Ашық сабақ. Бірмүшелерді көбейту. Бірмүшелерді дәрежеге шығару

Бөлім:

Көпмүшелер

Педагогтің аты-жөні:

Тургалиева Меруерт Уалибековна

Күні:

7 қазан 2024 жыл

Сынып: 7

Қатысқандар саны: Қатыспағандар саны:

Сабақтың тақырыбы:

Бірмүшелерді көбейту. Бірмүшелерді дәрежеге шығару

Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары:

7.2.1.3 бірмүшені стандарт түрде жазу;

7.2.1.4 бірмүшелерді көбейтуді орындау және бірмүшені көбейткіштердің көбейтіндісі түрінде көрсету;

Сабақтың мақсаты:

• бірмүшені стандарт түрде жаза алады;

• бірмүшелерді көбейтуді орындайды және бірмүшені көбейткіштердің көбейтіндісі түрінде көрсетеді;

• ұқсас бірмүшелерді біріктіру жолын түсіндіреді;

• өз бетінше және топпен жұмыс істеу дағдыларын қалыптастырып дамытады.

Сабақ барысы:

Уақыты/

кезеңдері

Педагогтің әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Ұйым-дас-

тыру кезеңі

Сабақ-тың

басы

5 мин

Сәлемдесу;

Сыныпта жағымды психологиялық ахуал туындату.

Білім алушыларды «Qazmath» платформасымен үш топқа топтастыру;

Үй тапсырмасын дайын жауаптары бойынша слайдтан тексеру.

«Қисынды ойлау»

қарапайым ұқсастықтар әдістемесі бойынша сабақтың тақырыбын анықтап, мақсатын қояды.

Мұғаліммен сәлемдесу;

Сыныпта бір-біріне жақсы тілектерін білдіреді.

«Бірмүше», «Көбейту» және «Дәреже» үш топқа топтасады.

Үй тапсырмасын тексереді, сұрақтарға жауап береді.

Сабақтың тақырыбы мен мақсатын мұғаліммен бірге ашу, сұрақтар туындаса мұғалімнің көмегіне жүгіну

Ауызша бағалауды қоданамын

«Өте жақсы»

«Жарайсың».

Бағалау:

-сабаққа қатысу- 1 балл;

- үй тапсырмасы 1 балл.

Бағалау парағы:

Ақыл, қайрат, жүректі бірдей ұста, Сонда толық боларсың елден ерек.

Абай.

Тақта;

Оқулық;

Слайд;

Сабақ-тың

ортасы

20 минут

Жаңа тақырыпты «ютуб» каналымен түсіндіру.

Топтық жұмыс «Ойлан, жұптас, бөліс».

«Бірмүше» тобы. Бірмүшені стандарт түрде жазып, оның коэффициентін көрсетіңдер: 2abc·5a; 7bd·3zd; yy·0.25bby;

«Көбейту» тобы. Көбейтуді орында: (-m)·(m³ ); 4a² ·6a³ ;

«Дәреже» тобы. Дәрежеге шығарыңдар. (2a)³ ; (-4x⁴ )² ;

(-a² b)⁵ ; (- )² .

Топтың әр мүшесі бір тапсырмадан орындап, шығарылуын ортақ бір постермен қорғайды (әр топ қорғауы 3 мин.)

Мақтау, мадақтау арқылы бағалау:

Жарайсың!

Өте жақсы!

Жақсы!

Керемет!

Бағалау:

-өз тапсырмасын орындау-1 балл;

- топта досына көмек қолын созу- 1 балл;

- постер қорғауға қатысу-1 балл.

Ютуб ссылкасы: https://www.youtube.com/watch?v=20Pzmna2PXQ.

5 минут

2 минут

8 минут

Бекіту тапсырмаларын орындау

«Wordwall» платформасы көмегімен «Сәйкестендіру» ойынын ойнайды.

Сергіту сәті «Түстер».

Оқулықпен жұмыс. Деңгейлік тапсырмаларды орындайды.

А деңгей. №2.5 (1,3,5). Көбейтуді орындаңдар:

В деңгей. № 2.10 (1,3).

Өрнекті ықшамдаңдар:

1. 10ab³ ·(-a² b) ·0.5b³;

3) xy·(-x⁵ y³) ·(-x³ y⁸ );

С деңгей. № 2.21. Стандарт бірмүше түрінде жазыңдар.

Есептерді дұрыс жауаптарымен сәйкестендіреді

Білім алушылар басқа түспен жазылған жазуды емес, «түстерді» тез- тез оқиды.

Әр білім алушы өз деңгейіне қарай тапсырмаларды орындайды

Бағалау:

5 жауап дұрыс:

1 балл;

10 жауап дұрыс:

2 балл;

Дескриптор:

Білім алушы

- бірмүшені бірмүшеге көбейтуді орындайды;

- бірмүшені дәрежеге шығарадыі;

- жауапты стандартты түрде жазады.

Бағалау:

А- деңгей:1 балл;

В-деңгей:2 балл;

С- деңгей: 3 балл.

Wordwall ccылкасы: https://wordwall.net/ru/resource/79075216.

Слайд

Тақта;

Оқулық

7-сынып, Алгебра, авторы Шыныбе-ков Ә.Н.-Алматы,Атамұра 2017

Сабақ-тың

соңы

5

минут

Қорытындылау.

Рефлексия: Бүгінгі сабақ сіздерге ұнады ма? Алған әсерлеріңізбен бөліссеңіздер.

Сабақты қорытындылау:

1-10 балдық жүйеде бағаланады.