2023-2024 оқу жылына арналған

қысқа мерзімді сабақ жоспарларын

жүктеп алғыңыз келеді ма?

ҚР Білім және Ғылым министірлігінің стандартымен 2022-2023 оқу жылына арналған 472-бұйрыққа сай жасалған

Ашық сабақ "Бояулар сыр шертеді" 5 сынып

Материал туралы қысқаша түсінік

оқушылардың бейнелеу өнері жайындағы білімін толықтыру. Оқушыларды шапшаңдыққа үйрету, шығармашылықтарын дамыту.

Чирков Максим Николаевич

Автор материалды ақылы түрде жариялады.
Сатылымнан түскен қаражат авторға автоматты түрде аударылады. Толығырақ

22 Желтоқсан 2017

870

0 рет жүктелген

Сызу Ашық сабақ 5 сынып

Бүгін алсаңыз 25% жеңілдік
беріледі

770 тг 578 тг

Тегін турнир Мұғалімдер мен Тәрбиешілерге
Дипломдар мен сертификаттарды алып үлгеріңіз!

Бұл бетте материалдың қысқаша нұсқасы ұсынылған. Материалдың толық нұсқасын жүктеп алып, көруге болады

Материалдың толық нұсқасын
жүктеп алып көруге болады

Сабақтың тақырыбы: Бояулар сыр шертедіСабақтың мақсаты:а) Білімділігі: оқушылардың бейнелеу өнері жайындағы білімін толықтыру. Оқушыларды шапшаңдыққа үйрету, шығармашылықтарын дамыту.ә) Дамытушылығы: оқушының ой – қиялын дамыту, олардың икемділігін, сурет салу шеберлігін арттыру.б) Әсемдікке, сұлулыққа тәрбиелеу, өнерге баулу.Сабақтың түрі: сайыс сабақСабақтың типі: білім, білік дағдысын қалыптастыру.Сабақтың әдісі: топтық жұмыс, өзін - өзі тексеру, сайыс.Көрнекілігі: қалам, қағаз, сулы бояу, мақал – мәтел, жұмбақ, суретшілер шығармалары.Пәнаралық байланыс: әдебиет, еңбекке баулу.Сабақтың формасы: өзін - өзі тексеру, жұмбақтар, мақал – мәтелдер, иллюстрация.Бақылау: өзара бақылау.Сабақтың барысы:I. Ұйымдастыру кезеңі: оқушылардың сабаққа дайындығын тексеру.II. Сайыс сабақтың мақсатымен таныстыру.Мұғалім:− Балалар, “Бояулар сыр шертеді” тақырыбындағы сайыс сабағымызды бастайық...Егер сен өнерден ләззат алғың келсе, онда өнер жөнінде білімдар адам болуың керек.К.Маркс− Бүгінгі сайыс сабақта бейнелеу өнері жайлы білімдерің тексеріледі, шапшаңдық, ой – қиялдарын, сурет салу шеберліктерің сыналады.Сынып оқушылары екі топқа бөлінеді және әділқазыларды сайлайды.I – топ “Акварель”II – топ “Гуашь”Әр топ өз атына анықтама береді:Акварель – суда жақсы еритін бояуГуашь – суға езілетін қою бояу.III. Сабақ бағдарламасымен таныстыру.1.Үйге тапсырма: тақырыптық сурет.2. Бейнелеу өнерінен білімді тексеру.3. Суретшілер шығармалары.4. Жұмбақтар сайысы.5. Түстер туралы мақал – мәтелдер.6. Өлеңдерге иллюстрация жасау.7. Достық әзіл сайысы.8. Қорытынды.1. Үй тапсырмасы бойынша “Ғарышкер болу арманым” атты тақырыпқа арналған суретті көрсету, суретті сөйлету.2. Бейнелеу өнері пәнінен өзін - өзі тексеру тапсырмалары. Бейнелеу өнері терминдер сөздігінің анықтамасын бағыттар арқылы сызып көрсету.Акварель тобы:Абстракты өнер Суға жақсы еритін бояуАвтопортрет Тақырыпсыз өнер шынайы бейнелігі жоқ өнерАкварель Адамның өз келбетін өзі бейнелеуіАппликация Керегенің уық байланған бастарының сырт жағынан жүргізілетін жалпақ баяуБасқұр Жабыстыру немесе қиыстыру арқылы орындалған көркем шығармаБатальды жұмыс Матаға бояумен салынған суретБатик Кеуделік мүсінБюст Соғыс тақырыбы бейнеленген көркем шығармаВитраж Көркем шығармалық көрменің салтанатты ашылуыВернисаж Ортағасырлық Еуропа өнеріГобелен Терезе немесе есік шыныларына салынған көркем суреттер мен өрнектерГотика Сурет салып тоқылған кілемГуашь тобы:Гохуа - Кептірілген өсімдіктерді пайдалану арқылы жасалған көркем шығармаИкебана - Кітап безендіруде қолданылатын көркем суретИллюстрация жібек матаға бояумен орындалған қытай живописіКлассика ХХ ғасырдың басындағы бейнелеу өнеріндегі модернистік ағымКоллаж Озық үлгідегі өнерКубизм Теңіз көрінісін бейнелейтін суретшіМаринист Әр түрлі маталарды жапсыру арқылы орындалатын көркем жұмысМозаика Көркем шығарманың бір бөлігіФрагмент Әр түрлі шыны, тастардан жасалған суретМонументтік живопись Дүние жүзіне әйгілі Париждегі бейнелеу өнері мұражайыМиниатюра Үлкен көлемді көркем безендіруде орындалған шығармаЛувр Өте нәзік көркемдік әдіспен жазылған көркем шығарма3.Интерактивті тақтада суретшілер шығармалары көрсетіледі.Әр топқа екі суретші шығармасы беріледі. Шығарманың тақырыбы, суретшінің аты – жөнін табу тапсырылады.4. Жұмбақтар сайысы.I. Ақ сандығым ашылдыІшінен жібек шашылды(Күн)Ақ қойым тұрып кеттіҚара қойым жатып алды(Қар мен жер)Айдалада ақ шатырІшінде қызыл көзді шал жатыр(Аспан ,күн батуы)Қара суда суат жоқҚалың тауда бұтақ жоқ(Көз бен кірпік)II. Қос ішекке қонақтаған қаланыҚара тұлпар алға сүйреп барады(Поезд)Қара тайым мықтыҚара бием сүтті(Қазан, ошақ)Қызыл сиырды байлап салдымКөк сиырды айдап салдым(От, түтін)Үстіндегі көйлегі түрлі – түсті не демекҚызықтырар көргенді мұның атын не демек(Көбелек)5. Мақал – мәтелдер сайысы.Ақ серке қой бастайды,Ақын жігіт той бастайды.Ақ ит, қара ит, бәрі бір ит.Ақ бидайдың қадірін ашыққанда білерсің,Ағарғанның қадірін қыс шыққанда білерсің.Ағын су арнасын табады,Ақ адам орнын табады.Қасапшыға мал қайғыҚара ешкіге жан қайғы.Өрмекшінің торыҚара шыбынның соры.Қайғысыз қара суға семіреді.Ана көңілі қызында,Қыздың көзі қызылда.Күн сіркіресе,Көк дүркірейді.Сабыр түбі сары алтын.Сараңның асын сары ит ішеді.Ел – жұрттың қадірін іс түскенде білерсің,Сары тонның қадірін қыс түскенде білерсің.Сарғайған жетер мұратқаСабырсыз қалар ұятқа.6. Өлеңдерге, ертегілерге иллюстрация жасау.Топтық жұмыс. Берілген өлеңге тез арада нобайлар салу.ЖазЖаздыкүні шілде болғанда,Көкорай шалғын, бәйшешекҰзарып өсіп толғанда,Күркіреп жатқан өзенгеКөшіп ауыл қонғанда.Шұрқырап жатқан жылқыныңШалғыннан жаны қылтылдап,Ат айғырлар, биелерБүйірі шығып, ыңқылдап,Суда тұрып шыбындапҚұйрығымен шылпылдап,Арасында құлын-тайАйнала шауып бұлтылдапЖоғары-төмен үйрек, қазҰшып тұрса сымпылдап.Абай Құнанбаев7. “Достық әзіл” сайысы. Яғни әзіл сурет салады, соңынан суретші түсінді

578тг - Сатып алу

Материал жариялап тегін сертификат алыңыз!

Бұл сертификат «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жарияланғанын растайды. Журнал Қазақстан Республикасы Ақпарат және Қоғамдық даму министрлігінің №KZ09VPY00029937 куәлігін алған. Сондықтан аттестацияға жарамды

Ресми байқаулар тізімі

Республикалық байқауларға қатысып жарамды дипломдар алып санатыңызды көтеріңіз!