|
Мерзімі
|
12.11..2018ж
|
|
Пәні
|
Информатика
|
|
Мұғалімі
|
Турегельдина Лида
Жораевна
|
|
Мектебі,
сыныбы
|
«І.Үргенішбаев атындағы ЖОББМ»
КММ
|
|
Сабақ
тақырыбы
|
Ақпараттың өлшем
бірліктері
|
|
Жұмыс
нәтижесі
|
Ақпараттың өлшем бірліктері
туралы кеңінен мағлұмат алады. Сабаққа деген қызығушылығын
арттады.
|
|
Сілтеме
|
Электрондық оқулық,
информатика 5сынып, пән бойынша әдістемелік нұсқау, мұғалімдерге
арналған нұсқаулық, bilimland.kz,
kahoot.it сайты
|
|
Пәнаралық
байланыс
|
Математика, сурет, технология,
физика
|
|
Қолданылатын
әдіс-тәсілдері
|
топпен жұмыс, сұрақ-жауап,
көшбасшылық, сыни тұрғыдан ойлау технологиясы,
«Еттартқыш, Қоқыс, Чемодан»
әдісі, құзырлық тапсырма, постер
қорғау
|
|
Ресурстар
|
Оқулық, интерактивті тақта,
компьютер, флипчарт, постер, стикер, маркерлер, дидактикалық
таратпа материалдар
|
|
Ұйымдастыру
1
минут
|
- Оқушылармен
сәлемдесу;
- Оқушылардың
сабаққа қатысуын тексеру;
- Жағымды
психологиялық ахуал туғызу; (3 түрлі түс – көңіл күй
хабаршысы);
- Оқушыларды топқа бөлу және
топтың атын анықтап алу (карточка
бойынша);
- Топ басшысын
тағайындау.
|
|
Тапсырма
түрлері
|
Мұғалімнің
іс-әрекеті
|
Оқушының
іс-әрекеті
|
|
«Білу»
5минут
|
- Үйге берілген
тапсырманы тексеру.
- Өткен тақырып
бойынша http://bilimland.kz/kk/home#lesson=16303
сайтынан тапсырмалар
орындау.

- Жаңа тақырыпты игеруге
көмектесу. Тақтадағы суреттерден әртүрлі өлшеу құралдарын атау, сол
арқылы жаңа тақырыпты айту
|
- Үй тапсырмасын
оқиды
- Оқушылар мұғаліммен
бірге
http://bilimland.kz/kk/home#lesson=16303
бойынша жұмыс
жасайды.
Суреттегі өлшеу құралдарын
айтады.

|
|
«Түсіну»
9
минут
|
- Жаңа тақырып
бойынша топтар постер
қорғау.
І топ. Күнделікті
өлшем бірліктерден компьютер өлшем бірліктерінің
айырмашылығы;
ІІ топ. Ақпараттың
өлшем бірліктері;
ІІІ топ. Ақпарат
сақтайтын құрылғылар және ақпарат көлемін
есептеу.
Бірін – бірі
бағалау.
|
- әр топ өздеріне
берілген тақырыпшалар бойынша постер
қорғайды.
Әр топ бір біріне
баға береді.
|
|
«Талдау»
9
минут
|
Оқулықпен
жұмыс

|
Оқушылар оқулықпен
жұмыс жасайды.
|
|
«Қолдану»
6
минут
|
Есептер
шығару
|
Оқушылар есептер шығарып,
нәтиежсін айтады.
|
|
«Жинақтау»
теориясы
8
минут
|
Kahoot
программасымен тест
тапсырмасын орындату
|
Топ болып тест тапсырмасын
орындайды.
|
|
«Бағалау»
1
минут
|
•Үй
жұмысы
•Тақырып
ашу
•Постер
қорғау
•Оқулықтағы
тапсырма;
•Компьютермен
жұмыс;
•Тест
|
Бағалау критерийлері
негізінде бағалайды.
|
|
Рефлексия
1минут
|
«Еттартқыш, Қоқыс, Чемодан»
әдісі.
|
Оқушылар бүгінгі сабақ бойынша
алған білімдері мен өз әсерлерін
білдіреді.
|
|
Үйге
тапсырма
|
Ақпараттың өлшем
бірліктері
|