Тақырып бойынша 11 материал табылды

Ашық сабақ "Электр тогына түскен адамға дәрігерге дейінгі алғашқы көмек"

Материал туралы қысқаша түсінік
Электр тогына түскен адамға дәрігерге дейінгі алғашқы көмек тақырыбында ашық сабақ жоспары
Материалдың қысқаша нұсқасы



Маңғыстау облыстық техникалық және кәсіптік білім берудің

оқу-әдістемелік кабинеті

ЖШС Маңғыстау техникалық колледжі



«КЕЛІСЕМІН» «БЕКІТЕМІН»

МО ТжКББ ОӘК директоры м.а Колледж директоры м.а

__________ К.К. Джантекеева _________Б.Б. Аманиязов

_____ _____2017ж _____ _____2017ж





Шеберлік сабақ



Тақырыбы: «Электр тогына түскен адамға

дәрігерге дейінгі алғашқы көмек»



Пәні: Еңбекті қорғау және өндірістік экология

Дайындаған: А. Адайбаева















Актау-2018 жыл

Сабақ жоспары

Мамандық/біліктілік атауы:

1203000 «Пісіру ісі»

техник-технолог

Сабақ номері (пар)

2

Пән атауы:

Еңбекті қорғау және өндірістік экология

Сабақ тақырыбы:

Электр тогына түскен адамға дәрігерге дейінгі алғашқы көмек

Күні:

«21» 02 2017ж.

Ұзақтығы:

2 сағат

(90 мин)

Өтілетін орны:

Маңғыстау техникалық колледжі


Топ:

СП-07-14

Сабақ мақсаты (пар):

Студенттерге электр тогына түскен адамға дәрігерге дейінгі алғашқы көмек көрсету туралы толық мағлұмат бере отырып, осы тақырып бойынша пайдаланылатын жаңа термин сөздерге ағылшын тілінде түсінік беру.

Тілдік мақсаттар:

.Жаңа сабақтың сөздігі: first help –алғашқы көмек- первая помощь,electro-installation –электротехникалық материалдар-электротехнические материалы,

case of accident- қайғылы оқиға-несчастный случай

Пән бойынша күтілетін нәтижелер:

Студенттер біледі:. Электр тогына түскен адамға дәрігерге дейінгі алғашқы көмек көрсету

Студенттер түсінеді: Электр тогына зақымданған кездегі алғашқы әрекеттерді

Студенттер істей алады: Алғашқы көмек көрсете алады

Тіл бойынша күтілетін нәтижелер:

Студенттер біледі: Электр тогы мен алғашқы көмек туралы негізгі сөздердің ағылшын тілінде аудармасын.

Студенттер түсінеді: Тақырыпқа байланыстысөздерді ағылшын тілінде қолдануды.

Студенттер істей алады: Жаңа сөздерді тақырып бойынша пайдалана алады. Студенттер өз бетімен жұмыс жасау барысында қолданады.

Сабақ түрі:

Жаңа білімді меңгеру

Қажетті құрал жабдықтар:

Компьютер, проектор, плакат, бағдаршам,

Қосымша дереккөздер (әдебиеттер):


Интернет













САБАҚ БАРЫСЫ

Сабақ

кезеңдері

Мақсаты

Процесс

Ресурстар

Іс-әрекет

Уақыты

1

Ұйымдастыру кезеңі

Студенттермен амандасу, түгендеу, сабаққа дайындығын тексеру.

  • Сабақтың тақырыбын тақтадағы суреттің көмегімен анықтау.

  • Оқытушы сабақ тақырыбы, мақсаты мен күтілетін нәтижесін айтады.

Сабақ жоспары

Оқытушы -студент

5 мин

2

Қызығушылықтарын ояту (мотивация)

Activity 1. Brainstorm.

  • Студенттерге«Жұлдыз жорамал» ойыны ойнатылады. Соның көмегімен студенттер үш топқа бөлінеді.

  • Мұғалім студенттердің таңдаған түстеріне байланысты студенттерге жорамал жасайды.

Бағдаршам, түрлі-түсті стикерлер

Оқытушы – студент

10 мин

3

Жаңа сөздермен таныстыру

Activity 2. Ойлан-тап

Оқытушы сабаққа қажетті терминдерді енгізеді:

: first help –алғашқы көмек,electro-installation –электротехникалық материалдар,

case of accident- қайғылы оқиға

  • Сәйкестендір

Жаңа сөздер мен сол сөздердің суреттерін сәйкестендіреді.

  • Сөзжұмбақты шеш

Студенттер жаңа сөздерді пайдалана отырып сөзжұмбақты ағылшын тілінде шешеді.


Сөзжұмбақ, маркер, плакат А3, жаңа сөздер салынған карточкалар.





Оқытушы-студент





20мин

4

Жаңа тақырыпты түсіндіру




Мәтінмен жұмыс

Студенттерге тақырып бойынша мәтін беріледі. Студенттер мәтіннен жаңа танысқан сөздерді тауып, оларға анықтама береді.

Студенттер тақтадағы мәтінге түсіп қалған сөздерді дұрыс орналастырулары керек.

Топтар өзара жаңа сөздердің аудармаларын

айтулары керек.

Ағылшын тіліндегі текст, стикерлер.

Оқытушы-студент

20 мин

Студенттер әуе шарларына бірнеше берілген сөздердің ішінен бүгінгі өткен сөздерді тауып, жапсырулары керек.

Топтар арасында«Кім жылдам?» ойыны ойнатылады.



Әуе шарлары, стикерлер.



Студент-студент



15 мин

5

Бекіту

(Жаңа тақырып бойынша сұрақтарға жауап беру).

Топтар әуенге билей жүріп, әуен тоқтаған кезде жаңа тақырып бойынша сұрақтарға жауап береді.

Жаңа сөздер жазылған стикерлер

Студент-студент

10 мин

6

Рефлексия

Сауалнама жүргізу

Көңіл –күйді білдіретін үлестірмелі материалдар.


Студент-студент

5 мин

7

Бағалау

Суммативті және формативті бағалау

Бағалау парақшасы


5 мин




Жүктеу
bolisu
Бөлісу
ЖИ арқылы жасау
Файл форматы:
docx
04.02.2018
1338
Жүктеу
ЖИ арқылы жасау
Бұл материалды қолданушы жариялаған. Ustaz Tilegi ақпаратты жеткізуші ғана болып табылады. Жарияланған материалдың мазмұны мен авторлық құқық толықтай автордың жауапкершілігінде. Егер материал авторлық құқықты бұзады немесе сайттан алынуы тиіс деп есептесеңіз,
шағым қалдыра аласыз
Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу
Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз
Материал жариялап, аттестацияға 100% жарамды сертификатты тегін алыңыз!
Ustaz tilegi журналы министірліктің тізіміне енген. Qr коды мен тіркеу номері беріледі. Материал жариялаған соң сертификат тегін бірден беріледі.
Оқу-ағарту министірлігінің ресми жауабы
Сайтқа 5 материал жариялап, тегін АЛҒЫС ХАТ алыңыз!
Қазақстан Республикасының білім беру жүйесін дамытуға қосқан жеке үлесі үшін және де Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық материалыңызбен бөлісіп, белсенді болғаныңыз үшін алғыс білдіреміз!
Сайтқа 25 материал жариялап, тегін ҚҰРМЕТ ГРОМАТАСЫН алыңыз!
Тәуелсіз Қазақстанның білім беру жүйесін дамытуға және білім беру сапасын арттыру мақсатында Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жариялағаны үшін марапатталасыз!
Министірлікпен келісілген курс саны 11