Назар аударыңыз. Бұл материалды сайт қолданушысы жариялаған. Егер материал сіздің авторлық құқығыңызды бұзса, осында жазыңыз. Біз ең жылдам уақытта материалды сайттан өшіреміз
Жақын арада сайт әкімшілігі сізбен хабарласады
Бонусты жинап картаңызға (kaspi Gold, Halyk bank) шығарып аласыз
Ашық сабақ: Электронды үкімет порталы.
Дипломдар мен сертификаттарды алып үлгеріңіз!
Материалдың толық нұсқасын
жүктеп алып көруге болады
ТҮРКІСТАН ОБЛЫСЫ БІЛІМ БАСҚАРМАСЫ
№ 16 КОЛЛЕДЖ МКҚК
«КЕЛІСІЛДІ» «БЕКІТЕМІН»
ДОІЖЖ орынбасары №16 колледж директоры __________Е. Билалов __________М.Тәшімбет
«____»_________20____ ж «____»__________20___ж
АШЫҚ САБАҚ
электрондық үкімет порталы.
ЖБП 02 . Информатика
Пән немесе модуль атауы
Мамандығы: 06120100 - Есептеу техникасы және ақпараттық желілер
Біліктілігі: 3W06120101- Компьютерлік ақпараттық қамтамасыз ету операторы
Құрылыс және коммуналдық салалары бойынша әдістемелік бірлестігі
Пәп оқытушысы: Сопбекова Меруерт Жумабековна
Шардара
Оқу сабағының жоспары
Модуль/Пән |
Информатика |
||||
Педагог |
Сопбекова М. Ж. |
Дата: «27» қараша 2023ж. |
|||
Жалпы мәліметтер |
Курс:1 курс. 1 топ. |
||||
Бөлім/ бөлімше |
4.3. Қазақстандағы цифрландыру. |
||||
Сабақтың тақырыбы |
4.3.3 Электрондық үкімет порталы. Электрондық үкімет порталында техника-технологиялық салада көрсетілетін қызмет түрлері. |
||||
Мақсаты (оқу нәтижелері) |
1) Электрондық үкімет порталының функцияларын пайдалана отырып, Қазақстандағы цифрландырудың ағымдағы үрдістерін түсіндіру; 2 ) Техника-технологиялық салада көрсетілетін қызметтерді пайдалану. |
||||
Міндеттері (бағалау критерийлері) |
Бағалау критерийлері: 1) Қазақстандағы цифрландыру үдерісіндегі ағымдағы үрдістерді талдайды; 2) Электрондық үкімет порталының техника-технологиялық саласында көрсетілетін қызмет түрлерін пайдаланады; 3) Ақпаратты және зияткерлік меншікті қорғау қажеттілігін негіздейді (Қазақстан Республикасының заңдары) |
||||
Ойлау дағдыларының деңгейі |
Білу, түсіну, қолдану, талдау. |
||||
Сабақтың барысы |
|||||
Уақыт |
Іс-әрекеттер мен тапсырмалар |
Бағалау |
Ресурс |
||
5 мин
20 мин |
Сәлемдесу. Түгендеу. Сабақтың тақырыбын хабарлау, оқу нәтижесі және бағалау критерийлерімен таныстыру Өткен сабақты қайталау. kahoot виртуалды ойыны арқылы тест тапсырмасын тапсырады 1. Компьютерлік желі дегеніміз не? A) Компьютерлік желі - бірнеше ұқсас амалдарды қолдануға негізделген бірнеше компьютерлер B) Міндетті түрде сервердің бар болуы C) Бір-бірімен тікелей жалғанған компьютерлер D) Компьютерлік желі - түрлі ресурстарда бір-бірімен тізбектей жалғанған компьютерлерді бірігіп қолдануға мүмкіндік беретін компьютерлер тобы 3. Желілік принтерге қосылу үшін.... A) Пуск --- Настройка----Принтеры B) Пуск -Настройка-Принтеры-шебер нұсқауын орындау C) Пуск -Настройка-Принтеры-Установка принтера - шебер нұсқауын орындау D) Пуск--- Настройка-----Установка принтера |
kahoot виртуалды ойынының балдық жүйесімен бағалау. |
https://create.kahoot.it/details/57278506-f755-430d-ac72-a356e6516299 |
||
15мин |
Жаңа сабақты түсіндіру. Суретті көре отырып бүгінгі сабақтың тақырыбын ашу.
«Есіңде ме?» әдісі арқылы
студенттерге сұрақтар қойылып, слайдтардағы ақпараттарды
талқылайды. |
Мұғалім смайликтер арқылы бағалайды |
слайд 3-15 аралығында
|
||
20 мин |
1–тапсырма. Топтық жұмыс. 1. Электрондық үкімет порталына тіркелу жолдарын көрсетіңдер. Egov.kz порталында виртуалды көмекшіні іске қосып, электрондық үкіметінің порталында калай тіркеуге болатыны анықтаңдар. 2. Тізімнен бір қызметті таңдаңдар(сізге қажет қызмет, мысалы: нарколгтың анықтамасы). 3. Қызмет нәтижесін көрсетіңдер. |
Әр топ бір-бірінің тапсырмаларын тексереді |
Қосымша 1. |
||
|
2 –тапсырма. Жұптық жұмыс. «Ашық диалог» порталымен жұмыс 1.eGov порталын ашып, Ашық диалог терезесіне
кіріңіз. Дескриптор: 1.Egov. kz сайтына кіріп, Ашық диалог порталына кіреді. 2.ашық диалог қосымша терезесін пайдаланады. |
Әр дұрыс орындалған қадам үшін 1 балл |
Қосымша 2 |
||
10 мин |
3 –тапсырма. Жеке жұмыс. (Функционалдық сауаттылық) Ашық НҚА (нормативтік құқықтық-актілер) бөліміне кіріп «Білім » саласындағы жаңалықтарды жүктеп алып, электронды почтаңызға жіберіңіз. Дескриптор: 1.w.w.w.egov. kz сайтына кіріп, Ашық үкімет порталынан ашады. 2.Ашық НҚА бөлімінен Білім саласындағы жаңалықтарды жүктейді 3.Электронный почтасына жібереді |
Студенттер бір-бірін (басқа топтар) осы санат үшін EGOV порталының ішкі функцияларын қолдана отырып бағалайды. |
Қосымша 3. |
||
Сабақтың соңы 10 мин
2мин
8мин |
Сабақты қорытындылау: Wordwall сайтты арқылы сұрау. 1. Электрондық үкімет дегеніміз не? 2. Қазақстанда электрондық үкімет порталы қашан іске қосылды? 3. Электрондық үкіметті енгізудің қандай пайдасы бар? 4. «Электорндық үкімет» веб – порталы қандай қағида бойынша мемлекеттік қызмет көрсету тұжырымдамасын іске асыру механизімі болып табылыды? 5. Электрондық үкімет бағдарламасы қай жылы іске қосылды? |
Студенттер берілген параққа қойған бағасын жариялайды. |
https://wordwall.net/ru/resource/37049371/егов Қосымша 4. |
||
Үйге тапсырма: 1. «Электрондық үкімет болашағы мен тәуекелдері» тақырыбында хабарлама жаз. 2. Электрондық үкімет порталына тағы не енгізер едің? Ойланып, жаз. |
|
|
|||
Кері байланыс: «Тазалық» әдісі арқылы: С туденттерге бір парақ беріледі. Онда мыналар салынған: Чемодан(суреті) қоқыс жәшігі (суреті) еттартқыш (Суреті) - Студенттер бүгінгі тақырып бойынша алған керекті ақпараттарыңызды чемоданға салыңыздар (жазыңыздар), бүгіні сабақтағы керек емес болған, артық дүниені қоқыс жәшігіне салыңыздар (жазыңыздар). Ал бүгіні ақпараттың ішінде әлі оқуым керек, толықтыруым керек дегендері болса, еттартқышқа салыңыздар (жазыңыздар) |
|
|
Ресурстар:
Қосымша 1.
Бағалау критерийі: Қазақстандағы цифрландыру үдерісіндегі ағымдағы үрдістерді талдайды; |
|
1–тапсырма. Топтық жұмыс. |
|
1. Электрондық үкімет порталына тіркеліңіз. Egov.kz порталында виртуалды көмекшіні іске қосыңыз және электрондық үкіметінің порталында калай тіркеуге болатыны анықтаңыздар 2. Тізімнен бір қызметті таңдаңыздар (сізге қажет қызмет, мысалы: нарколгтың анықтамасы). 3. Қызмет нәтижесін көрсетіңіздер. |
Қажеттілігіне қарай (сөйлеу тілінің бұзылыстары бар балаларға) Бала өзін ұжымнан шеттетілгендей сезінбеуі үшін, бірінші партаға немесе оқытушы үстеліне жақын отырғызу. Әсiресе бірінші кезекте сөйлеу тілінің бұзылыстары бар балаларға сөйлеуге мүмкiндiк берумей жазба түрінде тапсырма беру. |
Д ұрыс жауабы: https://idp.egov.kz/idp/register Видео-нұсқаулық: https://www |
1 тәсіл. «Электрондық үкімет» порталы арқылы mgov қосылуwww.egov.kz сілтемесі бойынша «Электрондық үкімет» порталы сайтынан табыңыз. Қажетті деректерді толтырыңыз (ЖСН, пароль, пошта). ЭЦҚ таңдаңыз, ұялы телефон мен тексеру кодты көрсетіңіз, оны Сіз минут ішінде аласыз. Айтпақшы, пайдаланушылық келісіммен танысуды ұмытпаңыз. Пайдаланушылық келісіммен танысқаннан кейін «ЭЦҚ-мен тіркеу» батырмасын басыңыз. |
Дескриптор:
|
|
Қосымша 2.
Бағалау критерийі: Электрондық үкімет порталының техника-технологиялық саласында көрсетілетін қызмет түрлерін пайдаланады |
|
2 –тапсырма. Жұптық жұмыс. |
|
1.eGov порталын ашып,
Ашық диалог терезесіне кіріңіз. |
Қажеттілігіне қарай (сөйлеу тілінің бұзылыстары бар балаларға) Сөйлеу тілінің бұзылыстары бар балаларға сөйлеуге мүмкiндiк берумей жазба түрінде тапсырма беру. |
Д ұрыс жауабы: |
|
Дескриптор: 1.Egov. kz сайтына кіріп, Ашық диалог порталына кіреді. 2.Ашық диалог қосымша терезесін пайдаланады. 3.Порталда сұрау салу үшін, қандай талаптар бар екенін анықтайды.
|
|
Қосымша 3.
Бағалау критерийі: Ақпаратты және зияткерлік меншікті қорғау қажеттілігін негіздейді (Қазақстан Республикасының заңдары) |
|
3– тапсырма. Жеке жұмыс. |
|
(Функционалдық сауаттылық) Ашық НҚА (нормативтік құқықтық-актілер) бөліміне кіріп «Білім » саласындағы жаңалықтарды жүктеп алып, электрондық почтаға жіберіңіз. |
Қажеттілігіне Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде пәніңізді белгілеп, керек материалды алып сабағыңызға қолдана аласыз |