Тақырыбы: Әл-Фараби – данышпан ғалым

Сыныбы: 2-сынып

Пәні: Дүниетану / Әдебиеттік оқу

Сабақ түрі: Танымдық, ойын элементтері бар ашық сабақ

Ұзақтығы: 35–40 минут

⸻

? Сабақтың мақсаты

1. Оқушыларға Әл-Фарабидің өмірі туралы жеңіл түсінік беру.

2. Ғұламаның білімге, ғылымға құштарлығын үлгі ету.

3. Балаларды білімге, ізденіске баулу.

⸻

? Сабақ барысы

I. Ұйымдастыру кезеңі (3 мин)

• Сәлемдесу, көңіл-күйді анықтау.

• «Ғалым деген кім?» деген сұрақ қойылады. Балалардың ойы тыңдалады.

⸻

II. Жаңа сабақ (10 мин)

? Мұғалім әңгімелейді (өте қысқа, суретпен):

• Әл-Фараби – біздің Отырар жерінде туған.

• Ол көп оқып, білім жинаған, шет елдерге барған.

• Музыка, математика, философия сияқты ғылымдарды зерттеген.

• «Шығыстың данышпаны» атанған.

? Балаларға сурет немесе слайд көрсетіледі: Отырар қаласы, кітап ұстаған ғалым, домбыра.

⸻

III. Сергіту сәті (2 мин)

• «Білім алып өсемін, ғалым болам десемін» деген ұранмен қимыл-қозғалыс жаттығуы.

⸻

IV. Топтық жұмыс (10 мин)

Балаларды 3 топқа бөлу:

1. Әл-Фарабидің өмірі – қай қалада туғанын суретке қарап айту.

2. Әл-Фараби және кітап – ғалымның білімге құштарлығы туралы шағын әңгіме.

3. Әл-Фараби және музыка – балаларға кішкентай домбыра суреті беріледі, музыкамен байланысын айту.

⸻

V. Ойын «Дұрыс – бұрыс» (5 мин)

Мұғалім сөйлемдер оқиды, балалар қол көтеріп «дұрыс» немесе «бұрыс» дейді:

• Әл-Фараби футболшы болған. (❌)

• Әл-Фараби Отырарда туған. (✅)

• Ол ғылымды жақсы көрген. (✅)

• Ол компьютер ойлап тапқан. (❌)

⸻

VI. Қорытындылау (5 мин)

• «Неліктен біз Әл-Фарабиді еске аламыз?» сұрағына балалар жауап береді.

• Мұғалім қорытындылайды: «Ғалым білімді сүюімен, көп ізденуімен бізге үлгі».

⸻

? Бағалау

• Белсенді оқушылар жұлдызша, стикер алады.

? Үй тапсырмасы

• «Мен білімді болсам…» деген тақырыпқа сурет салу.