Ашық сабақ, "Ә дыбысы мен әрпі"

Сынып: 1

Мұғалім : Жұмабаева Ә

Сабақтың тақырыбы

Табиғатқа саяхат. Ә дыбысы мен әрпі.

Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)

1.3.3.1 мұғалім көмегімен мәтінге суреттер, сызбалар арқылы жоспар құрып, оған ат (тақырып) қою

1.3.4.1 мұғалім көмегімен оқыған/тыңдаған мәтіндердегі ақпаратты сурет, сызба, белгілер қолданып жеткізу

1.9 Сөздерді, дыбыстарды орфоэпиялық нормаларға сәйкес дұрыс айту

Сабақтың мақсаттары

Барлығы:Жаңа білімді меңгереді.

Көбі:Тақырыпты түсініп, тыңдап, жетекші сұрақтар арқылы талқылайды.

Кейбірі: Алған білімді өмірде қолдана алады.

Жетістік критерийлері

Айтылған сөздер мен сөйлемдердің көпшілігін дұрыс қайталай алады.

Нақты сөйлеу арқылы, мәселені түсінгенін көрсете алады.

Құндылықтарды дарыту

Оқушыларды бір-біріне деген құрмет көрсетуіне тәрбиелеу.

Пәнаралық байланыс

Өнер, ана тілі сабағы

АКТ қолдану дағдылары

Аудиожазба , таныстырылым.

Тілдік құзыреттілік

Қар-снег

Сабақ барысы

Сабақтың жоспарланған кезеңдері

Сабақтағы жоспарланған іс-әрекет

Ресурстар

Сабақтың басы

Ынтымақтастық атмосферасын қалыптастыру

5 минут

Ертеңгілік шеңбері

Қайырлы таң досым

Қайырлы күн болсын

Жеті күннің әр кезі

Сәттілікке толсын

Біздің алар бағамыз,

Кілең бестік болсын!

– Балалар, бір-біріміздің қолымыздан ұстап, алақан арқылы жүректің жылуын сезініп үйренген қандай тамаша, қандай қуаныш!

Топқа бөліну

1 –топ “Шана”

2-топ “Шаңғы”

3-топ “Қар”

4-топ “Аққала”

“Көпір” тапсырмасы

• Қазір қай сабақ?

• Бұл пәннен нені үйренеміз?

• Дыбыс дегеніміз не?

• Әріп дегеніміз не?

• Дыбыстар нешеге бөлінеді?

• Дауысты дыбыс нешеге бөлінеді?

• Дауыссыз дыбыс нешеге бөлінеді?

• Өткен сабақта қандай дыбыспен таныстық?

• З қандай дыбыс?

• З дыбысы бар сөз ойла?

• Ойлаған сөзге сөйлем ойла?

Шаттық шебері

Сабақтың ортасы

8 минут

Жұмбақты шеш:\

Ертегі айтып беред

Сені жақсы көреді

Мейірімді ол кісі

Қандай ғажап күлкісі

Бұрап қойған сағаттай

Айқайлайды таң атпай

Ә дыбысы мен әрпі.

№1 Оқылым.

Ән сән дән әке Сәкен тәтті

дәрі дәрігер тәулік сәуір Дәуір Әсет.

Сөздік жұмыс

Сән-әдемілік

Дән-өнім тұқымы

Тәулік-уақыт өлшем бірлігі

№2 Жаңылтпашты оқы және жаңылмай жатқа айтып көр.

Келген малшы,

Әрі әнші,,

Әрі аңшы.

Топпен жұмыс

І топ. Мәтінді оқу

ІІ топ.Түсінік айту

ІІІ топ.Қысқы ойындарды ата

ІV топ .Мәтіннен “Ә”дыбысы бар сөздерді тап

Шана

Әкем туған күніме шана сыйлады.Мен қатты қуандым. Әкеме рақмет айттым. Шана әдемі.Қыста шанамен сырғанаймын.

Таныстырылым, оқулықпен жұмыс

Сергіту сәті

1 минут

Қатты нөсер басылды (жаймен тырсылдатады)

Күн жарқырай ашылды (қолдарымен күн жасайды)

Көктен төмен  әдемi кемпiрқосақ шашылды (жарты доға жасайды)

Сергіту сәтіне арналған жинақ

Аяқталуы

16 минут

Қызықты тапсырма

8 минут

Адасқан әріптер

“Шана” тобына

Ә м д і е

“Шаңғы” тобына

з ә б с і

“Қар” тобына

т Ә с е

“Аққала” тобына

р ә д т е п

№3 Әріптерден сөз құра. Оларға сәйкес суретті таңда.

Дәрігер, әтеш, Дәурен деген сөз шығады

Оқулық, дәптерлер.

Сабақтың соңы

2 минут

Рефлексия

Оқушылар «Еркін микрофон» әдісі бойынша сабаққа кері байланысты ауызша айтты. Кері байланыста оқушылар өз топтарының жұмысымен бірге басқа топтың да жұмыстарын бағалады және ұсыныстарын берді.

Бұл сабақта оқушылар шығармашылықпен жұмыста топтық жұмыстың пайдасын түсінді деп ойлаймын.

Микрафон

Дифференциация – оқушыларға көбірек қолдау көрсетуді қалай жоспарлайсыз? Қабілеті жоғары оқушыларға қандай тапсырмалар қоюды жоспарлап отырсыз?

Бағалау – оқушылардың материалды меңгеру деңгейін тексеру жоспарыңыз?

Пәнаралық байланыс

Денсаулық және қауіпсіздік техникасының сақталуы
АКТ
Құндылықтармен байланыс (тәрбие)