Ашық сабақ алгебралық бөлшектер және оның негізгі қасиеті

Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі:

7.4B бөлім: Алгебралық бөлшектер

Мектеп: М.Базарбаев атындағы №138-гимназия

Күні: 13.04.2022

Іс-тәжірибеден өтуші: Мәдиева Ақтоты

Сынып 7А

Қатысқандар саны:

Қатыспағандар саны:

Сабақ тақырыбы

Алгебралық бөлшек және оның негізгі қасиеті

Сабақтың түрі

Ашық сабақ

Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)

7.2.1.16

алгебралық бөлшектерді танып білу;

7.2.1.17

алгебралық бөлшектегі айнымалылардың мүмкін мәндер жиынын табу;

7.2.1.18 алгебралық бөлшектің негізгі қасиетін қолдану: ;

Сабақ

мақсаттары

Барлық оқушылар үйренеді: Алгебралық бөлшектердің ММЖ ұғымы және оны табу

Кейбір оқушылар үйренеді: Жоғары денгейлі тапсырмаларды шеше алады тапсырмаларды орындайды және талдайды.

Бағалау

критерийлері

• Алгебралық бөлшектің анықтамасын біледі;

• Алгебралық бөлшектің мүмкін мәндер облысы ұғымын біледі;

• Алгебралық бөлшектегі айнымалылардың мүмкін мәндер облысын табады;

• Алгебралық бөлшектердің айнымалылардың берілген мәндеріндегі өрнектің мәнін табады.

Тілдік мақсаттар

Пәндік лексика және терминология

- айнымалы;

- бөлшек

- алымы;

- бөлімі;

- мүмкін мәндер жиыны;

- мүмкін болмайтын мәндер жиыны

Құндылықтарды

дарыту

Бөлшектер туралы тарихи мәліметтер алады.

Жұппен, топпен жұмыс істей білуге, ұжымдылыққа, шыдамдылыққа, жауапкершілікке, әділдікке тәрбиелеу.

Пәнаралық

байланыстар

Қазақ әдебиеті

АКТ қолдану

дағдылары

Интерактивті тақтаны қолдану дағдысын дамыту

Бастапқы білім

Алгебралық бөлшектің негізгі қасиеті, алгебралық бөлшекті қысқарту

Сабақ барысы

Сабақтың жоспарланған кезеңдері

Сабақтағы жоспарланған іс-әрекет

Ресурстар

Сабақтың басы

12 мин

1.Ұйымдастык кезеңі: Ынтымақтастық атмосферасын қалыптасыру .
1. Әртүрлі тілде амандасу

2. Оқушыларды фигуралар таңдауы арқылы топтарға
бөлемін

І топ. Шаршы

ІІ топ. Шеңбер

ІІІ топ. Үшбұрыш

IV топ. Жұлдызша

3. Үй тапсырмасын тексерімін.

Шаршы

Шеңбер

Үшбұрыш

Жұлдызша

Сабақтың ортасы
25 мин

Оқулықпен жұмыс.
«Колесо» әдісі бойынша тапсырмалар
беремін.

Сергіту сәті:

«Жұмбақтар әлемі» Математикалық жұмбақтарды шешу

1. Айқасқан екі таяқ,Тұрады жоқты сұрап.(икс )

2. Біз санбыз сызықпен бөлінген,Математиканы ұқпас адамғаҚұбыжық боп көрінген.Дұрыс, бұрыс, аралас,Ондық болып бөлінген.(бөлшек сан)

3. Математикалық таңба ол,

Білімің болса, ашасың,

Теріс сан болса астында,

Мағынасыз деп қашасың.(квадрат түбір )

4. Түзудің бір бөлігі,

Екі шеткі нүкте көрігі.

Ұзындығы және бар,

Айтшы ұпай сенікі. (Кесінді)

«Ара ұясы» әдісі арқылы оқушылар тақырыпқа байланысты топтық тапсырмалар орындайды.

4 топқа есептер беріледі.Оқушылар есепті постерге орындап, алгебралық бөлшектердің қасиеттерін пайдалану алгоритмін құрады.Тақтаға әр топтан 1 оқушы шығып қорғайды.

Есептің алгоритмі:

1. Мүмкін болса қысқаша көбейту формулаларын қолданамыз

2. Ортақ көбейткішті жақша сыртына шығарамыз.

3. Алгебралық бөлшектерді көбейткіштерге жіктейміз

4. Алгебралық бөлшекті негізгі қасиеті қысқартуды орындаймыз

Плакат, маркер

Сабақтың соңы

8 мин