Ашық сабақ: «Дикие животные и их детеныши».

Этапы деятельности

Действия педагога

Деятельность

детей

Мотивационно – побудительный

Ребята, вы любите отгадывать загадки? Послушайте внимательно загадку и отгадайте.

« Под соснами, под елками

Бежит мешок с иголками».

Проговариваем чистоговорку:

« Жа – жа – жа,

Тут иголки у ежа.

Жу – жу – жу,

Как то уж пришел к ежу».

Да Еж

Повторяют

Организационно - поисковый

Еж – дикое или домашнее животное? Почему?

Каких еще диких животных вы знаете?

О каком диком животном сказано:

« Не барашек и не кот,

Носит шубу круглый год,

Шуба серая для лета,

Для зимы другого цвета».

У зайки своего дома нет. Он прячется от хищников за кустами и пригорками. Поэтому он и меняет свою шубку на другой цвет, чтобы лисе и волку трудно было его найти.

«Хожу в пушистой шубке,

Живу в густом лесу.

В дупло на старом дубе

Орешки я несу».

Белка _ лесная озорница. Живет белка в дупле на дереве, на зиму запасает грибы, орехи, шишки, веточки ягод.

Игра « Назови детенышей»:

У лисы –

У волчицы –

У белки –

У медведицы –

У зайчихи -

Физминутка:

« Медвежата в чаще жили,

Головой своей крутили.

Вот так, вот так,

Головой своей крутили.

Медвежата мед искали,

Дружно дерево качали.

Вот так, вот так,

Дружно дерево качали.

А потом они плясали,

Дружно лапы поднимали.

Вот так, вот так,

Дружно лапы поднимали».

В народе всегда замечали повадки животных и очень часто сравнивали их с качествами человека. Например, говорили так: хитрый, как лиса; трусливый, как заяц; голодный, как волк; колючий. как еж; неуклюжий, как медведь.

Вспомните и скажите, в каких сказках встречаются дикие животные.

Заяц

Белка

Медведь

Медвежья

Лисья

Волчья

Беличья

Лисята

Волчата

Бельчата

Медвежата

Зайчата

Выполняют движения в соответствии с текстом

Повторяют

Заюшкина избушка, Лиса и петух, Три медведя, Маша и медведь…

Рефлексивно - корригирующий

Назовите диких животных. Почему этих животных называют дикими?

Лиса. волк, медведь, белка, заяц. Они живут в лесу.