Ашық сабақ Достық айнасы 8-сынып

Тақырып бойынша 31 материал табылды

Ашық сабақ Достық айнасы 8-сынып

Материал туралы қысқаша түсінік
Жаңа форматта құрылған өзін-өзі тану пәні мұғалімдеріне арналған
Материалдың қысқаша нұсқасы


Пән Өзін-өзі тану

Күні : 25.11.19ж

Сынып 8

Сабақ 12

Сабақ тақырыбы:

Достық айнасы

Мектебі

БҚО,Сырым ауданы,Жалпы білім беретін Көгеріснегізгі мектебі

Мұғалім

Букенбаева Фариза Сапаргалиевна

Сабақтың мақсаты:

Адам өміріндегі достықтың маңызын түсіндіру арқылы сүйіспеншілік құндылығының мәнін ашу.

Түрі:

Жаңа сабақ

Сабақтың міндеттері:

  • Оқушыларға «достық», «достық айнасы» ұғымдары туралы түсінік беру;

  • Достарымен өзара ізгі қарым-қатынаста болу, уәдеде тұру дағдыларының әдетке айналуына баулу;

  • Адалдыққа, мейірімділікке тәрбиелеу;

Бағалау критерийлері

Білім алушы

-Әңгімені жан-жақты меңгереді;

-Өз ойын еркін жеткізе біледі;

-Салыстырып, қорытынды жасай білуге үйренеді;

Сабақ барысы

Сабақтың жоспарланған кезеңдері

Құрылымы


Өткен тақырыпқа шолу жасау:

Достық туралы өз ойларын толықтыру.

Сабақтың ортасы


Жаңа білім алу

Мәтінмен жұмыс. Алдынала үйге оқуға беріледі. («Бабалар аманаты» З.Ахметова ). Мәтін бойынша сұрақтарға жауап береді. Білімдерін тексеріп, қажетті жағдайда толықтырып отырамын.


1.Достық деген не?

2.Өздерің шынайы достарың көп болуы үшін, қандай жағымды қасиеттеріңді дамытар едіңдер?

3.Шынайы дос болу үшін адам бойында қандай қасиеттер болуы керек?

Оқушыларға жеке-жеке тапсырмалар беріледі.

1 оқушы . Достық туралы мақал-мәтел жазу

2-оқушы . Достық туралы эссе жазу

3-оқушы. Достық туралы өлең шығару

Сабақтың дәйексөзі:

Адам баласына адам баласының бәрі-дос

(оқушылар бірге дауыстап қайталайды.) Дәйексөздің мағынасын түсіндіреді.

Шығармашылық жұмыс:

4-тапсырма

Мәтіннен үзіндіні жалпыадамзаттық құндылықтар тұрғысынан талдаңдар.

5-тапсырма.

«Дос қандай болуы керек?» топтастыру әдісі арқылы орындайды.

Жағдаяттарды шешу. Оқушылар жағдаятты шешіп,өз ойларымен бөліседі.

6-тапсырам . Оқушыларға досына арнап хат жазу тапсырылады.

Сабақтың қорытынды сәті


Үй тапсырмасы:

«Түп қазық»Қ.Толыбай

Мәтінді оқып түсінік айту




Кері байланыс/Рефлексия

Кері байланыс/Рефлексия

Тақырыпты қалай түсінгенін стикерге жазып, плакатқа жапсырады.




























Жүктеу
bolisu
Бөлісу
ЖИ арқылы жасау
Файл форматы:
docx
05.06.2021
580
Жүктеу
ЖИ арқылы жасау
Бұл материалды қолданушы жариялаған. Ustaz Tilegi ақпаратты жеткізуші ғана болып табылады. Жарияланған материалдың мазмұны мен авторлық құқық толықтай автордың жауапкершілігінде. Егер материал авторлық құқықты бұзады немесе сайттан алынуы тиіс деп есептесеңіз,
шағым қалдыра аласыз
Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу
Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз
Материал жариялап, аттестацияға 100% жарамды сертификатты тегін алыңыз!
Ustaz tilegi журналы министірліктің тізіміне енген. Qr коды мен тіркеу номері беріледі. Материал жариялаған соң сертификат тегін бірден беріледі.
Оқу-ағарту министірлігінің ресми жауабы
Сайтқа 5 материал жариялап, тегін АЛҒЫС ХАТ алыңыз!
Қазақстан Республикасының білім беру жүйесін дамытуға қосқан жеке үлесі үшін және де Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық материалыңызбен бөлісіп, белсенді болғаныңыз үшін алғыс білдіреміз!
Сайтқа 25 материал жариялап, тегін ҚҰРМЕТ ГРОМАТАСЫН алыңыз!
Тәуелсіз Қазақстанның білім беру жүйесін дамытуға және білім беру сапасын арттыру мақсатында Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жариялағаны үшін марапатталасыз!
Министірлікпен келісілген курстар тізімі