Ашық сабақ. Буллингтен қорған! 5-11 сынып тарбие сағаты 2025 ж

Тәрбие сағаты

Тәрбие сағатының тақырыбы: «Буллингтен қорған!»

Сынып: 5-11

Сынып жетекші:

«Буллингтен қорған!» тәрбие сағатының жоспары

Тақырыбы: Буллингтен қорған!
Мақсаты:

• Оқушыларға буллингтің (қорқыту, кемсіту, әлімжеттік) не екенін түсіндіру;

• Буллингтің түрлері мен оның салдары туралы ақпарат беру;

• Оқушыларды өзін-өзі қорғауға, құрдастарын қолдауға, мейірімділік пен сыйластыққа тәрбиелеу;

• Мәселені шешудің дұрыс жолдарын көрсету.

Қатысушылар: 5-11 сынып оқушылары
Өткізу форматы: Тренинг, сұхбат, рөлдік ойын, бейнежазба көру
Қажетті құралдар: Презентация, бейнероликтер, постерлер, қағаз, маркерлер

Сабақтың барысы:

Ұйымдастыру кезеңі (5 минут)

I. Кіріспе бөлім (10 минут)

1. Амандасу, көңіл-күйді анықтау

   • «Сенің көңіл-күйің қандай?» жаттығуы (оқушылар смайликтерді таңдап, өз көңіл-күйлерін сипаттайды).

2. Тақырыпты таныстыру, мақсатты түсіндіру

   • Мұғалім оқушыларға буллинг туралы сұрақ қояды:
     «Буллинг дегенді қалай түсінесіздер? Күнделікті өмірде мұндай жағдайлар кездесе ме?»

Оқушылардың жауаптарын тыңдау, тақырыпқа кіріспе жасау

ІІ. Негізгі бөлім (25 минут)

Мұғалімнің түсіндірмесі:

Буллингтің анықтамасы және түрлері

Буллинг – бұл адамды немесе топты жүйелі түрде қорқыту, қудалау, қорлау, әлімжеттік жасау. Буллингтің басты ерекшелігі – қайталанатын сипатқа ие болуы және күшті жақтың әлсіз жаққа қысым көрсетуі.

Буллингтің негізгі түрлері:

1. Физикалық буллинг

   • Тепкілеу, ұру, итеру, заттарын сындыру

   • Күш қолдану арқылы қорқыту

2. Психологиялық (эмоционалдық) буллинг

   • Қорлау, мазақ ету, кемсіту

   • Оқшаулау, айналасындағыларды қарсы қою

   • Өзін төмен сезіндіру мақсатында сөздер қолдану

3. Вербалды (ауызша) буллинг

   • Қорқыту, жаман сөздер айту

   • Мазақ қылу, балағаттау, өсек тарату

4. Кибербуллинг (интернет арқылы буллинг)

   • Әлеуметтік желілерде, мессенджерлерде қорлау

   • Ар-намысқа тиетін пікірлер жазу, жеке мәліметтерді тарату

   • Фейк аккаунттар ашу арқылы адамның беделін түсіру

5. Әлеуметтік буллинг

   • Топтан шығарып тастау, шеттету

   • Достарымен, сыныптастарымен араластырмау

   • Адамның қоғамдағы орнын әлсіретуге бағытталған әрекеттер

Буллингтің кез келген түрі адамның психологиялық денсаулығына зиян тигізеді, сондықтан оған қарсы күресу өте маңызды.

1. Топтық жұмыс (10 минут) Оқушылар 3 топқа бөлінеді, әр топ өз тақырыбын талқылап, қорғайды:

   • Жағдайды талдау: Оқушыларға әртүрлі буллинг жағдайлары жазылған карточкалар беріледі. Олар топта талқылап, шешімдерін ұсынады.

   • «Сен не істер едің?» ойыны: Оқушыларға буллинг құрбаны, бақылаушы, буллинг жасаушы рөлдері беріліп, олар бұл жағдайда не істеу керектігін ойластырады.

2. Пікірталас (5 минут)

   • «Буллингтің алдын алу үшін не істеу керек?»

«Егер сен буллингке куә болсаң, қалай әрекет етесің?»

Әр топ өз шешімдерін сыныпқа таныстырады.

ІІІ.Қорытынды бөлім (10 минут)

1. «Жүректен жүрекке» жаттығуы

   • Оқушылар бір-біріне жылы лебіздерін, қолдау сөздерін айтады.

2. Рефлексия

   • «Бүгінгі сабақтан қандай ой түйдің?»

   • «Өзіңді буллингтен қалай қорғайсың?»

3. Қорытындылау, кеңес беру

   • Мұғалім буллингтен қорғанудың негізгі жолдарын тағы бір рет атап өтеді: сенімді болу, үлкендерден көмек сұрау, құрбыларды қолдау.

   • Оқушыларға буллингке қарсы әрекет ететін ұйымдар мен сенім телефондары туралы ақпарат беру.

Үй тапсырмасы:

1. Ата-анаңызбен немесе жақындарыңызбен «Буллингтен қорған» туралы пікір алмасыңыз.

2. «Буллингтен қорған» тақырыбында эссе жазыңыз.

Ресурстар

• Мультимедиалық презентация.

• Құндылықтар туралы бейнематериал (болса).

Қорытынды:
Бұл тәрбие сағаты оқушыларға буллингтің зияны мен оның алдын алу жолдары туралы мағлұмат береді. Олар өз құқықтарын қорғауды, бір-біріне қолдау көрсетуді және қиын жағдайда дұрыс әрекет етуді үйренеді.