Материалдарды шектеусіз жүктеңіз ҚМЖ, ашық сабақтар, презентациялар, көрнекіліктер, дидактикалық материалдар, авторлық бағдарламалар және тағы басқа 400 000-астам материалды шексіз жүктеп алғыңыз келе ме?
Толығырақ
Толығырақ
Тақырып бойынша 31 материал табылды

Ашық сабақ Дәруменердің пайдасы

Материал туралы қысқаша түсінік
көбейту мен бөлуге берілген х:8=9; 51:х=17; 23∙х=46 түріндегі қарапайым теңдеулерді; құрылымы күрделі х∙ (25:5)=60; (24∙3):х=6; х: (17∙2)=2; k+124:4=465 түріндегі теңдеулерді шешу.
Материалдың қысқаша нұсқасы

Пән

Математика



Педагогтің аты-жөні

Әмірхан А.Ә



Күні

20.01.2023ж



Сынып:

3 «Ә»



Сабақтың тақырыбы

Құрылымы күрделі теңдеулер



Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары

3.2.2.2. көбейту мен бөлуге берілген х:8=9; 51:х=17; 23∙х=46 түріндегі қарапайым теңдеулерді; құрылымы күрделі х∙ (25:5)=60; (24∙3):х=6; х: (17∙2)=2; k+124:4=465 түріндегі теңдеулерді шешу.




Сабақтың барысы.



Сабақтың кезең

уақыт

Педагогтің әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар


Басы

Психологиялық ахуал қалыптастыру.

Ән қосылып тұрады,мұғалімнен қуат алу арқылы сабағымызды жақсы көңіл күймен бастаймыз.

Топқа бөлу.

«Пазл»әдісі арқылы балалар ақындардың суретін алып құрастырып 2 топқа бөлінеді және артындағы есептердің мәнін тапқанда ақын немесе жазушының жасы шығады.

Жұмыс ережесін келісу

  • Сабақта бір-бірімізді сыйлаймыз, тыңдаймыз!

  • Уақытты үнемдейміз!

  • Нақты,дәл жауап береміз!

  • Сабақта өзіміздің шапшаңдығымызды, тапқырлығымызды көрсетеміз!

  • Сабаққа белсене қатысып, жақсы баға аламыз!

Алдыңғы білімді еске түсіру (үй тапсырмасы)

«Кім тапқыр» әдісі

11*10=110 5*20=100 45+5=50

20:2=10 2*6=12 17-11=6

6*10=60 25:5=5 96+24=120

35:7=5 21:3=7 50:10=5

18*2=36 1*9= 9

Белсендіру.

1 тапсырма. Жауаптарын өсу ретімен орналастыр, сол кезде балалардың қайсысы кітапханаға барғанды ұнататынын білесің.

Алдыңғы сабаққа ұқсас «Артық сөзді тап» деген тапсырма ұсынылады.

Әлия 18*2

36:12

3*20

60

Дәулет 360:6

60:20

3*30

90

Марат 360:3

120:60

2*38

76

Әсел 280:10

28:2

14*10

140

ҚБ: Жүрекшелер арқылы бағалау.(лайк)

Оқушыларға жаңа сабақ тақырыбын «Пазл»арқылы 2 топ жәй және күрделі теңдеуді құрастырады.Тақтадан дұрыстығын тексереді.

Оқу мақсатын таныстыру

Күрделі теңдеуді қалай шешуге болатынын түсіндіру.

Би билеп жаңа қуатпен ,топқа бөлінеді,жаңа сабаққа назар аударады.
















Оқушылар сұраққа жауап береді, жұмысты берілген түріне қарай орындайды.


ҚБ: Тикток арқылы бір-бірін бағалау.































ҚБ: Жүрекшелер арқылы бағалау.(лайк)

Слайд,интерактивті тақта.



Психологиялық ахуал.

















Алдыңғы білімді еске түсіру тапсырмалары.


Сабақтың ортасы

Ширату тапсырмасы.

3.Теңдеулерді шеш.

Жаңаны ашу.

А)

X*(25:5) =350 к+120:4=150

Х*350=5 к+150=30

х=350:5 к=150-30

х=70_­__ к=120

70*(25:5) =350 120+120:4=150

350=350 150=150

Ә)

(40*3):х=6 25:5*х=450

120:х=6 450*х=5

х=120:6 х=450:5

х=20 х=90

(40*3):20=6 25:5*90=450

6=6 450=450


ҚБ:Жүрекшелер арқылы бағалау.(лайк)


Сергіту сәті

4.Жауаптарын тап.

«Сәйкестендір» әдісі бойынша жауаптарын тап.

1-топ

2-топ

12*2=24

140:20=7

7*12=84

600:20=30

12*4=48

48:2=24

350:5=70

600:300=2


Жұмыс дәптеріндегі жазылым тапсырмаларын орындау

Өздік жұмыс

Теңдеулерді шеш. Тексер.

х∙ (250:50)=75 y+160 : 4 = 452

х*75=5 у+452=40

х=75:5 у=452-40

х=15 у=412

15*(250:50) =75 412+160:4=452

75=75 452=452

ҚБ: Жүрекшелер арқылы бағалау.(лайк)


Ауызша есеп.

5Амалдарды орындалу ретін белгілеп,өрнектің мәнін тап.





























Екі топ жарысып есептің жауаптарын іледі.














Жұмыс дәптеріндегі жазылым тапсырмаларын орындайды.













ҚБ: Жүрекшелер арқылы бағалау.(лайк)





ҚБ: Тикток арқылы бір-бірін бағалау.











Оқылым, жазылым тапсырмалары.

Жүктеу
bolisu
Бөлісу
ЖИ арқылы жасау
Файл форматы:
docx
27.01.2023
228
Жүктеу
ЖИ арқылы жасау
Бұл материалды қолданушы жариялаған. Ustaz Tilegi ақпаратты жеткізуші ғана болып табылады. Жарияланған материалдың мазмұны мен авторлық құқық толықтай автордың жауапкершілігінде. Егер материал авторлық құқықты бұзады немесе сайттан алынуы тиіс деп есептесеңіз,
шағым қалдыра аласыз
Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу
Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз
Материал жариялап, аттестацияға 100% жарамды сертификатты тегін алыңыз!
Ustaz tilegi журналы министірліктің тізіміне енген. Qr коды мен тіркеу номері беріледі. Материал жариялаған соң сертификат тегін бірден беріледі.
Оқу-ағарту министірлігінің ресми жауабы
Сайтқа 5 материал жариялап, тегін АЛҒЫС ХАТ алыңыз!
Қазақстан Республикасының білім беру жүйесін дамытуға қосқан жеке үлесі үшін және де Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық материалыңызбен бөлісіп, белсенді болғаныңыз үшін алғыс білдіреміз!
Сайтқа 25 материал жариялап, тегін ҚҰРМЕТ ГРОМАТАСЫН алыңыз!
Тәуелсіз Қазақстанның білім беру жүйесін дамытуға және білім беру сапасын арттыру мақсатында Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жариялағаны үшін марапатталасыз!
Министірлікпен келісілген курс саны 12