Ашық сабақ Алып планеталар 11 сынып

Ұзақ мерзімді жоспардың тарауы: Планеталар

Мектеп:«№48 жалпы орта мектеп»КММ

Күні: Мұғалімнің аты-жөні: Имантаева Д.Д

Сынып: 11 сынып Қатысқандар: Қатыспағандар:

Сабақтың тақырыбы

Алып планеталар - Giants planets

Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)

• Алып планеталар құрамы, құрылысы және ерекшеліктері туралы мағлұмат алу.

Giving information about sructure and speciality of giant planets

Ойлау дағдылары

Білу,түсіну,қолдану

Сабақтың мақсаты:

• Білімділік(жаңа білім,жаңа түсінік . Алып планеталар құрамы және құрылысы туралы атап өту және сипаттау. Knowledgement (new knowledge, newnotion ) Giving information about sructure of giant planets

• Құзырлылық(қолданым әрекеті. талдау әрекеті) Алып планеталарды ерекшеліктерін және серіктерін жіктеу және топтастыру . - Competence (skill of using and analysing ) Giving information about speciality and satellites of giant planets

Құндылық(шығармашылық әрекет,бағамдау әрекеті Күн жүйесінде алып планеталардың қасиеттерін талдай отырып, тұжырымдау. - Value: giving information about value of planets in solar system.

Бағалау критерийі

Алып планеталардың өлшемдерін және массларын біледі. Алып планеталардың ерекшеліктері мен серіктерін біледі

Тілдік мақсаттар

Vocabulary and terminology specitic to the subject:

Solar system - Күн жүйесі

Moon - Ай Satillite - Серік

Giant planet - Гигант планеталар

Terrestrial planets - Жер тобындағы планеталар

Jupiter - Юпитер Neptunе - Нептун

Saturn - Сатурн Uranus - Уран

Құндылықтарға баулу

Академиялық шыншылдық , топта жұмыс жасау,толеранттылық

Пәнаралық байланыс

Математика-есептер шығаруда

Ағылшын-терминология қолдануда

Алдыңғы білім

9 сынып Астрономия негіздері.

Сабақ барысы

Сабақ жоспарланған кезеңдері

Ресурстар

Ақпарат алмасу

Білу

2 мин

Алғашқы бекіту

Түсіну

Қолдану

5 мин

2 мин

7 мин

І. Organization moment:

.Good morning dear children.I am very glad to see you.How are you today?

What date is it today ? Whо is absent today?

ІІ. Алдыңғы білімді пысықтау. Сәйкестендіру тесті ”Домино

Жұптық жұмыс

ҚБ: “Мадақтау” әдісі арқылы мұғалімнің бағалауы.

STQ «Суреттер сөйлейді» әдісін қолдана отырып суреттер көрсетіледі.

Оқушылар осы суреттер арқылы бүгінгі тақырыпты атайды.

Проблемалық сұрақ қою арқылы тақырыптың маңыздылығын түсіндіремін:

What do you see? What do you think? Today is going to focus on “Giant”

What is topic today? Today is topic”Giant planets”

III.Бейнеролик What did you learn about giant planets.

IV.Мұғалім түсіндірмесі.

Jupiter - the largest planet of the solar system, the fifth distance from the sun. Classified as a gas giant. Jupiter has at least 79 satellites Performs axial rotation in just 9 hours and 55 minutes. The year lasts 11.8 years The Great Red Spot is a massive storm that has not stopped for 350 years. Temperature of the thermosphere 800-1000 K

Saturn - the sixth planet from the Sun The wind speed on Saturn can reach in 1800 km / h Saturn consists of hydrogen, with admixtures of helium and traces of water, methane, ammonia and heavy elements. The average distance between Saturn and the Sun is 1430 million km revolves around the Sun for 10,759 days

Uranus-seventh in distance from the sun In the depths of Uranus a lot of ice in its high-temperature modifications Experts have identified these two planets in a separate category of "ice giants." There is a system of rings and the magnetosphere, and in addition, 27 satellites. Uranus is 14.5 times heavier than Earth temperature mark on cloudy peaks can drop to -224 °

Neptune is the eighth planet of the solar system. The average distance between Neptune and the Sun is 4.55 billion km

The period of rotation of Neptune around its axis is about 16 hours.Neptune became the first planet discovered by mathematical calculations, and not by regular observations.

Has 13 satellites

r

Интербелсенді тақта

Кеспе қағаздар

Интербелсенді тақта

Интербелсенді тақта

• питер имеет, по крайней мере, 79 спутников

• Выполняет осевой оборот всего за 9 часов и 55 минут.

• Год длится 11.8 лет

• Большое Красное Пятно – масштабный шторм, не прекращающийся уже 350 лет.

• температура термосферы 800—1000 К

• Jupiter - the largest planet of the solar system, the fifth distance from the sun.

• Classified as a gas giant.

• Jupiter has at least 79 satellites

• Performs axial rotation in just 9 hours and 55 minutes.

• The year lasts 11.8 years

• The Great Red Spot is a massive storm that has not stopped for 350 years.

• Temperature of the thermosphere 800-1000 K

Құзырлылық қалыптастыру

Қолдану

Талдау

10 мин

V.Топтық жұмыс “Ойлан-жұптас-бөліс”әдісі арқылы постер қорғау.

1-топЮпитер,Сатурн 2-топ Уран,Нептун

Дескриптор:Алып планеталар туралы мәлімет береді.

-Алып планеталардың ерекшеліктерін сипаттайды.

ҚБ: “Басбармақ”әдісі арқылы топтар бірін-бірі бағалайды.

Стикер

маркер

Шығармашылық қалыптастыру

Жинақтау

5 мин

5 мин

IV. Instruction: Read the statement about planets of solar system and choose whether the statement is true or false.

1. Mars - the fifth distance from the Sun T/F

2. Approximately 70.8% of the Earth surface is occupied by the World Ocean. T/F

3. In the depths of Uranus a lot of ice in its high-temperature modifications T/F

4. Saturn became the first planet discovered by mathematical calculations, and not by regular observations. T/F

5. Pluto is a giant planet of the solar system T/F

6. Jupiter - the largest planet of the solar system, the fifth distance from the sun. T/F

7. Venus has no natural satellites. T/F

Description.Know planets in solar system. You can give general information about planets of solar system. You can give specifik information about planets of solar system

ҚБ: Оқушыларға ауызша кері байланыс жасайды.

V. Problem (оқушылар өзінің массасын біле отырып, басқа планеталардағы массасын есептеп, кесте толтырады.)

Description. Салмақтың формуласын біледі.

Өлшем бірлігін біледі және есептер шығара алады.

ҚБ

Стикер

Кеспе қағаздар

Кеспе қағаздар

Күтілетін нәтиже

Бағалау 3 мин

Кері байланыс (не үйрендім, не қиын болды, сұрақ.)

Үйге тапсырма

1 мин

№11.3 оқу 43 - жаттығу 11.3.2

Сабақ бойынша рефлексия

.......................................................................................................................................................................

Жалпы бағалау

Сабақта өткен ең жақсы екі нәрсе (оқыту мен оқуға қатысты)?

1:....................................................................................................................................................

2:....................................................................................................................................................

Сабақтың бұдан да жақсы өтуіне не оң ықпал етер еді (оқыту мен оқуға қатысты)?

1:...................................................................................................................................

Осы сабақтың барысында мен сынып туралы немесе жекелеген оқушылардың жетістіктері/қиыншылықтары туралы нені анықтадым, келесі сабақтарда не нәрсеге назар аудару қажет?................................................................................................

Mercury

Two satellitе Phobos and Deimos

.

Mars

Sun

gives us heat and light.

Earth

Is the only planets in the Solar Sustem that has life.

Venus

Moves in opposite direction.

Mars

Red planet

Solar Sustem

Have eight plants

Is the second planet from the sun

Venus

orbits araund the sun in 687 Earth days.

Mars

has no moons

№

Планета

Planets

Планетадағы еркін түсу үдеуі (м/с²)

The acceleration of gravity (м/с²)

Планетадағы салмақ (Н)

Weight of planet (H)

1

Mercury

3.63

2

Venus

8.6

3

Earth

9.8

4

Mars

3.72

5

Jupiter

26.36

6

Saturn

11.66

7

Uranus

9.1

8

Neptune

11.96