Ашық сабақ "Ғарыш әлеміне саяхат" 8 сынып

№7 арнайы (түзету) мектебі

Еңбек пәні мұғалімдерінің әдістемелік апталығы:

«Интеллекті бұзылған оқушылардың шығармашылық потенциалын дамытуда еңбекке баулу және кәсіп сабақтарының атқаратын рөлі»

Кәсіп пәні бойынша

8 «а» сыныбында өткізілген

«Күнбағыс гүлі» тақырыбындағы

ашық сабақ конспектісі

дефектолог: Амирова Д.Р.

Ақтөбе, 2016

Күні: 22-25.11

Сыныбы: 8 «а»

Пәні: Кәсіп

Тақырыбы: «Күнбағыс гүлі» бұйымын жасау

Мақсаты:

1. Білім беру : түрлі түсті гавр қағазынан «Күнбағыс гүлін» дайындау. Гавр қағаздарын үлгі бойынша қиып, жапсыруға үйрету.

2. Түзете дамыту: Тірі табиғатқа, гавр қағазымен жұмыс істеуге деген қызығушылықты дамыту. Көз мөлшерімен анықтау қабілетін, ұсақ қимылын, пішінді сезіну қабілетін дамыту.

3. Түзете тәрбиелеу: материалдарға ұқыптылықпен қарауға, оларды үнемдеп пайдалануға, эстетикалық талғамды тәрбиелеу.

Материалдар мен құрал-жабдықтар:

• түрлі- түсті гавр қағазы

• желім

• қайшы

• жіп

Көрнекілік: бұйым үлгісі, презентация, проектор.

Сабақ барысы.

1.Ұйымдастыру сәті

Оқушыларды жұмысқа дайындау, жұмысқа деген көңіл күй, зейінді ұйымдастыру.

• Бізде қонақта Мая мен Билли (Мультфильмінен үзінді көрсету)

• Ыдыстағы манная крупаға сурет салу (күн, бұлт, жаңбыр, шар, күнбағыс суреттерін салу)

• «Күнбағыс дәнін тап» ойыны (шарларға салынған дәндердің ішінен күнбағыс дәнін сипап сезу арқылы табу)

• Қыстырғыштармен күнбағыс жасау ойыны.

• Көзге электронды жаттығу: «Күз»

2.Кіріспе бөлімі

1.Әңгіме жүргізу

- парта үстінде не көріп тұрсындар?

- қандай материалдармен жұмыс істеуді бастадық?

- не үшін пайдаланамыз?

1-8-слайдтар:

- экрандағы суреттерге қарай қойыңдар, не көріп тұрсыңдар?

Жасалатын бұйымның үлгісін талдау:

• Үлгіде не бейнеленген?

• Неден жасалған?

• Жұмысты неден бастаймыз?

• Жұмыс үшін қандай материалдар мен құралдар қажет?

2.Қауіпсіздік техникасының ережелері:

Бұл құралдармен жұмысты қандай қауіпсіздік ережелерін сақтау керек?

- қайшыны қалай беру керектігін көрсетші.

-Қайшыны неге жауып ұстау керек?

- желіммен жұмыс істегеннен кейін қолымызды қайда сүртеміз?

Сергіту сәті

3.Практикалық жұмыс

Ағымды , жеке-дара , жаппай нұсқаулық. Жұмыс орнын, құралдардың дұрыстығын, жұмыс тәсілдерін тексеру:

1-қадам: қанық көк және қоңыр түсті гавр қағазын жолақ қып қиып алып, ұштарын қайшымен кішкене ғана қиямыз. Болған соң екі түсті бір бірінің ішіне салып ораймыз. Белін жіппен байлаймыз.

2-қадам: сары түсті гавр қағазын жолақтап қиып алып, күлтешелер қиямыз.

3-қадам: жасыл түсті гавр қағазын жолақтап қиып алып, жапырақтар қиямыз.

4-қадам: дайын негізге алдымен сары күлтешелерді, сосын жасыл жапырақтарды шахмат секілді желімдейміз.

5-қадам: дайын болған гүлдің басына ағаштан сабын жалғаймыз.

6-қадам: сыртын жасыл түсті гавр қағазымен ораймыз. Күнбағыс гүлі дайын.

4.Сабақтың қорытынды бөлімі

Қорытынды жасау, сабақты аяқтау, салыстыру, жұмыс орнын жинау.

1.Рефлексия

Бүгін біз қандай тапсырма орындадық?

Қандай тапсырма ең қызықты болды?

Барлығын жасап үлгердіңдер ме?

Аяқтау үшін тағы не істеу керек?

Қазір біз не істеуге тиістіміз?

2. Жұмыс орнын жинау.

№7 арнайы (түзету) мектебі

Еңбек пәні мұғалімдерінің әдістемелік апталығы:

«»

Кәсіп пәні бойынша

8 «а» сыныбында өткізілген

«Күнбағыс гүлі» тақырыбындағы

ашық сабақ конспектісі

Алагузова Г.У.

Ақтөбе, 2016

Күні: 22-24.11

Сыныбы: 8 «а»

Пәні: Кәсіп

Тақырыбы: «Күнбағыс гүлі» бұйымын жасау

Мақсаты:

4. Білім беру : түрлі түсті гавр қағазынан «Күнбағыс гүлін» дайындау. Гавр қағаздарын үлгі бойынша қиып, жапсыруға үйрету.

5. Түзете дамыту: Тірі табиғатқа, гавр қағазымен жұмыс істеуге деген қызығушылықты дамыту. Көз мөлшерімен анықтау қабілетін, ұсақ қимылын, пішінді сезіну қабілетін дамыту.

6. Түзете тәрбиелеу: материалдарға ұқыптылықпен қарауға, оларды үнемдеп пайдалануға, эстетикалық талғамды тәрбиелеу.

Материалдар мен құрал-жабдықтар:

• түрлі- түсті гавр қағазы

• желім

• қайшы

• жіп

Көрнекілік: «Бақа» сөйлегіш аппараты, бұйым үлгісі, презентация, проектор.

Сабақ барысы.

1.Ұйымдастыру сәті

Оқушыларды жұмысқа дайындау, жұмысқа деген көңіл күй, зейінді ұйымдастыру.

• Әр баланы өзі қалаған атпен атау, танысу.

• «Бақа» досымыздың сыйлығы

• Ертегі тыңдату

• Бақаның тапсырмасын орындау

Көзге электронды жаттығу: «Күз»

2.Кіріспе бөлімі

а.Әңгіме жүргізу

- парта үстінде не көріп тұрсындар?

- қандай материалдармен жұмыс істеуді бастадық?

- не үшін пайдаланамыз?

1-слайд

- экрандағы суреттерге қарай қойыңдар, не көріп тұрсыңдар?

Жасалатын бұйымның үлгісін талдау:

• Үлгіде не бейнеленген?

• Неден жасалған?

• Жұмысты неден бастаймыз?

• Жұмыс үшін қандай материалдар мен құралдар қажет?

2.Қауіпсіздік техникасының ережелері:

Бұл құралдармен жұмысты қандай қауіпсіздік ережелерін сақтау керек?

- қайшыны қалай беру керектігін көрсетші.

-Қайшыны неге жауып ұстау керек?

- желіммен жұмыс істегеннен кейін қолымызды қайда сүртеміз?

Саусақ жаттығуы «»

3.Практикалық жұмыс

Ағымды , жеке-дара , жаппай нұсқаулық. Жұмыс орнын, құралдардың дұрыстығын, жұмыс тәсілдерін тексеру:

1-қадам: қанық көк және қоңыр түсті гавр қағазын жолақ қып қиып алып, ұштарын қайшымен кішкене ғана қиямыз. Болған соң екі түсті бір бірінің ішіне салып ораймыз. Белін жіппен байлаймыз.

2-қадам: сары түсті гавр қағазын жолақтап қиып алып, күлтешелер қиямыз.

3-қадам: жасыл түсті гавр қағазын жолақтап қиып алып, жапырақтар қиямыз.

4-қадам: дайын негізге алдымен сары күлтешелерді, сосын жасыл жапырақтарды шахмат секілді желімдейміз.

5-қадам: дайын болған гүлдің басына ағаштан сабын жалғаймыз.

6-қадам: сыртын жасыл түсті гавр қағазымен ораймыз. Күнбағыс гүлі дайын.

4.Сабақтың қорытынды бөлімі

Қорытынды жасау, сабақты аяқтау, салыстыру, жұмыс орнын жинау.

1.Рефлексия

Бүгін біз қандай тапсырма орындадық?

Қандай тапсырма ең қызықты болды?

Барлығын жасап үлгердіңдер ме?

Аяқтау үшін тағы не істеу керек?

Қазір біз не істеуге тиістіміз?

2. Жұмыс орнын жинау.