жүктеу мүмкіндігіне ие боласыз
Бұл материал сайт қолданушысы жариялаған. Материалдың ішінде жазылған барлық ақпаратқа жауапкершілікті жариялаған қолданушы жауап береді. Ұстаз тілегі тек ақпаратты таратуға қолдау көрсетеді. Егер материал сіздің авторлық құқығыңызды бұзған болса немесе басқа да себептермен сайттан өшіру керек деп ойласаңыз осында жазыңыз
Ашық сабақ "Бауырсақ" ертегісі
Білім беру саласы: Коммуникация.
Ұйымдастырылған оқу іс-әрекет түрі: Көркем әдебиет
Тақырыбы: «Бауырсақ» ертегісі.
Мақсаты: Балаларға ертегі туралы
түсінік беру. Тілдік қорларын
дамыту. Ертегіні тыңдауға
қызығушылықтарын арттыру.Ертегіні сахналауға
үйрету.
Қолданылатын көрнекі
құралдар: Бауырсақ ертегісінің
суреттері, макеттері.
|
Оқу әрекетінің кезеңдері |
Тәрбиешінің іс-әрекеті |
Балалардың іс-әрекеті |
|
Мотивациялық- қозғаушылық
|
Балалар ,бүгін бізде ерекше күн бізге қонақтар келіп отыр.Олай болса қонақтармен сәлемдесейік. Шаттық шеңбері Арайлап таң атты, Жерге шуақ таратты. Қайырлы күн балалар., Қайырлы күн апайлар. Енді балалар орнымызға жайғасып отырайық. |
Шаттық шеңберге тұрады, бір- бірімен амандасады. Шеңберге тұрып, тақпақты қимылмен айтады.
|
|
Ұйымдастырушылық- ізденістік |
Біздің бүгінгі сабағымыз қызықты өтеді, өйткені біз ертегі еліне саяхатқа шығамыз. Саяхатқа баруға дайынсыңдар ма? Олай болса саяхатқа немен барамыз.Көлікпен бе?, сиқырлы кілемшемен әлде пойызбен бе? Онда Сиқырлы кілемшемен барамыз. Ертегілер еліне келіп қонады.Балалар жайғасып отырады.Орман арасынан бір дауыс шығады. Балалардың назары сол дауысқа аудару.(Аудио жазба тыңдалады) Қай ертегі туралы айтылған.Кәне есімізге түсірейік.Дұрыс «Бауырсақ» ертегісі.Олай болса мен сендерге осы ертегіні айтып берейін.Үстел-үсті театры арқылы әңгімелеу. Ертеде шалмен кемпір болыпты,
шалы кемпіріне бауырсақ пісіруін сұрайды. Кемпір бауырсақ пісіріп,
суысын деп терезе алдына қояды. Жата-жата жалыққан бауырсақ,
терезеден секіріп түсіп домалай жөнеледі. Жолда қоянға, қасқырға,
аюға кездеседі, түлкі бауырсақты жеп қояды. Міне балалар, бауырсақ
сәтсіздікке ұшырайды. Сергіту сәті Видео роликпен көрсету. Ал енді бүгін «Бауырсақ»
ертегісінің жаңа нұсқасында бауырсақ сәтсіздікке ұшырамайды,
керісінше жақсылыққа кенеледі. |
Балалар жауап береді.
Балалар өз жауаптарын айтады. Балалар көздерін жұмып кілемшеге отырады.
Балалар еске түсіреді.
-Айлакер, қу.
-Әрине.
Балалар рөльдерге бөлінеді. |
|
|
Шал: |
|
|
|
Мен
атамнан қаштым, .Қорбаң қорбаң етеді, Орманда көп жүреді./Аю/. Жарайды бауырсақ мен сені жемеймін, сенің достарың көп екен.Мен сол достарыңа барып қосылайын. Видео роликпен көрсету. Сиқырлы кілемшеге отырады. Балалар енді бала-бақшамызға оралайық Оларды топта әже тосып отырады.Қолында бауырсағы бар. |
Балалар ертегіні мұқият
тыңдайды.
Бауырсақ жауап береді.
Балалар таңдана қарайды. |
|
Рефлексиялық- түзетушілік |
Балалар бүгін біз қандай ертегімен таныстық. Жарайсыңдар, балалар. -Бауырсақ неден жасалады? -Түлкі қандай? Ертегі сендерге несімен ұнады? Балаларды жеке-жеке мақтап, мадақтау. |
Балалардың жауабы.
-Ұннан жасалады. Балалар түлкімен қоштасады. -Қоян. |
Күтілетін нәтиже:
Біледі: балалар жағымды, жағымсыз қасиеттерді айыра
білді.
Игерді: кейіпкерлердің іс-әрекетін бағалай
білуді.
Меңгерді: ертегінің мазмұнын айта білуді.
шағым қалдыра аласыз



Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген