Ашық сабақ "Чч дыбысы мен әрпі "Мектепалды даярлық сынып

Іс-әрекет кезеңдері

Тәрбиешінің әрекеті

Балалардың әрекеті

Ынталандыру- оятушы

1 Балалармен амандасып, орындарына отырғызу. Жылулық шеңберіне тұрғызу. Сәлем, алтын күн Сәлем, аспан көгілдір! Құрметті, менің достарым! Өте қуаныштымын сізді көріп, Мен!

Здравствуй, солнце золотое! Здравствуй, небо голубое!                     Здравствуйте, мои друзья!   Очень рад вас видеть Я!   In Salem, Altyn days Hello the sky is blue! My dear friends! Very glad to see you,And!

Ин ,хеллоу голд дәйс, Хеллоу,зе скай из блю. Май диә френдс, Вери гләд ту си ю,Әнд өткізеді.

Балалар бір-біріне қарап, ыңғайланып отырады. Бір-біріне жылы лебіздерін білдіреді, айтады.

Ұйымдастырушы-іздеуші.

-Балалар біз бүгін Ч әріпімен танысамыз. -        Әріп дегеніміз не? Дыбыс дегеніміз не? -  Дыбыстарды нешеге бөлеміз?       -         Дауысты, дауыссыз дыбыс.

Сөздерді буынға бөлу

От,Орақ, Мереке

Мына сөзге дыбыстық талдау жасату . Цемент

Жаңа сабақ. Жұмбақ шешу Орындық тұр- Қарайық, Ұқсайды оған қай әріп? (Ч) Бүгін Ч әрпін өтеміз.Ч әрпі –дауыссыз дыбыс.Көк текшемен белгілейміз.Ч әрпі сөздың басында, ортасында,аяғында кездеседі. Чч – мынау ч дыбысының таңбасы. Баспаша түрі Ч дауыссыз дыбыс. Оны көк бояумен бояймызСөздерді мұқият тыңда. Ч дыбысы қатаң дауыссыз дыбыс. Ч дабыссыз, шұғыл айтылады, кедергімен қысқа айтылады.

Балалар, чемпиондар деген кімдер?

Үлкен чемпионаттарға қатысып, жеңімпаз болған адамды чемпион дейді.

Чемодан – киім саламыз, жол жүргенде ұстаймыз.

Чек деген сөзге дыбыстық талдау жасау.

Сергіту сәті:

Орнымыздан тұрайық, Қолды белге қоялық. Бір отырып бір тұрып, Бір тынығып алайық

Ал енді балалар почта сөзге дыбыстық талдау жасаймыз.

Бір оқушы тақтаға жазып,дыбыстық талдау жасайды. - Қане, буынға бөлейік. Ол бізге қажет.

Дәптермен жұмыс: Әріптерді көркем жазу. Әрбір сызықтардан асырмай әдемі, дұрыс жазуға үйрету.

-Балалар сұрақтарға жауап береді. -Әріпті біз көреміз, жазамыз. -         Дыбысты біз айтамыз, естиміз. Дыбыстарды екіге бөлеміз. Дауысты, дауыссыз дыбыс.

Цемент -2 буын,6 әріп,6 дыбыс.

-Балалар хормен Ч деп айтады.

Чемпион – олимпиада чемпиондары. 1. Жақсылық Үшкемпіров 2. Ермахан Ибрайымов 3. Дәулет Тұрлыханов 4. Назым Қызайбай 5. Баландин Дмитрий

Чек сөзге дыбыстық талдау жасайды.

Чек- 1буын,3әріп,3 дыбыс.

Ч-дауыссыз,қатаң

е-дауысты,жіңішке

к-дауыссыз,қатаң

Сергіту сәтін жақсы көңіл-күймен, демала отырып орындайды.

Почта-2 буын,5 әріп,5 дыбыс.

П-дауыссыз,қатаң

о-дауысты ,жуан

ч-дауыссыз,қатаң

т-дауыссыз,қатаң

а-дауысты,жуан

Балалар дәптерлеріндегі үзік сызықтарды қосып,

ч әрпін жазуды үйренеді

Рефлексивті-түзетуші

Балалардың белсенділігін марапаттап, жақсы жауап берген балаларға , мадақтау.

Балалар бүгін танысқан әріптен, ойнаған ойыннан алған әсерлерімен бөліседі