Ашық сабақ "Бір-бірімізге көмектесейік" 1 сынып

Күні: 13.12.2017ж

Сынып: 1 «А»

Пән мұғалімі

Қатысқандар саны: 16

Қатыспағандар саны: 0

Еримбетова Мейркул Муратбековна

Сабақтың тақырыбы

Бір-бірімізге көмектесеміз

Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)

Отбасындағы және мектептегі өзара көмек, қолдау, кішіпейілділік және қайырымдылық.

Адамның іс-әрекетіне көмекке келу ұмтылысын таныту.

Сабақтың мақсаттары

Барлығы: Жаңа білімді меңгереді.

Көбі: Тақырыпты түсініп, тыңдап, жетекші сұрақтар арқылы талқылайды.

Кейбірі: Алған білімді өмірде қолдана алады.

Жетістік критерийлері

Айтылған сөздер мен сөйлемдердің көпшілігін дұрыс қайталай алады.

Нақты сөйлеу арқылы, мәселені түсінгенін көрсете алады.

Құндылық:

Қасиеттер:

Дұрыс әрекет

Оқушыларды бір-біріне деген құрмет көрсетуіне тәрбиелеу. үлкен адамдарға ,достарына деген сүйіспеншілік құрмет,өзара көмек,

ақпейілділік, қайырымдылық, жомарттық,қамқорлық.

Пәнаралық байланыс

Өнер, ана тілі сабағы

АКТ қолдану дағдылары

Аудиожазба , таныстырылым.

Сабақ барысы

Сабақтың жоспарланған кезеңдері

Сабақтағы жоспарланған іс-әрекет

5 «Т» -ұстанымын еске түсіру

Тәртіп,талап,тыныштық,тазалық,татулық

Ресурстар (құралдар, мәлiметтер, оқулық )

Сабақтың басы

Ынтымақтастық атмосферасын қалыптастыру

5 минут

Шаттық шеңбері

Бала, бала, балапан

Қане, қайсы, алақан.

Саусақтарың әйбат,

Былай-былай ойнат.

Бала, бала, балапан

Қане, қайсы, алақан.

Саусақтарың әйбат,

Былай-былай ойнат.

– Балалар, бір-біріміздің қолымыздан ұстап, алақан арқылы жүректің жылуын сезініп үйренген қандай тамаша, қандай қуаныш!

Шаттық шебері

Үй тапсырмасын тексеру

«Жай бір адам» әңгіме

Василий Сухомлинский 1.Басқаларға көмегің тиген жағдайда қандай сезімге бөленесің?

2.Айналаңдағыларға қалай қуаныш сыйлауға болады?

-Дұрыс әрекет жасау үшін адам бойында қандай қасиеттер болуы тиіс.

Сабақтың ортасы

8 минут

Мұғалімнің сыйы: :“Арам түлкі жайында” ертегі.

• Сауысқан құнанға қандай көмек көрсетті?

• Түлкі қандай аң?

• Түлкінің іс-әрекеті дұрыс па?

Таныстырылым,

тыңдалым

Сергіту сәті

1 минут

Жолдарыңа үңіліп,

Екі бақа жүгіріп,

Секіреді, бақ-бақ,

Ағаштарды аттап.

Олар ерте тұрады,

Беті-қолын жуады.

Оңға-солға шайқалып,

Бақылдайды ән салып.

Судан шіркей табады,

Өсіп үлкен болады.

Бақ-бақ, нақ-нақ,

Біздер айттық тақпақ.

Сергіту сәтіне арналған жинақ

Қызықты тапсырма

8 минут

Ойын: «Аққала» құрастыру

Ән айтайық!

Дос болайық бәріміз!

Сөзі-Х.Талғаровтікі

Әні:-И.Нүсіпбаевтікі

Әрқашан дос, біргеміз,

Ажырамас іргеміз.

Ілгері жүріңдер,

Достық жырын біліңдер.

Туғып ұстап бірлікті,

Еңбекті сүйіңдер!

Қайырмасы

Дос болайық бәріміз,

Жарасып тұр әніміз.

Тыныштықты сақтаймыз,

Атсын күліп таңымыз.

Түрлі тапсырмалар

Аяқталуы

16 минут

Оқулық, дәптерлер.

Сабақтың соңы

2 минут

Түйіндеме.

Адамда әрқашан көмек беруге әзір тұру керек.

Дұрыс, ізгі ой – ниеттен туындаған барлық іс дұрыс болып, басқаларға және өзіңе қуаныш әкеледі.

Жасаған ісіңді, көмегіңді ақысыз, қайтарымсыз жасау дұрыс әрекет болады.

Көмекті оймен, сөзбен, іспен жасауға болады.

Өзгелерге жақсылық жасау арқылы біз ең алдымен өзімізге көмектесеміз.

Бірге оқимыз

№14-сабақ, 63 – беттегі Василий Сухомлинскийдің «Көбелек жарақаттанбасын деп...» әңгімесін үйдегі үлкендердің көмегімен оқып, танысып келу.

Дифференциация – оқушыларға көбірек қолдау көрсетуді қалай жоспарлайсыз? Қабілеті жоғары оқушыларға қандай тапсырмалар қоюды жоспарлап отырсыз?

Бағалау – оқушылардың материалды меңгеру деңгейін тексеру жоспарыңыз?

Пәнаралық байланыс

Денсаулық және қауіпсіздік техникасының сақталуы
АКТ
Құндылықтармен байланыс (тәрбие)

Қолдау көрсету.

Қабілеті жоғары оқушылар айтылған сөздер мен сөйлемдердің көпшілігін дұрыс қайталай алады.

Оқушылар өздері жасаған бет-бейнелеріне қарап бір-біріне көңіл- күйлерін айтады. (қуанышты, көңілді, көңілсіз, ашулы)

Кері байланыс

Бүгінгі сабақта болған көңіл – күйді смайлик салынған суреттер арқылы бағалау.

Егер сабақ ұнаса

Саусағыңды тарсылдат,

Егер сабақ ұнаса

Аяғыңды тарсылдат,

Егер сабақ ұнаса

Шапалақта балаша,

Егер сабақ ұнаса

Айтайықшы тамаша!

Өнер, ана тілі сабағы

Оқушыларды бір-біріне деген құрмет көрсетуіне тәрбиелеу.