Тақырып бойынша 11 материал табылды

Ашық сабақ. Демесинова А.А. "Любимое время года"

Материал туралы қысқаша түсінік

6-сыныпқа арналған Орыс тілі және әдебиеті пәні бойынша "Любимое время года" тақырыбындағы ашық сабақ басқа мұғалімдермен материал бөлісу, іс-тәжірибе тарату үшін маңызды

Материалдың қысқаша нұсқасы

Раздел:		III. Климат: погода и времена года
Дата: 19.11.2025		ФИО учителя: Демесинова А.А.
Класс: 6		Количество присутствующих:		Количество отсутствующих:
Тема		Любимое время года
Цели обучения:		6.3.4.1- использовать виды чтения, включая изучающее и выборочное 6.4.3.1- представлять информацию в виде иллюстраций, сюжетных рисунков, комиксов, в т.ч. с использованием ИКТ, представлять информацию в виде диаграммы, графика, отражая основную и детальную информацию
Цели урока		- использует виды чтения, включая изучающее и выборочное - представляет информацию в виде иллюстраций, сюжетных рисунков, комиксов, в т.ч. с использованием ИКТ, представляет информацию в виде диаграммы, графика, отражая основную и детальную информацию
Привитие ценностей		может быть направлено на формирование любви к природе, уважения к труду людей, уважения к культурному наследию и развитие творческой активности
Использование ИИ		Chat JPT/ FLOW/ You tube
Ход урока
Этапы урока	Действия педагога		Действия учеников		Оценивание	Ресурсы
Начало урока 3 минуты 7 минут	Организационный момент. Создание комфортной психологической обстановки. Учитель приветствует учащихся на трех языках: казахском, русском, английском и предлагает настроиться на урок методом «Повтори смайл» Предлагаю разделиться на 4 группы при помощи карточек с изображением времен года		Отвечают приветствием На экране появляются Смайлики, ученики копируют их. Выбирая одну карточку ученики делятся на группы Осень Весна Лето Зима			Эмоциональный настрой. (К) Физминутка для рук и глаз
	Актуализация знаний. Проверка Д/З Прогнозирование темы при помощи стратеги «Пазл» Учитель предлагает ответить на вопросы мозайки и посмотреть оживающие картинки на АР кубе Таким образом просит определить тему урока Знакомство с темой и целями урока		Повторение пройденного материала Прогнозирование учащиися темы и содержание урока Примерные ответы учеников: Мы будем говорить о временах года, о месяцах, о погоде		Дескриптор - Выполнение домашнего задания 1 б	Презентация
Середина урока 20 минут Конец урока 10минут	Изучение нового материала Работа в группах Предлагаю учащимся прочитать текст составить 3 вопроса и ответить на них Определить ключевые (опорные) слова и основную мысль текста Работа в парах Задание: Найти и выписать из текста отрицательные местоимения Предлагаю отвлечься и сделать физминутку для глаз Закрепление изученного материала Для закрепления предлагаю выполнить задание на платформе learningapps Задание : Найти пару Домашнее задание Упражнение Рефлексия. Учащимся предлагается подойти к доске и выбрать один из цветов в горшочках Мне все понятно у меня есть вопросы мне ничего не понятно		Открывают тетради, записывают число, Классная работа Ученики читают текст, составляют вопросы и отвечают на вопросы одноклассников Работают в парах Находят из текста отрицательные местоимения и выписываю их в тетрадь Делают разминку для газ и продолжают урок Выполняет упражнение на платформе learningapps		Дескриптор - Определяет ключевые слова 1 б - Определяет тему текста 1 б - определяет основную мысль текста 1 б - составляет вопросы 2 б Дескриптор -определяет отрицательные местоимения 2 б Дескриптор -определяет пары 2 б Приём «Социаьные сети»	Слайды Учебник Слайды Видео https://learningapps.org/24839305 Учебник. Часть 1 Сhat GPT \|Sora

Летом кажется, что солнечный свет не оставляет ни одного уголка в тени, но в полуденный зной на улицах почти никого не встретишь. Жара такая сильная, что никому не хочется выходить без нужды. В безоблачном небе ничего не движется — никакие облака не появляются часами. На пляже тропинка ведёт словно никуда, потому что песок скрывает ничьи следы. Даже ветер не приносит никакого облегчения, и порой кажется, что спасения нигде нет. Но несмотря на это, лето дарит особую свободу, которую не сравнить ни с чем.

Осенью в городе постепенно меняется всё вокруг, и уже никто не вспоминает о жарких летних днях. Деревья стоят почти голые, ведь ни один лист не смог удержаться на ветвях. В прохладном воздухе ничего не осталось от летнего тепла, и ветер, кажется, не приносит никаких радостных звуков. На улице ранним утром никого не встретишь — люди не хотят выходить на холод. Тропинки в парке будто ведут никуда, а скамейки выглядят так, словно они ничьи. Но в этой тишине есть особая красота, которую ни с чем не сравнить.

Зима приходит так тихо, что никто сразу не замечает её шагов. Снег ложится плотным слоем, и в белой пелене почти ничего не видно. По утрам на улицах никого нет — мороз не щадит ни одного прохожего. Ветер завывает между домами, но ему некому отвечать. В лесу никакие звери не выходят из укрытий, и кажется, что тропинки ведут никуда. Эта зимняя тишина ни с чем не сравнима: она укутывает мир и делает его таким, каким никому ещё не доводилось видеть.

Весна приходит медленно, и поначалу никто не верит, что зима наконец отступила. На деревьях ещё ничего не распустилось, и кажется, что тепло не согреет ни один уголок. По утрам на улицах всё ещё прохладно, и никого почти не видно. Но природа не стоит на месте: даже если пока никакие цветы не появились, их появление уже не остановит никто. Потоки талой воды бегут, не спрашивая ни у кого дороги, а ветер больше не кажется таким, будто он идёт никуда. Весна приходит тихо, но её обновление не спутать ни с чем.

Жүктеу

Бөлісу

ЖИ арқылы жасау

Файл форматы:

docx

Русский язык Ашық сабақ 6 сынып

04.06.2026

Жүктеу

ЖИ арқылы жасау

Бұл материалды қолданушы жариялаған. Ustaz Tilegi ақпаратты жеткізуші ғана болып табылады. Жарияланған материалдың мазмұны мен авторлық құқық толықтай автордың жауапкершілігінде. Егер материал авторлық құқықты бұзады немесе сайттан алынуы тиіс деп есептесеңіз,
шағым қалдыра аласыз