Материалдарды шектеусіз жүктеңіз ҚМЖ, ашық сабақтар, презентациялар, көрнекіліктер, дидактикалық материалдар, авторлық бағдарламалар және тағы басқа 400 000-астам материалды шексіз жүктеп алғыңыз келе ме?

Толығырақ

Тақырып бойынша 31 материал табылды

Ашық сабақ "Дұрыс тамақтана біл" 3 сынып дүниетнау

Материал туралы қысқаша түсінік

Материал бастауыш сынып мұғалімдеріне сабаққа қолдануға көмек

Материалдың қысқаша нұсқасы

Сабақтың тақырыбы:

Дұрыс тамақтана біл

Мұғалім:Манасбаева А.С

Күні:

СЫНЫП: 3 «В»

Қатысқандар:

Қатыспағандар:

Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)

2.1.4.1 Түрлі дереккөздер негізінде пайдалы және зиянды

тағамдардың арасындағы айырмашылықтарды анықтау

Сабақ мақсаттары

Барлық оқушылар : Пайдалы және зиянды тағамдардың арасындағы айырмашылықты ажыратады

Көптеген оқушылар: Дұрыс тамақтануды және салауатты өмірдің маңызды екендігін анықтай алады.

Кейбір оқушылар: Түрлі дереккөздерді пайдаланып ағзаға қажетті өнімдердің құрамында қандай дәрумендер барын сәйкестендіреді

Бағалау критерийлері

Дереккөздер арқылы пайдалы және зиянды тағамдардың арасындағы айырмашылықтарын анықтайды.

Тілдік мақсат

Пәнге тән лексика мен терминалогия:

Дұрыс тамақтану, жаттығулар жасау

Диалог пен жазу үшін пайдалы сөздер мен тіркестер:

-Дұрыс тамақтану не үшін қажет?

-Тағамның қандай түрлерін білесіңдер?

-Сен ағзаға қажетті қоректік заттарды білесің бе?

Құндылықтарды

дарыту

Денсаулық, достық және айналадағыларға қамқорлық көрсету

Пәнаралық

байланыс

Қазақ тілі 2.1.4.1 тірек сөздерді қолданады,

АКТ қолдану дағдылары

Таныстырылым арқылы тыңдалым мен айтылым дағдысын дамыту

Бастапқы білім

Мектептегі өмірі туралы біледі.

Сабақ барысы :

Сабақтың жоспарланған

кезеңдері

Сабақтағы жоспарланған іс- әрекет

Ресурстар

Сабақтың басы

2 минут

3 минут

Ұйымдастыру кезеңі:Шаттық шеңбері

-Балалар,айналамызда көңіл-күйі көтеріңкі,жақсы адамдардың болғаны бәрімізге ұнайды.Ендеше бір- бірімізге жақсы көңіл- күй сыйлайық.

Кел, балалар,күлейік!

Күліп қана жүрейік !

Күлкі- көңіл ажары!

Күліп өмір сүрейік!

Дәрумендер арқылы топқа бөліну

1-Топ «А» дәрумені

2-Топ «В» дәрумені

3-Топ «С» дәрумені

4-Топ «Д» дәрумені

Өткен сабақты бекіту:«Әуенді тоқтат» әдісі

Бір оқушы алманы алып, әуен тоқтағанша келесі оқушыға беріп отырады.Әуен тоқтаған кезде алма кімнің қолында қалса,сол оқушы тақырып бойынша сұрақтарға жауап береді.Солай ойын жалғаса береді.

- Мектеп деген не?

.-Мектепке не үшін келесің?

-Сабақ уақыты неше минут болады? т.б

Қ.Б. бір-біріне алма арқылы

Ортасы

Айтылым

Жазылым

7 минут

3 минут

Айтылым

5 минут

Оқылым

5 минут

Тыңдалым

Жазылым

2 минут

5 минут

Айтылым

Бейнежазба арқылы оқушылар жаңа сабақтың тақырыбын ашады.

– Адам неге тамақтануы қажет?

– Адам тамақтанбай жүре ала ма?

Адам тамақтанбай қысқа уақыт қана өмір сүреді.

Біз бүгін , тағам ағзамызға не беретінін білеміз, пайдалы және пайдасыз тағамды ажыратып үйренеміз.

Жұптық.ж «Ойлан,жұптас,бөліс»

1-тапсырма: Мәтінді оқытып жұппен талқылау.Ағзаға қажетті қоректік заттарды анықта

Оқулықпен жұмыс

Біздің барлық тағамымыз ақуыз, май және көмірсудан тұрады. Олар адам ағзасының өсіп- жетілуін қамтамасыз етеді.

Тағамның құрамында ақуыз жеткілікті болса, сен тез өсесің.

Ағзада көмірсу қоры көп болған сайын адам шыдамды келеді.

Май біздің ағзамызға мол күш-қуат береді

Біздің ағзамызға минералды тұз бен дәрумен қажет.

Мәтінді оқытып , әр топқа тапсырма беріледі.

1-топ Адам тез өсу үшін тағамның құрамында не болуы керек?

2- топ Адам шыдамды болу үшін ағзада не болуы керек? 3-топ Май біздің ағзамызға не береді? Біздің ағзамызға нелер қажет?

4-топ Бізідің ағзамызға пайдасыз тағамдар да бар екенін білесіңдер ме?

Дескриптор:

-мәтінді талқылайды

-қоректік затты анықтайды

Қ.Б: бір-бірін басбармақ арқылы

2-тапсырма Топтық.ж«Сәйкестіндіру» әдісі

Суреттерге қарап әңгімеле. Сенің ағзаңа қажетті өнімдердің құрамында қандай дәрумендер бар?

Суретте берілген тағамдарды сай келетін дәруменге сәйкестендір.

В дәрумені ағзаны нығайтып, күш-қуатын береді

А дәрумені көздің көруін жақсартады

С дәрумені иммунитетті көтеріп, ауруға қарсы тұрады

Д дәрумені сүйектерді қатайтады

Дескриптор:

Дәруменге сәйкес тағамның суретін таба алады;
Пайдасын түсіндіре алады;
Қосымша ақпарат бере алады;

Қ.Б. «Алма » суреті арқылы ынталандыру

Сергіту сәті :Пайдалы және зиянды тағамдарды атау

3-тапсырма Т.ж «Жарнама» әдісі. Ұлттық тағамдарды жарнамалау

А-топ: Сүт өнімі (Құрт)

В-топ: Ет өнімі (Қазы)

С-топ: Ұн өнімі (Бауырсақ)

Д-топ: Сусындар (Шұбат)

Дескриптор:

-Құрамындағы дәрумендерді таба алады;

-Пайдасын дәлелдеп келтіре алады;

Қ.Б. 4 балдық ұпай сандары арқылы

4- тапсырмаТ.ж«Пирамида» әдісі

«Тамақтану пирамидасы» суретін оқушыларға топта зертеп, өз ойларын айтуды тапсырамын.

Дескриптор:

-пайдасыз тағамадарды анықтайды

-пайдалы тағамдарды анықтайды

-өз жеріндегі пайдалы өсіретін өнімді атайды

Қ.Б. «Смайлик» әдісі арқылы

iMektep.Денсаулық http.//www.youtude com/wateh?v=O7Lg63vLt2Y

Оқулық 50-51бет

Жүктеу

Бөлісу

ЖИ арқылы жасау

Файл форматы:

docx

Бастауыш сынып Сабақ жоспары 3 сынып

19.02.2021

991

Жүктеу

ЖИ арқылы жасау

Бұл материалды қолданушы жариялаған. Ustaz Tilegi ақпаратты жеткізуші ғана болып табылады. Жарияланған материалдың мазмұны мен авторлық құқық толықтай автордың жауапкершілігінде. Егер материал авторлық құқықты бұзады немесе сайттан алынуы тиіс деп есептесеңіз,
шағым қалдыра аласыз

Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу

Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз

Материал жариялап, аттестацияға 100% жарамды сертификатты тегін алыңыз!

Ustaz tilegi журналы министірліктің тізіміне енген. Qr коды мен тіркеу номері беріледі. Материал жариялаған соң сертификат тегін бірден беріледі.

Оқу-ағарту министірлігінің ресми жауабы

Сайтқа 5 материал жариялап, тегін АЛҒЫС ХАТ алыңыз!

Қазақстан Республикасының білім беру жүйесін дамытуға қосқан жеке үлесі үшін және де Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық материалыңызбен бөлісіп, белсенді болғаныңыз үшін алғыс білдіреміз!

Сайтқа 25 материал жариялап, тегін ҚҰРМЕТ ГРОМАТАСЫН алыңыз!

Тәуелсіз Қазақстанның білім беру жүйесін дамытуға және білім беру сапасын арттыру мақсатында Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жариялағаны үшін марапатталасыз!

Министірлікпен келісілген курс саны 12