
мадақтау.
|
Сөз ойлап
айтады
Естіген сөздерін
қайталап айтады
Қимылмен
орындайды
Әріпті ауада
дәптерде жазу
Дәрі
Әке
Әтеш
Ә-же
Ә-ке
л і ш
ә
р і п
ә
л і п е ә
п
әліппе
. ....
|